黑龍江省哈爾濱師大附中高二生物下學期期中試卷（含解析）.doc

2014-2015學年黑龍江省 哈爾濱師大附中高二（下）期中生物試卷一、選擇題（本大題共50小題，每小題1分，共50分每小題共4個選項，只有一個正確答案，請將符合題意的選項涂在答題卡上）1（1分）（2012德陽一模）下列敘述符合基因工程概念的是（）ab淋巴細胞與腫瘤細胞融合，雜交瘤細胞中含有b淋巴細胞中的抗體基因b將人的干擾素基因重組到質粒后導入大腸桿菌，獲得能產生人干擾素的菌株c用紫外線照射青霉菌，使其dna發(fā)生改變，通過篩選獲得青霉素高產菌株d自然界中天然存在的噬菌體自行感染細菌后其dna整合到細菌dna上2（1分）（2015春哈爾濱校級期中）下列對基因工程的理解，正確的是（）可按照人們的意愿，定向改造生物遺傳特性的工程；對基因進行人為刪減或增添某些堿基；是體外進行的人為的基因重組；在實驗室內，利用相關的酶和原料合成dna；主要技術為體外dna重組技術和轉基因技術；在dna分子水平上進行操作；一旦成功，便可遺傳abcd3（1分）（2015春哈爾濱校級期中）下列關于生物工程中常見的幾種酶的敘述，正確的是（）adna連接酶可把目的基因與載體的黏性末端的堿基黏合，形成重組dnab限制性核酸內切酶將一個dna分子片段切成兩個片段需消耗一個水分子ctaq酶是用pcr儀對dna分子擴增過程中常用的一種耐高溫的dna聚合酶d纖維素酶和果膠酶處理植物細胞獲得原生質體，便于植物雜交育種4（1分）（2014秋武清區(qū)期中）在基因表達載體的構建中，下列說法正確的是（）一個表達載體的組成包括目的基因、標記基因、啟動子、終止子有了啟動子才能驅動基因轉錄出mrna所有基因表達載體的構建是完全相同的終止子的作用是使轉錄在所需要的地方停止abcd5（1分）（2015春哈爾濱校級期中）下列不可作為基因工程中的標記基因的是（）a抗性基因b發(fā)光基因c產物具有顏色反應的基因d貯藏蛋白的基因6（1分）（2014春珠海期末）下列有關將目的基因導入受體細胞的相關敘述，正確的是（）a將目的基因導入植物細胞采用最多的方法是農桿菌轉化法b植物的受體細胞只能是受精卵細胞c基因槍法是將目的基因導入動物細胞中最為有效的方法d將某種藥用蛋白基因導入動物乳腺細胞中即可獲得乳腺生物反應器7（1分）（2015春哈爾濱校級期中）科學家將菜豆儲存蛋白的基因轉移到向日葵中，培育出了“向日葵豆”植物這一過程不涉及（）adna按照堿基互補配對原則自我復制bdna以其一條鏈為模板合成rnacrna以自身為模板自我復制d按照rna密碼子的排列順序合成蛋白質8（1分）（2015春哈爾濱校級期中）作為基因的運輸工具運載體，必須具備的條件之一及理由是（）a具有某些標記基因，供重組dna的鑒定和選擇b具有多個限制酶切點，以便于目的基因的表達c能夠在宿主細胞中自我復制，以便目的基因插入其中d對宿主細胞無傷害，以便于重組dna的鑒定和選擇9（1分）（2010秋石景山區(qū)期末）采用基因工程技術將人凝血因子基因導入山羊受精卵，培育出了轉基因羊但人凝血因子只存在于該轉基因羊的乳汁中下列敘述正確的是（）a如果人凝血因子基因的核苷酸序列已知，可用人工合成的方法獲得該目的基因b人凝血因子基因進入羊受精卵后，其傳遞和表達不再遵循中心法則c人凝血因子基因存在于該羊的乳腺細胞，而不存在于其他體細胞中d人凝血因子基因開始轉錄后，dna聚合酶以dna的一條鏈為模板合成mrna10（1分）（2006江蘇）我國科學家運用基因工程技術，將蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因導人棉花細胞并成功表達，培育出了抗蟲棉下列敘述不正確的是（）a基因非編碼區(qū)對于抗蟲基因在棉花細胞中的表達不可缺少b重組dna分子中增加一個堿基對，不一定導致毒蛋白的毒性喪失c抗蟲棉的抗蟲基因可避過花粉傳遞至近緣作物，從而造成基因污染d轉基因棉花是否具有抗蟲特性是通過檢測棉花對抗生素抗性來確定的11（1分）（2015春寧國市校級期中）下列關于轉基因動物的描述，不正確的是（）a可將外源生長激素基因導入動物細胞內，提高動物的生長速率b可將腸乳糖酶基因導入奶?