小學(xué)四年級語文上冊模擬試題2

小學(xué)四年級語文上冊模擬 試題 2 一 . 看拼音寫詞語： j j cn ln jio o shn g q b b chng di （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） ch jio zh jin g sh sn xi zhi sh liu （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） hn n jo sho wi ki p tn b （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） hn j zo yn g zh yu rn png （ ） （ ） （ ） （ ） 二 . 在下列帶點(diǎn)字的讀音下面畫“”： 痕 跡 （ j j） 空 隙 （ x x ） 綠 色（ l lu ） 興 致 （ xn g xng ） 齜 牙（ z c ） 嫩 綠（ nn ln ） 拂 過（ f f） 塑 料（ s su ） 夾 被（ ja ji ） 即 使（ j j ） 雖 然（ su su ） 播 種 （ zhng zhn g） 三 . 查字典，按要求填空： 帶點(diǎn)的字 音序查字法 部首 查字法 在字典中的解釋 應(yīng)選 （填序號） 音序 音節(jié) 部首 剩幾畫 靈 魂 心靈； 精神，情緒； 指國家、民族崇高的精神 鄭 重其事 姓； 嚴(yán)肅，認(rèn)真 四 . 組詞： 搞（ ） 避（ ） 窄（ ） 碗（ ） 稿（ ） 僻（ ） 榨（ ） 蜿（ ） 稍（ ） 消（ ） 捎（ ） 銷（ ） 梢（ ） 悄（ ） 哨（ ） 逍（ ） 宵（ ） 霄（ ） 五 . 把下列詞語補(bǔ)充完整： 無（ ）無（ ） （ ）息凝視 豐富多（ ） 枝（ ）花落 或（ ）或（ ） 突（ ）森（ ） 變化多（ ） 一團(tuán)（ ）黑 顏色各（ ） 六 . 選詞填空： 幽靜 平靜 安靜 僻靜 寂靜 1. 風(fēng)屏住了呼吸，山中一下子變得非常（ ）。 嚴(yán)肅 嚴(yán)酷 嚴(yán)謹(jǐn) 嚴(yán)重 嚴(yán)厲 2. 環(huán)境污染這是危及人類生存的一個（ ）問題。 七 . 給下面的句子填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語： A. 只要就 B. 因為所以 C. 不但還 D. 即使也 E. 不僅而且 F. 只有才 1. 我們閱讀課外書（ ）可以增長知識，（ ）可以提高寫作水平。 2.（ ）學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績， 我們（ ）不驕傲。 3.（ ）他勤奮學(xué)習(xí)，（ ）取得了優(yōu)異成績。 4.（ ）多讀、多寫、多練，我們的作文水平（ ）會不斷提高。 八 . 給帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋（填序號）： 固： 結(jié)實、牢靠 堅定、不變的 本、原來 堅硬 穩(wěn) 固 （ ） 固 守陣地（ ） 固 然（ ） 固 體（ ） 固 有（ ） 九 . 修改病句： 1. 媽媽最愛吃黃瓜、西紅柿、冬瓜、海帶、紫菜等蔬菜。 2. 蔚藍(lán)的天空中掛著一彎新月。 3. 