人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)《分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)》ppt新授課課件_第1頁(yè)
人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)《分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)》ppt新授課課件_第2頁(yè)
人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)《分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)》ppt新授課課件_第3頁(yè)
人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)《分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)》ppt新授課課件_第4頁(yè)
人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)《分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)》ppt新授課課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩8頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì) 渝水一小何慶梅 動(dòng)手折一折 1 把一張紙平均分成4份 2 把一張紙平均分成8份 3 把一張紙平均分成16份 動(dòng)手涂一涂 1 把一張紙平均分成4份 涂其中的3份 2 把一張紙平均分成8份 涂其中的6份 3 把一張紙平均分成16份 涂其中的12份 分子不一樣 分母不一樣 它們的大小為什么會(huì)相等呢 分子不一樣 分母不一樣 它們的大小為什么還是相等的 現(xiàn)在你能用一句話說(shuō)出分子與分母之間的變化關(guān)系嗎 分?jǐn)?shù)的大小不變 0除外 分?jǐn)?shù)的大小不變 右邊那樣列式行嗎 為什么 0除外 分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘以或者除以相同的數(shù) 12 15 在下面的括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù) 3 4 3 18 27 10 4 2 9 4 2 3 請(qǐng)你當(dāng)法官 說(shuō)明理由 把相等的分?jǐn)?shù)寫(xiě)在同一個(gè)圈里 4 3 5 2 把下面的分?jǐn)?shù)化成分母是12而大小不變的分?jǐn)?shù) 72 12 把下面的數(shù)化成分子是1而大小不變的分?jǐn)?shù) 20 5 36 6 63 7 6 3 同學(xué)們 這節(jié)課你們學(xué)得開(kāi)心嗎 把你們的收獲告訴我 好嗎

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論