廣西北海市第九中學高考語文 都江堰基礎知識教學課件.ppt

都江堰 余秋雨 欣賞歌曲 好一個都江堰 都江堰建成后 從此成都平原 水旱從人 不知饑饉 時無荒年 天下謂之天府也 史記 都江堰是全世界至今為止 年代最久 唯一留存 以無壩引水為特征的宏大水利工程 2000年被確定為世界文化遺產(chǎn) 左上 魚嘴堰右上 飛沙堰左下 寶瓶口 魚嘴堰設在岷江出山后的一段彎道上 把江流劃然中分為內(nèi)外兩支 外江 處于河床彎道凸岸 為岷江自然走水河道 內(nèi)江 處凹岸 水進入成都平原 魚嘴的設置極為巧妙 它利用地形 地勢 巧妙地完成分流引水的任務 而且在洪 枯水季節(jié)不同水位條件下 起著自動調(diào)節(jié)水量的作用 飛沙堰處金剛堤下段有一低平的地段 是內(nèi)江的泄洪道 當內(nèi)江的水量超過寶瓶口流量上限時 多余的水便從飛沙堰自行溢出 讓大量江水回歸岷江正流 另一作用是 飛沙 岷江挾著大量泥沙 石塊從山中疾馳而來 如順內(nèi)江而下 就會淤塞寶瓶口和灌區(qū) 飛沙堰則將上游帶來的泥沙和卵石 甚至重達千斤的巨石 從這里拋入外江 主要是巧妙地利用離心力作用 確保內(nèi)江通暢 確有鬼斧神功之妙 寶瓶口是玉壘山伸向岷江的長脊上人工鑿開的一個控制內(nèi)江進水的咽喉 因形似瓶口且功能奇而名 其右邊的山丘為離堆 瓶口寬度和底高都有極嚴格的控制 古人在巖壁上刻了幾十條分劃 取名 水則 我國最早的水位標 內(nèi)江水流進寶瓶口后 通過干渠經(jīng)仰天窩節(jié)制閘 把江水一分為二 再經(jīng)蒲柏 走江閘二分為四 順應西北高 東南低的地勢傾斜 一分再分 形成自流灌溉渠系 灌溉成都平原的近一千余萬畝農(nóng)田 世界文化遺產(chǎn)都江堰 整體研讀 理清思路 給全文三部分各擬一個小標題 第一部分 以宏論開篇 通過與長城的對比 開門見山的點出都江堰特有的魅力與價值 最激動人心的工程 第二部分 描寫作者游覽都江堰的經(jīng)歷 以及初見都江堰時作者內(nèi)心的震撼 為下文對于李冰的描寫作好鋪墊 都江堰的魅力 第三部分 對于都江堰修建者李冰的描寫與評價 深化文章的主題 李冰精魂 最激動人心的工程都江堰的魅力魅力的締造者 整體研讀 理清思路 給全文三部分各擬一個小標題 請默讀第一部分 思考下列問題 1 找出本段的中心句 2 文章寫到了哪兩處中國古代工程 運用了什么寫法 3 找出文中運用這種寫法的句子 一 最激動人心的工程 我以為 中國歷史上最激動人心的工程不是長城 而是都江堰 比較對象 比較項目 秦始皇時 比長城早數(shù)十年 宏大 表面不如長城宏大 遼闊空間 邈遠的時間 已廢弛 至今在輸送清流 突兀在外 細細浸潤 節(jié)節(jié)延伸 僵硬的雕塑 擺出老資格等待人們修繕 靈動的生活 卑處一隅 不炫耀 無所求 默默奉獻 社會功用 水利工程罷了 心緒懶懶的 胡逛 未見之前 見到之后 精神煥發(fā) 壯麗的馴順 心魄俱奪 臉面滋潤 眼前清朗 緊張 趨附 陡然一驚 走近之后 欲揚先抑 抑 揚 情感 贊美之情 虛 實 虛實相生 二 都江堰的魅力 設計巧妙化害為利 看云看霧看日出各有勝地 要看水萬不可忘了都江堰 二 都江堰的魅力 齊讀課文 感受水的魅力 李冰其人 三 魅力的締造者 感受李冰父子獨特的人格魅力 三 魅力的締造者 如此喧囂 咆哮 強悍 執(zhí)著的水卻被李冰制服了 在這場收伏戰(zhàn)中 李冰的精魂體現(xiàn)在哪些方面 第三部分作者對李冰的評價是什么 