；蚪M，降低乳汁中乳糖的含量，進而改善畜產品的品質c可利用轉基因技術制成乳腺生物反應器，使哺乳動物的產奶量增加d可以利用轉基因動物作為器官移植的供體12（1分）（2011秋蕭山區(qū)校級期末）人的糖蛋白必須經內質網和高爾基體加工合成通過轉基因技術，可以使人的糖蛋白基因得以表達的受體細胞是（）a大腸桿菌b酵母菌ct2噬菌體d質粒dna13（1分）（2014秋漳州校級期末）若利用基因工程技術培育能固氮的水稻新品種，其在環(huán)保上的重要意義是（）a減少氮肥的使用量，降低生產成本b減少氮肥的使用量，節(jié)約能源c避免氮肥過多引起環(huán)境污染d改良土壤結構14（1分）（2015春哈爾濱校級期中）下列高科技成果中，根據基因重組原理進行的是（）我國科學家袁隆平利用雜交技術培育出超級水稻我國科學家將蘇云金桿菌的某些基因移植到棉花體內，培育出抗蟲棉我國科學家通過返回式衛(wèi)星搭載種子培育出太空椒科學工作者將豬的胰島素轉變成人的胰島素將人的抗胰蛋白酶基因導入到羊的dna分子中abcd15（1分）（2010南通二模）用人的胰高血糖素基因制成的dna探針，檢測下列物質，可能形成雜交分子的是（）a人胰島a細胞中的dnab人胰島a細胞中的mrnac人胰島b細胞中的dnad人胰島b細胞中的mrna16（1分）（2014春泰安期末）關于基因治療的敘述，不正確的是（）a基因治療可以有效地改善患者的生理狀況，其操作對象是基因b進行基因治療時，基因的受體細胞是受精卵c基因治療并不是對患者體內細胞的缺陷基因進行改造d基因治療時可只對患者部分細胞輸入正?；?7（1分）（2007秋如東縣期末）下列關于蛋白質工程的說法，錯誤的是（）a蛋白質工程能定向改造蛋白質分子的結構，使之更加符合人類需要b蛋白質工程是在分子水平上對蛋白質分子直接進行操作，定向改變分子的結構c蛋白質工程能產生自然界中不曾存在的新型蛋白質分子d蛋白質工程與基因工程密不可分，又稱為第二代基因工程18（1分）（2015春鶴壁期末）植物細胞表現出全能性的必要條件是（）a給予適宜的營養(yǎng)和外界條件b導入其他植物細胞的基因c脫離母體后，給予適宜的營養(yǎng)和外界條件d將成熟篩管的細胞核移植到去核卵細胞中19（1分）（2011秋金華期末）細胞具有全能性的原因是（）a生物體細胞具有使后代細胞形成完整個體的潛能b生物體的每一個細胞都具有全能性c生物體的每一個細胞都含有個體發(fā)育的全部基因d生物體的每一個細胞都是由受精卵發(fā)育來的20（1分）（2015春哈爾濱校級期中）植物組織培養(yǎng)過程中的脫分化是指（）a植物體的分生組織通過細胞分裂產生新細胞b未成熟的種子經過處理培育出幼苗的過程c植物的器官、組織或細胞通過離體培養(yǎng)產生愈傷組織的過程d取植物的枝芽培育成一株新植物的過程21（1分）（2014春清遠期末）a種植物細胞和b種植物細胞的結構如圖所示（僅顯示細胞核），將a、b兩種植物細胞去掉細胞壁后，誘導二者的原生質體融合，形成單核的雜種細胞，若經過組織培養(yǎng)后得到了雜種植株，則該雜種植株是（）a二倍體；基因型是ddyyrrb三倍體；基因型是ddyyrrc四倍體；基因型是ddyyrrd四倍體；基因型是ddddyyyyrrrr22（1分）（2013秋天元區(qū)校級期末）馬鈴薯利用它的塊莖進行無性繁殖，種植的世代多了以后往往會感染病毒而減產，為此農戶都希望得到無病毒的幼苗進行種植獲得無病毒幼苗的最佳辦法是（）a選擇優(yōu)良品種進行雜交b進行遠緣植物體細胞雜交c利有芽尖進行組織培養(yǎng)d人工誘導基因突變23（1分）（2015春哈爾濱校級期中）下列四個選項中沒有采取植物組織培養(yǎng)技術的是（）a花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株b秋水仙素處理幼苗獲得多倍體植株c人工種子的培育d“番茄馬鈴薯”雜種植株的培育過程24（1分）（2015春哈爾濱校級期中）下列敘述中，與植物體細胞雜交技術不相關的是（）a利用離心、振動、電激等誘導b利用聚乙二醇（peg）等試劑誘導c克服遠緣雜交不親和的障礙d快速繁殖、培育無病毒植物25（1分）（2011閘北區(qū)模擬）下列哪一項屬于克?。ǎ゛將雞的某個dna片段整合到小鼠的dna中b將抗藥菌的某基因引入草履蟲的細胞內c將鼠骨髓瘤細胞與經過免疫的脾細胞融合成雜交瘤細胞d將腫瘤細胞在體外培育繁殖成一個細胞系26（1分）（2015春廣水市校級期末）為了使用于培養(yǎng)的動物組織細胞分散開以便配制成一定濃度的細胞懸浮液，選取來的動物組織應選用下列哪種物質處理（）a胃蛋白酶b胰蛋白酶c鹽酸d胰脂肪酶27（1分）（2015春肇慶期末）在克隆“多利”羊的過程中，下列技術沒有運用到的是（）a細胞培養(yǎng)技術b細胞核移植c胚胎移植技術d基因工程技術28（1分）（2015春哈爾濱校級期中）研究單克隆抗體治療癌癥的思路是（）a利用單克隆抗體特異性地對抗癌細胞b以單克隆抗體做抗癌藥物殺死癌細胞c抗癌物質在單克隆細胞中大量合成d單克隆抗體攜帶抗癌藥物特異性地與癌細胞結合29（1分）（2014秋遷安市期末）用動物細胞工程技術獲取單克隆抗體，下列實驗步驟中錯誤的是（）a將抗原注入小鼠體內，獲得能產生抗體的b淋巴細胞b用纖維素酶處理b淋巴細胞與