我們每個人都要有保持環(huán)境的意識。 十 . 縮句： 1. 為了解放隆化城，董存瑞獻(xiàn)出了自己年輕的生命。 2. 我們一家人種的花 生長得真好。 十一 . 按照課文記敘的順序，在括號內(nèi)填上序號： （ ）通過孔隙來到內(nèi)洞。 （ ）出金華城大約五公里到羅甸。 （ ）內(nèi)洞比外洞大得多。 （ ）入山大約五公里來到雙龍洞口。 （ ）仰臥小船出了洞。 （ ）進(jìn)了洞口來到外洞。 十二 . 回憶課文內(nèi)容填空： 1.落花生一文是按照種花生（ ）（ ）（ ）的順序?qū)懙模渲校?） 為部分是主要的。 2.落花生一文父親的話講 了兩層意思，第一層拿花生和桃子、石榴、蘋果做比較，稱贊花生 ，第二層講希望孩子們 。 3. 如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳，你會想起圖畫上（ ）。 4. 山上開滿了映山紅，無論花朵和葉子，都比盆栽的杜鵑顯得有（ ）。 十三 . 閱讀短文，回答問題： （“六一”是我們少年兒童的節(jié)日，節(jié)日前夕，同學(xué)們把家里最美的盆花搬到學(xué)校里來裝點(diǎn)校園。我搬來 獻(xiàn)給學(xué)校的是一盆長春花。） （那是我生日的時候，爸爸的朋友王叔叔趕來祝賀，送給我的一株花苗。爸爸告訴我：“這是長春花，是用科學(xué)方法培育出來的新品種?！保?有一天，天晚了，爸爸下班回來一邊脫外衣一邊問我：“小宇，給長春花澆水了嗎？” 哎呀我一放學(xué)玩都來不及了怎么會老記得給花澆水呢爸爸什么也沒說，就自己 舀 （ ）了一 瓢 （ ）清水，到陽臺上去了。 一天夜里，我在睡夢中被爸爸搖醒了，那時，狂風(fēng)暴雨正在猛烈地?fù)浯蛑皯?，爸爸要我去把陽臺上的盆花 端 （ ）進(jìn)屋來，還特地和我一起去呢。 從此，我不 敢 疏 （ ）忽。我運(yùn)用爸爸交給我的知識，精心給它 施 （ ）肥、松土、除草、滅蟲。 不久，長春花開了，開得多美呀！同一株長春花竟交映著五、六種不同的花色，白的像雪，紅的如霞各色花瓣重重疊疊，卷成了秀氣的花型，一朵朵襯著那婀娜多姿的枝條，碧玉一般的綠葉，絢麗非凡！在它開花的日子里，一天到晚都能聞到它的清香，讓人的心情非常愉快。 現(xiàn)在，每當(dāng)人們在校園里圍著這盆長春花，贊美它又美麗又清香的時候，我是多么的高興??！ （“用自己的辛勤培育出來的美，并把美獻(xiàn)給集體的人，他的心靈是美的，美的像一朵純凈的花。” 我回味著輔導(dǎo)員跟我說的那句話，我懂得王叔叔和爸爸的心意了。） 1. 給短文加題目。 2. 給文中劃線的字注音。 3. 給下列字組詞。 霞（ ） 輔（ ） 疏（ ） 競（ ） 暇（ ） 捕（ ） 蔬（ ） 竟（ ） 4. 從第六自然段中找出兩個多音字，注音并組詞。 5. 在文中找出下列詞語的近義詞。 細(xì)心（ ） 大意（ ） 培養(yǎng)（ ） 6. 在第 3 自然段的“”內(nèi)填上標(biāo)點(diǎn)。 7. 文章已用（ ）分好三段，寫出第二段的段意。 8. 第 6 自然段描寫了長春花的哪些特點(diǎn)？運(yùn)用了什么修辭方法？ 9. 文中的“我”從輔導(dǎo)員跟我說的這段話，也懂得了王叔叔和爸爸的心意，其實“我”懂得了什么 【試題答案】 一 . 