表達了一種怎樣的感情 請你找出相關語句 品味語言 那把長鍤 千年來始終與金杖玉璽 鐵戟鋼錘反復辯論 他失敗了 終究又勝利了 為什么說李冰 大愚又大智 大拙又大巧 有什么樣的起點就會有什么樣的延續(xù) 我突然產(chǎn)生了對中國歷史的某種樂觀 活著或死了應該站在哪里 那把長鍤 千年來始終與金杖玉璽 鐵戟鋼錘反復辯論 他失敗了 終究又勝利了 長鍤 為民造福 金杖玉璽 鐵戟鋼錘 爭權奪勢 失敗了是因為李冰極不擅長爭權奪利 爾虞我詐的 為官之道 勝利了是因為留下一座利于當代 造福子孫的都江堰 受到百姓世世代代的膜拜和崇敬 品味語言 為什么說李冰 大愚又大智 大拙又大巧 大愚大拙是說李冰只具有田間老農(nóng)的思維 大智大巧是說李冰正是具有了田間老農(nóng)的思維 才具備了的精神 腳踏實地 為民造福 大愚 大拙 有什么樣的起點就會有什么樣的延續(xù) 我突然產(chǎn)生了對中國歷史的某種樂觀 活著或死了應該站在哪里 政治含義 浚理 消災 滋潤 濡養(yǎng)做實事 具體 質(zhì)樸出發(fā)點 百姓生活的現(xiàn)實需要 冰清玉潔的政治綱領 李冰的政治觀 腳踏實地為民造福 無所專攻爭權奪利 不同政治走向 秦始皇 李冰 雄壯 蠻嚇殘忍 智慧 仁慈 透明 不期留名卻流芳千古 求真務實造福百姓淡泊名利貼近蒼生 解讀李冰精魂 活著或者死了應該站在哪里 向現(xiàn)代官場袞袞諸公詰問 都江堰永久性地灌溉著四川沃野 魯迅先生講 我們自古以來 就有埋頭苦干的人 有拼命硬干的人 有為民請命的人 有舍身求法的人 這就是中國的脊梁 白居易在杭州刺史任上 政績卓著 關心民間疾苦 最為人稱道的是修筑杭州湖堤蓄水灌田 人們?yōu)榱藨涯钏?名所筑之堤為 白堤 范仲淹 先天下之憂而憂 后天下之樂而樂 焦裕祿 一九六二年 任河南蘭考縣委書記 當時蘭考的風沙 內(nèi)澇 鹽堿等自然災害很嚴重 焦裕祿激起人民群眾抗災自救的斗志 在除 三害 斗爭中 焦裕祿關心群眾 帶病實干 因積勞成疾 以身殉職 只有把人民放在心上 人民才能讓你坐在臺上 溫家寶 安徽省鳳陽縣小崗村黨支部第一書記 處處為村里謀規(guī)劃 辦實事 大年三十還泡在村里 幾年來一直租住在村民家中 2009年11月6日 在小崗村臨時租住的房子內(nèi)因勞累過度去世 年僅46歲 沈浩 我突然產(chǎn)生了對中國歷史的某種樂觀 只要都江堰不坍 李冰的精魂就不會消散 李冰的兒子會代代繁衍 李冰的精魂 中國文化的精義貼近大地 貼近蒼生 為民造福 有的人活著他已經(jīng)死了 有的人死了 他還活著 有的人騎在人民頭上 呵 我多偉大 有的人俯下身子給人民當牛馬 有的人把名字刻入石頭 想 不朽 有的人情愿作野草 等著地下的火燒 有的人他活著別人就不能活 有的人他活著為了多數(shù)人更好地活 騎在人民頭上的人民把他摔垮 給人民作牛馬的人民永遠記住他 把名字刻入石頭的名字比尸首爛得更早 只要春風吹到的地方到處是青青的野草 他活著別人就不能活的人 他的下場可以看到 他活著為了多數(shù)人更好地活著的人 群眾把他抬舉得很高 很高 有的人 臧克家 請說一說中國的 李冰們 給你的啟示 拓展延伸 現(xiàn)實生活中 我們?nèi)绾污`行李冰的 精魂 與其說 都江堰 是在寫都江堰 不如說是在寫李冰 與其說是在寫李冰 不如說是在寫一種文化 確切地說 是通過都江堰工程來審視李冰 通過李冰來體悟文化精義 余秋雨在思考 用自己特有的方式在表達 他給出了答案 貼近蒼生 造