小鼠骨髓瘤細胞c用聚乙二醇作誘導劑，促使能產生抗體的b淋巴細胞與小鼠骨髓瘤細胞融合d篩選雜交瘤細胞，并從中選出能產生所需抗體的細胞群，培養(yǎng)后提取單克隆抗體30（1分）（2014春武昌區(qū)期末）用于動物細胞培養(yǎng)的組織和細胞大都取自胚胎或出生不久的幼齡動物的器官或組織，其主要原因是這樣的組織或細胞（）a容易產生各種變異b具有更高的全能性c取材十分方便d分裂增殖的能力強31（1分）（2009浙江）用動、植物成體的體細胞進行離體培養(yǎng)，下列敘述正確的是（）a都需用co2培養(yǎng)箱b都須用液體培養(yǎng)基c都要在無菌條件下進行d都可體現細胞的全能性32（1分）（2015春陜西校級期末）單克隆抗體制備過程中，骨髓瘤細胞和b淋巴細胞融合后，要用特定的培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細胞，在這種培養(yǎng)基上不能存活增殖的細胞是（）b淋巴細胞小鼠骨髓瘤細胞b淋巴細胞自身融合細胞小鼠骨髓瘤細胞自身融合細胞雜交瘤細胞abcd33（1分）（2014鹽城模擬）下列關于細胞工程的敘述，錯誤的是（）a電刺激可誘導植物原生質體融合或動物細胞融合b去除植物細胞的細胞壁和將動物組織分散成單個細胞均需酶處理c小鼠骨髓瘤細胞和經抗原免疫小鼠的b淋巴細胞融合可制備單克隆抗體d某種植物甲乙兩品種的體細胞雜種與甲乙兩品種雜交后代的染色體數目相同34（1分）（2015春東臺市校級期末）如圖為植物細胞融合及組織培養(yǎng)過程示意圖下列說法不正確的是（）a植物體細胞雜交的最大優(yōu)點是可以克服遠緣雜交不親和的障礙b雜種細胞經過和過程可以培育成雜種植株，說明雜種細胞具有全能性c盡管愈傷組織可以進行光合作用，但其培養(yǎng)基中仍需要糖類、氨基酸等有機營養(yǎng)d若a的基因型為rr，b的基因型為yy，則最終形成的雜種植株的基因型為rryy35（1分）（2015春哈爾濱校級期中）動物細胞融合的目的中最重要的是（）a克服遠緣雜交不親和性b制備單克隆抗體c培養(yǎng)新物種d生產雜種細胞36（1分）（2014秋臨朐縣期末）某小鼠的癌細胞具有氯霉素抗性，通過細胞核移植技術，將無氯霉素抗性的小鼠體細胞核取出，注入去核的小鼠癌細胞中，然后將這一重組細胞培養(yǎng)在含有氯霉素的培養(yǎng)基中，結果發(fā)現，該重組細胞不能分裂生長這一實驗可以說明（）a該重組細胞具有氯霉素抗性b氯霉素抗性屬于細胞核遺傳c該重組細胞核內發(fā)生了基因重組d核移植過程中核基因發(fā)生了突變37（1分）（2015春哈爾濱校級期中）科研人員將抗癌藥物連接在單抗上制成“生物導彈”用于癌癥治療“生物導彈”由兩部分組成，一是“瞄準裝置”，二是“殺傷性彈頭”，分析下列有關描述，其中不正確的是（）a“瞄準裝置”由識別腫瘤的單克隆抗體組成b“彈頭”由放射性同位素、化學藥物和毒素等物質構成c“彈頭”中的藥物有選擇殺傷腫瘤細胞的功能d“生物導彈”的制備應用了細胞工程38（1分）（2015春哈爾濱校級期中）小鼠體細胞含40條染色體用小鼠的b淋巴細胞與小鼠骨髓瘤細胞融合，然后放入被35p標記的培養(yǎng)液中培養(yǎng)當雜交瘤細胞進入有絲分裂后期時，其含有的被35p標記的染色體條數是（）a40b80c120d16039（1分）（2015春哈爾濱校級期中）下列不屬于胚胎工程技術的是（）a體外受精b胚胎分割、胚胎移植c胚胎干細胞培養(yǎng)d培育轉基因鯉魚40（1分）（2015春哈爾濱校級期中）卵子的成熟部位和受精部位正確的是（）a卵巢 卵巢b卵巢 輸卵管c輸卵管 輸卵管d輸卵管 子宮41（1分）（2015天津一模）關于受精過程的敘述錯誤的是（）a獲能后的精子與卵子相遇后，釋放頂體酶穿過透明帶進入放射冠b透明帶反應是防止多精入卵的第一道屏障c精子與卵黃膜相互融合，精子入卵d雄原核形成的同時，卵子完成第二次減數分裂42（1分）（2015春安陽校級期末）胚胎分割是一種現代生物技術，關于這一技術的敘述，正確的是（）a胚胎分割可以將早期胚胎任意分割成多份b胚胎分割技術可以獲得同卵雙胎或多胎c胚胎分割技術屬于有性生殖方式，因此不屬于克隆d胚胎分割技術可以分割任意時期胚胎43（1分）（2015春哈爾濱校級期中）利用下列細胞工程技術培養(yǎng)出的新個體中，只具有一個親本遺傳性狀的是（）植物組織培養(yǎng) 植物體細胞雜交 動物胚胎移植 