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人教版小學(xué)一年級下冊語文期末綜合練習(xí)試卷學(xué)校_班級_姓名_成績_一、認(rèn)真閱讀下面每一組拼音,相信你一定能寫出詞語來。xin nin ung mng bn f shu hu zhun xn( ) ( ) ( ) ( ) ( )tn xu n jn hu bn kui l m y( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、請你幫助小明用“”圈出下列字的正確讀音。進(jìn)(jn jn) 清(qn qn ) 走(zu zhu) 女(n n )玩(wn wn) 誰(shu zhn) 倆(lin li) 南(nn ln)三、我會認(rèn)。照樣子讓大小寫字母連成一家人。A J M R Q B O Tm r a j o t q b四、 老師相信你一定能給下面的字組一個很好的詞。名( )在( )活( )洗( )關(guān)( )各( )再( )話( )選( )送( )五、請你寫出帶有下列偏旁的你最喜歡的字。木 ( )( )( ) 氵 ( )( )( ) 辶 ( )( )( ) 心 ( )( )( )六、 請你把可以搭配的詞語連起來。1.直 非 2.一場 軍艦是 哭 一艘 卡片笑 彎 一朵 鮮花對 近 一張 古詩遠(yuǎn) 錯 一首 秋雨美麗的 眼淚 朝霞對 綠水有趣的 天氣 藍(lán)天對 太陽悶熱的 夏夜 鳥語對 白云閃亮的 星星 青山對 花香傷心的 問題 七、我會變。照樣子,我來試試看。例:千+口=舌 土 +( )= 埋 悶 心 =( )舌 + 甘 = ( ) 闖 ( )= 門 合 + 手 = ( ) 跌 足 = ( )八、請你開動腦筋想想,括號里該填那個,你一定能選對。再 在1、我們上午( )學(xué)校上課,下午( )去公園。玩 完2、每天放學(xué)回家,我先做( )作業(yè),然后和小伙伴們一起( )。座 坐3、我走進(jìn)教室,找到自己的( )位( )下來。那哪(1) 你要到( )兒去?(2) 小河( )邊是我的家。相 想 像 象 (1)媽媽給我和小狗拍了張( )片。 (2)她的眼睛忽閃忽閃的,( )兩顆星星(3)大( )的腿( )四根粗壯的柱子。練習(xí) 學(xué)習(xí)4、小朋友們每天專心地( )新課文,認(rèn)真地( )學(xué)的知識。九、把下面的句子補充完整。 (1) 小蝌蚪已經(jīng)長大了。_ 已經(jīng) _ 。(2) 他畫的草原那么寬闊,那么平坦。_ 那么 _ ,那么 _。(3) 我和媽媽一邊散步,一邊欣賞美麗的景色。_ 一邊 _,一邊_。(4) 李老師正忙著改作業(yè)呢!_ 正 _ 呢?。?)瓶子里的水漸漸升高了。_ 漸漸 _。十、請你把下面詞語連成句子別忘了加上標(biāo)點符號。1、一車送給老山羊把小白兔白菜_2、奶奶 媽媽 曬棉被 在給 _3、這會兒 鳥媽媽 一定 焦急不安 _4、高高興興 松鼠 地 走進(jìn) 大森林 _5、 堆積 小路上 了 垃圾 許多 _十一、我們學(xué)了這么多好的古詩,請你把下面的古詩補充完整。(10分)1、夜來( )( )( ),( )落( )( )( )。2、小荷( )露尖尖角,( )( )蜻蜓( )( )( )。3小池:小荷才露( ),早有蜻蜓( )。4所見:牧( )騎黃牛,歌聲振(zhn)林樾(yu)。意欲(y)捕鳴蟬,忽然( )。5司馬光:別的小朋友都慌了,有的( )哭了,有的( )著喊著,跑去找大人。十二、閱讀快樂的節(jié)日“六一”兒童節(jié)來了,小朋友們可開心啦!今年過節(jié)可真豐富,有的進(jìn)行了節(jié)目表演,有的組織了游藝活動,有的觀看了卡通劇,還收到了精美小禮物呢!我最開心的是我當(dāng)上了“六一”的禮儀小姐,給和我們一起過節(jié)的市長伯伯獻(xiàn)上紅領(lǐng)巾。市長伯伯親切地說:“謝謝你,小朋友,祝你節(jié)日快樂!”我聽了高興得不知說什么了。“六一”真快樂,我永遠(yuǎn)也忘不了。1這篇短文共有( )個自然段。請你用序號標(biāo)出來。2今年“六一”都有哪些活動?用橫線在文章中劃出來。3仔細(xì)讀文章。請你在文中找到與“開心”意思差不多的兩個詞,寫在下面的橫線上?!伴_心”的近義詞朋友: 4文中的“我”最開心的是什么?請你用“ ”把句子劃出來。5你的“
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