看拼音寫詞語： j j cn ln jio o shn g q b b chng di （ 聚集 ） （ 燦爛 ） （ 驕傲 ） （ 生氣勃勃 ） （ 重疊 ） ch jio zh jin g sh sn xi zhi sh liu （ 觸角 ） （ 浙江 ） （ 石筍 ） （ 狹窄 ） （ 石榴 ） hn n jo sho wi ki p tn b （ 昏暗 ） （ 額角 ） （ 稍微 ） （ 開辟 ） （ 臀部 ） hn j zo yn g zh yu rn png （ 痕跡 ） （ 遭殃 ） （ 榨油 ） （ 任憑 ） 二 . 在下列帶點(diǎn)字的讀音下面畫“”： 三 . 查字典，按要求填空： 帶點(diǎn)的字 音序查字法 部首查字法 在字典中的解釋 應(yīng)選 （填序號） 音序 音節(jié) 部首 剩幾畫 靈 魂 H hn 鬼 4 心靈； 精神，情緒； 指國家、民族的崇高 的精神 鄭 重其事 Z zhng 阝 6 姓； 嚴(yán)肅，認(rèn)真 四 . 組詞： 搞（ 搞好 ） 避（ 躲避 ） 窄（ 狹窄 ） 碗（ 水碗 ） 稿（ 稿紙 ） 僻（ 偏僻 ） 榨（ 榨油 ） 蜿（ 蜿蜒 ） 稍（ 稍微 ） 消（ 消滅 ） 捎（ 捎信 ） 銷（ 撤銷 ） 梢（ 樹梢 ） 悄（ 悄然 ） 哨（ 崗哨 ） 逍（ 逍遙 ） 宵（ 良宵 ） 霄（ 云霄 ） 五 . 把下列詞語補(bǔ)充完整： 無（ 憂 ）無（ 慮 ） （ 屏 ）息凝視 豐富多（ 腔 ） 枝（ 折 ）花落 或（ 濃 ）或（ 淡 ） 突（ 兀 ）森（ 郁 ） 變化多（ 端 ） 一團(tuán)（ 漆 ）黑 顏色各（ 異 ） 六 . 選詞填空： 幽靜 平靜 安靜 僻靜 寂靜 1. 風(fēng)屏住了呼吸，山中一下子變得非常（ 幽靜 ）。 嚴(yán)肅 嚴(yán)酷 嚴(yán)謹(jǐn) 嚴(yán)重 嚴(yán)厲 2. 環(huán)境污染這是危及人類生存的一個（ 嚴(yán)重 ）問題。 七 . 給下面的句子填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語： A. 只要就 B. 因為所以 C. 不但還 D. 即使也 E. 不僅而且 F. 只有才 1. 我們閱讀課外書（ 不但 ）可以增 長知識，（ 還 ）可以提高寫作水平。 2.（ 即使 ）學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績，我們（ 也 ）不驕傲。 3.（ 因為 ）他勤奮學(xué)習(xí)，（ 所以 ）取得了優(yōu)異成績。 4.（ 只要 ）多讀、多寫、多練，我們的作文水平（ 就 ）會不斷提高。 八 . 給帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋（填序號）： 固： 結(jié)實、牢靠 堅定、不變的 本、原來 堅硬 穩(wěn) 固 （ ） 固 守陣地（ ） 固 然（ ） 固 體（ ） 固 有（ ） 九 . 修改病句： 1. 媽媽 最愛吃黃瓜、西紅柿、冬瓜、海帶、紫菜等蔬菜。 把“海帶、紫菜”刪去，改為：媽媽最愛吃黃瓜、西紅柿、冬瓜等蔬菜。 2. 蔚藍(lán)的天空中掛著一彎新月。 把“蔚藍(lán)的”刪去，改為：天空中掛著一彎新月。 3. 我們每個人都要有保持環(huán)境的意識。 把“保持”刪去，改為：我們每個人都要有保護(hù)環(huán)境的意識。 十 . 縮句： 1. 為了解放隆化城，董存瑞獻(xiàn)出了自己年輕的生命。 