動物核移植技術abcd44（1分）（2015春庫爾勒市期末）es細胞的應用價值不包括（）a可用于治療人類的肝衰竭、少年糖尿病等b可以培育出人造組織器官c可作為研究體外細胞分化的理想材料d可以治療人類的闌尾炎、過敏性反應等45（1分）（2009江蘇）下列關于哺乳動物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述，正確的是（）a卵裂期胚胎中細胞數目和有機物總量在不斷增加b胚胎分割時需將原腸胚的內細胞團均等分割c胚胎干細胞具有細胞核大、核仁小和蛋白質合成旺盛等特點d胚胎干細胞是一類未分化細胞，可從早期胚胎中分離獲取46（1分）（2015春哈爾濱校級期中）下列有關哺乳動物個體發(fā)育的敘述，錯誤的是（）a胚胎發(fā)育過程中也會出現細胞衰老b幼鹿經過變態(tài)發(fā)育過程長出發(fā)達的鹿角c胚后發(fā)育過程中伴有細胞分化d來自原腸胚同一胚層的細胞經分化發(fā)育成不同的組織47（1分）（2015春福建期末）我國首例“虎獅獸”于2002年在“南京紅山動物園誕生”，利用了雄虎的精子和雌獅的卵子“體外受精”而產生，完成這一過程需要解決的問題是（）a精子在體外用獲能物質處理b用化學物質處理掉卵黃膜便于精子進入c抽取精子、卵子的細胞核進行融合d精子入卵后進行人工處理防止多精人卵48（1分）（2015春哈爾濱校級期中）關于胚胎工程的敘述正確的是（）a精子和卵子受精形成受精卵后即可移入母牛子宮b采集的卵母細胞應立即與精子共同放入培養(yǎng)液才能形成受精卵c成熟卵子與獲能的精子相遇形成的受精卵，需培養(yǎng)到一定階段才可移植d體外受精和胚胎發(fā)育過程均可在體外完成49（1分）（2015春哈爾濱校級期中）胚胎移植技術己在畜牧業(yè)生產中得到廣泛的應用下列說法中，錯誤的是（）a胚胎移植可充分發(fā)揮優(yōu)良母牛的繁殖潛力，一年內可得到幾頭甚至幾十頭良種牛犢b應用胚胎移植可使母牛提高生產能力c應用胚胎移植可以代替種畜的引進，豐富品種資源d胚胎移植可在畜牧業(yè)生產中產生新的品種，改良品種資源50（1分）（2015春哈爾濱校級期中）鐮刀型細胞貧血癥是一種遺傳病，病人不能產生正常的血細胞在缺氧的條件下，病人紅細胞變形為鐮刀狀，失去運輸氧氣的能力現在要用造血干細胞移植技術來治療此病人，你認為最佳的醫(yī)治方案是（）a將符合要求的造血干細胞移入病人的造血系統(tǒng)b將符合要求的造血干細胞直接植入病人的循環(huán)系統(tǒng)c將符合要求的造血干細胞植入病人血液d將符合要求的紅細胞植入病人的血液和造血系統(tǒng)二、非選擇題（本大題共6小題，共50分）51（7分）（2015春哈爾濱校級期中）抗旱植物體內的抗旱基因為r，旱敏基因為r研究表明，多數抗旱性農作物能通過細胞代謝，產生一種代謝產物，調節(jié)根部細胞內的滲透壓，此代謝產物在葉肉細胞內很難找到（1）抗旱性農作物的葉肉細胞內難以找到與抗旱有關的代謝產物的原因是（2）現已制備足夠多的r探針和r探針，通過探針來檢測某植物相關的基因型請據圖分析回答：圖中擴增基因常用的方法是若已提取到某抗旱植物rr的葉肉細胞總dna，（能或不能）以dna為模板直接擴增抗旱基因，擴增過程中尋找抗旱基因的位置依靠圖中處理基因獲取單鏈dna常用的方法有濾膜上dna分子雜交發(fā)生在兩者之間若被檢植物只發(fā)生a現象，則被檢植物的基因型為52（7分）（2015春哈爾濱校級期中）下面是一項“利用轉基因番茄生產人胰島素的方法”的專利摘要：本發(fā)明利用轉基因番茄作為生物反應器生產人胰島素所用的人胰島素基因是依據植物“偏愛”的密碼子來設計所含的密碼子，通過人工合成若干dna片段，拼接而成，并且在胰島素cooh端加上kdel內質網滯留序列，避免胰島素在植物細胞中的降解將該基因置于camv35s啟動子和果實專一性啟動子2a12的驅動之下通過農桿菌介導的方法轉入番茄中，在番茄的果實中表達人胰島素請回答：（1）本專利是采用的方法獲得目的基因的獲得的人胰島素基因與人體細胞中胰島素基因的堿基序列不同，但兩者所編碼的蛋白質中氨基酸序列，原因是（2）根據上述摘要，轉基因操作時所用的載體是構建的基因表達載體中不會含有（從下列選項中選擇）目的基因 camv35s啟動子 果實專一性啟動子2a12 起始密碼子 標記基因內含子滯留序列終止密碼子終止子（3）如果要檢測在受體細胞中是否存在目的基因可采用技術該技術中使用的基因探針也可以用來檢測53（9分）（2015春哈爾濱校級期中）回答下列有關動物細胞培養(yǎng)的問題：（1）在動物細胞培養(yǎng)過程中，當貼壁細胞分裂生長到細胞表面相互接觸時，細胞會停止分裂增殖，這種現象稱為細胞的此時，瓶壁上形成單層細胞，這種單層培養(yǎng)法的出現，對細胞培養(yǎng)的發(fā)展起了很大的推動作用（2）隨著細胞傳代次數的增多，絕大部分細胞分裂停止，但極少數細胞克服細胞壽命的自然極限，獲得，朝著等同于癌細胞的方向發(fā)展，該種細胞由于細胞膜上減少，導致細胞間的黏著性（3）在動物細胞體外培養(yǎng)過程中，一般要滿足四個方面的條件：無菌、無毒的環(huán)境、營養(yǎng)、溫度和ph和氣體環(huán)境，其中在培養(yǎng)液中添加，以防培養(yǎng)過程中的污染；由于人們對細胞所需的營養(yǎng)物質還沒有完全搞清楚，故在使用合成培養(yǎng)基時，通常需加入等天然成分；氣體環(huán)境主要是提供細胞所需的o2和co2，其中o2的作用是，co2的作用是（4）動物細胞培養(yǎng)可用于檢測某種物質的毒性大小，若用被檢測物質培養(yǎng)的細胞與對照組相比，發(fā)生變異的細胞數目所占的百分比大，則該物質的毒性大，判斷的依據是54（9分）（2015春哈爾濱校級期中）白菜、甘藍均為二倍體，體細胞染色體數目分別為20、18以白菜為母本，甘藍為父本，經人工授粉后，將雌蕊離體培養(yǎng)，可得到“白菜甘藍”雜種幼苗請回答問題：（1）白菜和甘藍是兩個不同的物種，存在隔離自然條件下，這兩個物種間不能通過的方式產生后代雌蕊離體培養(yǎng)獲得“白菜甘藍”雜種幼苗，所依據的理論基礎的植物細胞具有（2）為觀察“白菜甘藍”染色體的數目和形態(tài)，通常取幼苗的做臨時裝片，用染料染色觀察、計數染色體的最佳時期是（3）二倍體“白菜甘藍”的染色體數為這種植株通常不育，原因是減數分裂過程中為使其可育，可通過人工誘導產生四倍體“白菜甘藍”這種變異屬于55（7分）（2015春哈爾濱校級期中）為加快優(yōu)良種牛的繁殖速度，科學家采用了以下兩種方法，請據圖的信息回答：（1）試管牛與克隆牛的培育過程中均用到的細胞工程技術有（2）用來促進b牛多排卵的激素是分泌的促性腺激素，e牛的性別是（3）產生f牛的生殖方式屬于（4）要培養(yǎng)高產奶率的轉基因牛，一般將目的基因導入的受體細胞是；導入常用 法；如果要獲得能表達出人干擾素（一種淋巴因子）的目的基因，則需要從人體的哪種細胞中獲得？56（11分）（2015春哈爾濱校級期中）現有a和b兩個肉牛品種，a品種牛的細胞組成可表示為a細胞核、a細胞質，b品種牛則為b細胞核、b細胞質（1）如果要獲得一頭克隆牛，使其細胞由a細胞核和b細胞質組成，基本步驟是：從a品種牛體內取出體細胞，進行體外培養(yǎng)然后再從培養(yǎng)細胞中取出注入b品種牛的卵母細胞，經過某處刺激和培養(yǎng)后，可形成胚胎，該胚胎被稱為，將該胚胎移入代孕母牛的中，通過培育可達到目的（2）一般來說，要想大量獲得這種克隆牛比較難，原因之一是卵母細胞的數量，為解決這一問題，可以用激素處理b品種母牛（3）克隆牛的產生說明具有全能性克隆牛的性狀主要表現品種牛的特征由a、b兩品種雜交得到的牛與克隆牛相比，雜交牛細胞核的遺傳物質來自個親本，細胞質來自性親本，克隆牛和雜交牛的遺傳物質組成（相同，不同）2014-2015學年黑龍江省哈爾濱師大附中高二（下）期中生物試卷參考答案與試題解析一、選擇題（本大題共50小題，每小題1分，共50分每小題共4個選項，只有一個正確答案，請將符合題意的選項涂在答題卡上）1（1分）（2012德陽一模）下列敘述符合基因工程概念的是（）ab淋巴細胞與腫瘤細胞融合，雜交瘤細胞中含有b淋巴細胞中的抗體基因b將人的干擾素基因重組到質粒后導入大腸桿菌，獲得能產生人干擾素的菌株c用紫外線照射青霉菌，使其dna發(fā)生改變，通過篩選獲得青霉素高產菌株d自然界中天然存在的噬菌體自行感染細菌后其dna整合到細菌dna上考點：基因工程的原理及技術分析：基因工程又叫dna重組技術，是指按照人們的意愿，進行嚴格的設計，并通過體外dna重組和轉基因等技術，賦予生物以新的遺傳特性，從而創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產品如將人的干擾素基因重組到質粒后導入大腸桿菌，獲得能產生人干擾素的菌株解答：解：a、b淋巴細胞與腫瘤細胞融合，這屬于細胞工程的范疇，a錯誤；b、將人的干擾素基因重組到質粒后導入大腸桿菌，符合基因工程概念，b正確；c、用紫外線照射青霉菌，使其dna發(fā)生改變，通過篩選獲得青霉素高產菌株，屬于誘變育種，不符合基因工程概念，c錯誤；d、基因工程是按照人們的意愿，對生物進行的定向改造，而自然界中天然存在的噬菌體自行感染細菌后其dna整合到細菌dna上不符合基因工程的概念，d錯誤故選：b點評：本題考查基因工程的概念，要求考生識記基因工程的概念，能根據基因工程的概念對各選項作出準確的判斷，屬于考綱識記層次的考查需要注意的是d選項，噬菌體自行感染細菌后其dna整合到細菌dna上屬于基因重組，但不符合基因工程的概念2（1分）（2015春哈爾濱校級期中）下列對基因工程的理解，正確的是（）可按照人們的意愿