董存瑞獻(xiàn)出了生命。 2. 我們一家人種的花生長得真好。 花生長。 十一 . 按照課文記敘的順序，在括號內(nèi)填上序號： （ 4 ）通 過孔隙來到內(nèi)洞。 （ 1 ）出金華城大約五公里到羅甸。 （ 5 ）內(nèi)洞比外洞大得多。 （ 2 ）入山大約五公里來到雙龍洞口。 （ 6 ）仰臥小船出了洞。 （ 3 ）進(jìn)了洞口來到外洞。 十二 . 回憶課文內(nèi)容填空： 1.落花生一文是按照種花生（ 收花生 ）（ 嘗花生 ）（ 議花生 ）的順序?qū)懙?，其中?論花生 ）為部分是主要的。 2.落花生一文父親的話講了兩層意思，第一層拿花生和桃子、石榴、蘋果做比較，稱贊花生 默默奉獻(xiàn)，從不夸耀自己的品格 ，第二層講希望孩子們 做有用的人，不要做只講體面，面對別人沒有好處的人 。 3. 如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳，你會想起圖畫上（ 蛟龍的爪子 ）。 4. 山上開滿了映山紅，無論花朵和葉子，都比盆栽的杜鵑顯得有（ 精神 ）。 十三 . 閱讀短文，回答問題： 一盆長春花 1.（“六一”是我們少年兒童的節(jié)日，節(jié)日前夕，同學(xué)們把家里最美的盆花搬到學(xué)校里來裝點(diǎn)校園。我搬來獻(xiàn)給學(xué)校的是一盆長春花。） 2.（那是我生日的時候，爸爸的朋友王叔叔趕來祝賀，送給我的一株花苗。爸爸告訴我：“這是長春花，是用科學(xué)方法培育出來的新品種?！?） 3. 有一天，天晚了，爸爸下班回來一邊脫外衣一邊問我：“小宇，給長春花澆水了嗎？” “ 哎呀 ！ 我一放學(xué) ， 玩都來不及了 ， 怎么會老記得給花澆水呢 ？” 爸爸什么也沒說，就自己 舀 （ yo ）了一 瓢 （ pio ）清水，到陽臺上去了。 4. 一天夜里，我在睡夢中被爸爸搖醒了，那時，狂風(fēng)暴雨正在猛烈地?fù)浯蛑皯?，爸爸要我去把陽臺上的盆花 端 （ dun ）進(jìn)屋來，還特地和我一起去呢。 5. 從此，我不敢 疏 （ sh）忽。我運(yùn)用爸爸交給我的知識，精心給它 施 （ sh）肥、松土、除草、滅蟲。 6. 不久，長春花開了，開得多美呀 ！同一株長春花竟交映著五、六種不同的花色，白的像雪，紅的如霞各色花瓣重重疊疊，卷成了秀氣的花型，一朵朵襯著那婀娜多姿的枝條，碧玉一般的綠葉，絢麗非凡！在它開花的日子里，一天到晚都能聞到它的清香，讓人的心情非常愉快。 現(xiàn)在，每當(dāng)人們在校園里圍著這盆長春花，贊美它又美麗又清香的時候，我是多么的高興?。?（“用自己的辛勤培育出來的美，并把美獻(xiàn)給集體的人，他的心靈是美的，美的像一朵純凈的花?！?我回味著輔導(dǎo)員跟我說的那句話，我懂得王叔叔和爸爸的心意了。） 1. 給短文加題目。 2. 給文中劃線的字注音。 3. 給下列字組詞。 霞（ 彩霞 ） 輔（ 輔導(dǎo) ） 疏（ 疏忽 ） 競（ 競爭 ） 暇（ 閑暇 ） 捕（ 捕捉 ） 蔬（ 蔬菜 ） 竟（ 竟然 ） 4. 從第六自然段中找出兩個多音字，注音并組詞。 重 卷 5. 在文中找出下列詞語的近義詞。 細(xì)心（ 精心 ） 大意（ 疏忽 ） 培養(yǎng)（ 培育 ） 6. 在第 3 自然段的“”內(nèi)填上標(biāo)點(diǎn)。 7. 文章已用（ ）分好三 段，寫出第二段的段意。 第二段的段意：寫我過生日那天，王叔