，定向改造生物遺傳特性的工程；對基因進行人為刪減或增添某些堿基；是體外進行的人為的基因重組；在實驗室內，利用相關的酶和原料合成dna；主要技術為體外dna重組技術和轉基因技術；在dna分子水平上進行操作；一旦成功，便可遺傳abcd考點：基因工程的原理及技術分析：基因工程又稱基因拼接技術和dna重組技術，是以分子遺傳學為理論基礎，以分子生物學和微生物學的現代方法為手段，將不同來源的基因按預先設計的藍圖，在體外構建雜種的dna分子，然后導入活細胞，以改變生物原有的遺傳特性、獲得新品種、生產新產品解答：解：基因工程可按照人們的意愿，定向改造生物遺傳特性的工程，正確；基因工程是對現有基因的剪切和重組，并沒有對基因進行改造，也不是要合成新的dna，錯誤；基因工程體外進行基因表達載體的構建，屬于人為的基因重組，正確；在實驗室內合成dna需要模板、原料、酶、能量、引物等，且基因重組并不是指人為合成dna，錯誤；基因工程的主要技術為體外dna重組技術和轉基因技術，正確；基因工程的操作水平是dna分子水平上，正確；基因工程的原理是基因重組，屬于可遺傳變異，即一旦成功，便是可遺傳變異，正確故選：c點評：本題考查基因工程概念的理解，意在考查學生的識記水平，解題的關鍵是理解概念3（1分）（2015春哈爾濱校級期中）下列關于生物工程中常見的幾種酶的敘述，正確的是（）adna連接酶可把目的基因與載體的黏性末端的堿基黏合，形成重組dnab限制性核酸內切酶將一個dna分子片段切成兩個片段需消耗一個水分子ctaq酶是用pcr儀對dna分子擴增過程中常用的一種耐高溫的dna聚合酶d纖維素酶和果膠酶處理植物細胞獲得原生質體，便于植物雜交育種考點：基因工程的原理及技術；植物體細胞雜交的過程分析：酶均具有專一性限制酶和dna連接酶的作用部位均為磷酸二酯鍵，只是限制酶是切割磷酸二酯鍵，dna連接酶是連接磷酸二酯鍵；在磷酸二酯鍵形成和斷裂過程中，伴隨了水的生成和消耗pcr技術中利用了高溫解鏈的步驟，因此該過程使用的酶為耐高溫的dna聚合酶；植物雜交育種中，是植物進行有性雜交；而在植物體細胞雜交過程中，需利用纖維素酶或果膠酶水解細胞壁獲得原生質體，然后進行原生質體融合解答：解：a、dna連接酶可把目的基因與載體的黏性末端的磷酸二酯鍵黏合，形成重組dna，a錯誤；b、限制性核酸內切酶將一個dna分子片段切成兩個片段，即斷裂兩個磷酸二酯鍵，因此需消耗兩個水分子，b錯誤；c、taq酶是用pcr儀對dna分子擴增過程中常用的一種耐高溫的dna聚合酶，c正確；d、細胞壁的成分是纖維素和果膠，因此植物體細胞雜交過程中利用纖維素酶或果膠酶水解細胞壁獲得原生質體，植物雜交過程中不需要去除細胞壁，因此不需要纖維素酶和果膠酶，d錯誤故選：c點評：本題考查了生物工程中常見的幾種酶的相關知識，意在考查考生的識記能力和區(qū)分能力，難度適中考生要能夠識記和理解基因工程中工具酶的作用部位和作用效果；能夠區(qū)分植物體細胞雜交和植物雜交育種4（1分）（2014秋武清區(qū)期中）在基因表達載體的構建中，下列說法正確的是（）一個表達載體的組成包括目的基因、標記基因、啟動子、終止子有了啟動子才能驅動基因轉錄出mrna所有基因表達載體的構建是完全相同的終止子的作用是使轉錄在所需要的地方停止abcd考點：基因工程的原理及技術分析：基因表達載體的構建的目的：使目的基因在受體細胞中穩(wěn)定存在并且可以遺傳給下一代并表達和發(fā)揮作用基因表達載體的組成：目的基因+啟動子+終止子+標記基因解答：解：基因表達載體的構建是基因工程的核心內容，一個表達載體的組成，除了目的基因外，還有啟動子、終止子和標記基因等，正確；啟動子在基因的首段，它是rna聚合酶的結合位點，能控制著轉錄的開始，正確；由于受體細胞有植物、動物以及微生物之分，以及目的基因導入受體細胞的方法不同，因此基因表達載體的構建是不完全相同的，錯誤；終止子在基因的尾端，它控制著轉錄的結束，正確故選：b點評：本題考查基因表達載體的構建，可以通過理解記憶的方法平時加以訓練，解題的關鍵是掌握教材知識5（1分）（2015春哈爾濱校級期中）下列不可作為基因工程中的標記基因的是（）a抗性基因b發(fā)光基因c產物具有顏色反應的基因d貯藏蛋白的基因考點：基因工程的原理及技術分析：基因工程的關鍵步驟是構建基因表達載體，基因表達載體主要由啟動子、目的基因、標記基因和終止子組成，其中標記基因用于篩選重組子，可以是四環(huán)素、氨芐青霉素等抗性基因，也可以是熒光蛋白基因或產物能顯色的基因解答：解：a、抗性基因可作為基因工程的標記基因，篩選重組質粒，a正確；b、發(fā)光基因如綠色熒光蛋白基因可以用作基因工程的標記基因，b正確；c、產物具有顏色反應的基因可根據顏色反應與否篩選重組質粒，c正確；d、貯藏蛋白的基因不能用于篩選重組質粒，d錯誤故選：d點評：本題考查基因工程的相關知識，意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點，把握知識間內在聯系，形成知識網絡結構的能力；能運用所學知識，準確判斷問題的能力6（1分）（2014春珠海期末）下列有關將目的基因導入受體細胞的相關敘述，正確的是（）a將目的基因導入植物細胞采用最多的方法是農桿菌轉化法b植物的受體細胞只能是受精卵細胞c基因槍法是將目的基因導入動物細胞中最為有效的方法d將某種藥用蛋白基因導入動物乳腺細胞中即可獲得乳腺生物反應器考點：基因工程的原理及技術分析：1、將目的基因導入植物細胞：采用最多的方法是農桿菌轉化法，其次還有基因槍法和花粉管通道法等2、將目的基因導入動物細胞：最常用的方法是顯微注射技術此方法的受體細胞多是受精卵3、乳腺生物反應器是將外源基因在哺乳動物的乳腺中特異表達，以轉基因動物的乳腺組織生產藥用蛋白解答：解：a、將目的基因導入植物細胞采用最多的方法是農桿菌轉化法，a正確；b、植物的受體細胞可以是受精卵細胞，也可以是體細胞，b錯誤；c、顯微注射技術是將目的基因導入動物細胞中最為有效的方法，c錯誤；d、乳腺生物反應器是將外源基因在哺乳動物的乳腺中特異表達，以轉基因動物的乳腺組織生產藥用蛋白，d錯誤故選：a點評：本題考查基因工程的相關知識，意在考查考生能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或的能力還要知道，將目的基因導入微生物細胞原核生物作為受體細胞的原因是繁殖快、多為單細胞、遺傳物質相對較少，最常用的原核細胞是大腸桿菌，其轉化方法是：先用ca2+處理細胞，使其成為感受態(tài)細胞，再將重組表達載體dna分子溶于緩沖液中與感受態(tài)細胞混合，在一定的溫度下促進感受態(tài)細胞吸收dna分子，完成轉化過程7（1分）（2015春哈爾濱校級期中）科學家將菜豆儲存蛋白的基因轉移到向日葵中，培育出了“向日葵豆”植物這一過程不涉及（）adna按照堿基互補配對原則自我復制bdna以其一條鏈為模板合成rnacrna以自身為模板自我復制d按照rna密碼子的排列順序合成蛋白質考點：基因工程的原理及技術分析：基因工程的概念：基因工程又叫dna重組技術，是指按照人們的意愿，進行嚴格的設計，并通過體外dna重組和轉基因等技術，賦予生物以新的遺傳特性，從而創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產品，在生物體內涉及dna自我復制和基因表達的過程 基因工程別名基因拼接技術或dna重組技術操作環(huán)境生物體體外操作對象基因操作水平dna分子水平基本過程剪切、拼接、導入、表達結果定向的改造生物的遺傳性狀，獲得人類需要的基因產物解答：解：a、在基因工程中，將目的基因導入受體細胞后，目的基因會隨細胞的增殖而不斷復制，a正確；b、將目的基因導入受體細胞后，目的基因會隨細胞的增殖而不斷復制，并在部分細胞中表達，而表達包括轉錄和翻譯兩個步驟，其中轉錄是指dna以其一條鏈為模板合成mrna，b正確；c、rna自我復制只發(fā)生在被某些病毒侵染的細胞中，c錯誤；d、將目的基因導入受體細胞后，目的基因會隨細胞的增殖而不斷復制，并在部分細胞中表達，而表達包括轉錄和翻譯兩個步驟，其中翻譯是指按照mrna密碼子的排列順序合成蛋白質，d正確故選：c點評：本題考查基因工程的相關知識，要求考生識記基因工程的原理及相關操作步驟，掌握各步驟中的相關細節(jié)，能根據題干要求準確判斷各選項，屬于考綱理解層次的考查8（1分）（2015春哈爾濱校級期中）作為基因的運輸工具運載體，必須具備的條件之一及理由是（）a具有某些標記基因，供重組dna的鑒定和選擇b具有多個限制酶切點，以便于目的基因的表達c能夠在宿主細胞中自我復制，以便目的基因插入其中d對宿主細胞無傷害，以便于重組dna的鑒定和選擇考點：基因工程的原理及技術分析：1、用的運載體：質粒、噬菌體的衍生物、動植物病毒2、為運載體必須具備的條件：要具有限制酶的切割位點，以便于目的基因的插入； 要有標記基因（如抗性基因），以便于重組后重組子的篩選；能在宿主細胞中穩(wěn)定存在并復制；是安全的，對受體細胞無害，而且要易從供體細胞分離出來解答：解：a、作為運載體必須具備的條件之一是具有某些標記基因，以便于重組后進行重組dna的鑒定和篩選，a正確；b、作為運載體必須具備的條件之一是具有多個限制酶切點，以便于目的基因的插入，b錯誤；c、作為運載體必須具備的條件之一是能夠在宿主細胞中穩(wěn)定地保存下來并大量復制，以便提供大量的目的基因，c錯誤；d、攜帶外源dna片段的質粒進入受體細胞后，停留在細胞中進行自我復制，或整合到染色體dna上，隨著染色體dna進行同步復制，所以要對宿主細胞無傷害，以便于宿主細胞能正常生長、增殖，d錯誤故選：a點評：本題考查基因工程的相關知識，重點考查基因工程的操作工具，要求考生掌握作為基因運載體的條件，能準確判斷各選項，屬于考綱識記和理解層次的考查9（1分）（2010秋石景山區(qū)期末）采用基因工程技術將人凝血因子基因導入山羊受精卵，培育出了轉基因羊但人凝血因子只存在于該轉基因羊的乳汁中下列敘述正確的是（）a如果人凝血因子基因的核苷酸序列已知，可用人工合成的方法獲得該目的基因b人凝血因子基因進入羊受精卵后，其傳遞和表達不再遵循中心法則c人凝血因子基因存在于該羊的乳腺細胞，而不存在于其他體細胞中d人凝血因子基因開始轉錄后，dna聚合酶以dna的一條鏈為模板合成mrna考點：基因工程的應用分析：根據已知核苷酸序列的基因可用人工合成的方法獲得分析a根據目的基因進入受體細胞后仍遵循中心法則分析b根據基因選擇性表達分析c根據轉錄所需的酶是rna聚合酶分析d解答：解：a、如果人凝血因子基因的核苷酸序列已知，可用人工合成的方法獲得該目的基因，a正確；b、人凝血因子基因進入羊受精卵后，其傳遞和表達遵循中心法則，b錯誤；c、在轉基因羊中，人凝血因子基因存在于所有的體細胞中，只是人凝血因子基因在該羊的乳腺細胞中表達，在其他體細胞中未表達，c錯誤；d、人凝血因子基因開始轉錄后，是rna聚合酶，不是dna聚合酶，以dna分子的一條鏈為模板合成mrna，d錯誤故選：a點評：本題考查了基因工程的應用等相關知識，考查了學生獲取信息的能力，運用所學知識分析和解決問題的能力10（1分）（2006江蘇）我國科學家運用基因工程技術，將蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因導人棉花細胞并成功表達，培育出了抗蟲棉下列敘述不正確的是（）a基因非編碼區(qū)對于抗蟲基因在棉花細胞中的表達不可缺少b重組dna分子中增加一個堿基對，不一定導致毒蛋白的毒性喪失c抗蟲棉的抗蟲基因可避過花粉傳遞至近緣作物，從而造成基因污染d轉基因棉花是否具有抗蟲特性是通過檢測棉花對抗生素抗性來確定的考點：基因工程的應用分析：解答本題需了解基因的結構基因的結構包括編碼區(qū)和非編碼區(qū)原核基因的編碼區(qū)全部編碼蛋白質；真核基因的編碼區(qū)分為外顯子和內含子，只有外顯子能編碼蛋白質編碼區(qū)能轉錄響應的信使rna，進而指導蛋白質的合成；非編碼區(qū)不能轉錄為信使rna，不能編碼蛋白質，有調控遺傳信息表達的核苷酸序列解答：解：a、基因非編碼區(qū)對基因的表達起著重要的調控作用，因此對于抗蟲基因在棉花細胞中的表達不可缺少，a正確；b、重組dna分子中增加一個堿基對，如果該堿基對處于基因非編碼區(qū)，則毒蛋白的毒性可能不會喪失，b正確；c、轉基因作物可通過花粉將外源基因傳遞到近緣作物，從而造成基因污染，c正確；d、轉基因棉花是否具有抗蟲特性，應該直接用害蟲來食用棉花葉片，做毒性檢測；抗生素抗性檢測往往用于對標記基因進行檢測，以確定外源基因是否導入受體細胞，d錯誤故選：d點評：本題難度適中，考查基因工程的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力11（1分）（2015春寧國市校級期中）下列關于轉基因動物的描述，不正確的是（）a可將外源生長激素基因導入動物細胞內，提高動物的生長速率b可將腸乳糖酶基因導入奶?；蚪M，降低乳汁中乳糖的含量，進而改善畜產品的品質c可利用轉基因技術制成乳腺生物反應器，使哺乳動物的產奶量增加d可以利用轉基因動物作為器官移植的供體考點：基因工程的應用分析：基因工程又稱基因拼接技術和dna重組技術，是以分子遺傳學為理論基礎，以分子生物學和微生物學的現代方法為手段，將不同來源的基因按預先設計的藍圖，在體外構建雜種的dna分子，然后導入活細胞，以改變生物原有的遺傳特性、獲得新品種、生產新產品生物反應器的研究開發(fā)重點是動物乳腺生物反應器和動物血液反應器，目前乳腺生物反應器是迄今為止最理想的生物反應器解答：解：a、外源生長激素基因在動物體內表達后，可促進動物生長，從而提高動物的生長速率，a正確；b、將腸乳糖酶基因導入奶?；蚪M，腸乳糖酶基因表達產物是乳糖酶，可分解乳糖，使乳糖含量降低，進而改善畜產品的品質，b正確；c、利用轉基因哺乳動物乳腺的分泌功能產生產品，獲得高產量的外源蛋白質，而不是使哺乳動物的產奶量增加，c錯誤；d、利用基因工程方法對轉基因動物的器官進行改造，采用的方法是將器官供體的基因組導入某種調節(jié)因子，以抑制抗原決定基因的表達，再結合克隆技術，培育出沒有免疫排斥反應的轉基因