黑龍江饒河縣高級中學(xué)高考沖刺生物實驗探究強(qiáng)化訓(xùn)練1(1).doc

黑龍江饒河縣高級中學(xué)2014屆高考沖刺生物實驗探究強(qiáng)化訓(xùn)練11現(xiàn)有三支試管a、b、c，先向試管內(nèi)加入2 ml可溶性淀粉溶液，再按如圖所示步驟操作，然后分別用本尼迪特試劑檢驗。下列分析不正確的是( )aa試管和b試管對照，說明酶具有專一性ba試管和c試管對照，說明酶的活性受溫度的影響c實驗結(jié)果是a試管內(nèi)出現(xiàn)紅黃色沉淀d實驗結(jié)果是b試管和c試管內(nèi)出現(xiàn)橙紅色沉淀2下列有關(guān)實驗的敘述正確的是( )。a摩爾根在證實基因在染色體上的過程中運(yùn)用了類比推理法b在艾弗里肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗中，細(xì)菌轉(zhuǎn)化的實質(zhì)是染色體變異c恩格爾曼的水綿實驗中，好氧細(xì)菌的作用是檢測水綿細(xì)胞內(nèi)光合作用釋放氧氣的部位d觀察植物細(xì)胞有絲分裂時，可選一個細(xì)胞持續(xù)觀察它的整個分裂過程3下列對有關(guān)實驗的變量的敘述，正確的是( )。a在探究溫度對酶活性影響的實驗中，溫度和ph是自變量b在探究氯化鈉濃度對人的紅細(xì)胞形態(tài)變化影響的實驗中，氯化鈉濃度是因變量c探究光照強(qiáng)度對植物光合作用速率影響的實驗中，co2濃度、溫度、植物種類等是無關(guān)變量d在探究氧氣濃度對酵母菌細(xì)胞呼吸速率影響的實驗中，溫度可以隨便控制4生物學(xué)實驗需要使用某些試劑處理，某同學(xué)對有關(guān)實驗做了如下歸納，其中正確的是( )。實驗內(nèi)容試劑處理目的觀察花生子葉細(xì)胞的脂肪顆粒體積分?jǐn)?shù)50%酒精溶液脂肪顆粒相互分散，便于觀察觀察人口腔上皮細(xì)胞中的dna和rna分布質(zhì)量分?jǐn)?shù)8%鹽酸改變細(xì)胞膜的通透性，便于染色觀察人口腔上皮細(xì)胞中的線粒體生理鹽水維持細(xì)胞活性探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式質(zhì)量分?jǐn)?shù)10% naoh溶液堿性環(huán)境，便于酵母菌細(xì)胞呼吸觀察洋蔥根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂質(zhì)量分?jǐn)?shù)15%鹽酸、體積分?jǐn)?shù)95%酒精洗去多余醋酸洋紅溶液，便于觀察a. b c d5下列與實驗相關(guān)的敘述，錯誤的是( )。a馬鈴薯塊莖搗碎后的提取液可檢測出蛋白質(zhì)b光學(xué)顯微鏡，可用于觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離現(xiàn)象c檢測酵母菌培養(yǎng)過程中是否產(chǎn)生co2，可判斷其呼吸方式d在95%乙醇中加入無水na2co3后可提高色素的溶解度6將胚胎干細(xì)胞置于下列濃度的m溶液中，測定不同情況下吸收m的速率，結(jié)果如下表所示：對表中現(xiàn)象最合理的解釋是a細(xì)胞吸收m與細(xì)胞呼吸有關(guān)b細(xì)胞吸收m的方式為簡單擴(kuò)散c細(xì)胞吸收m的方式為主動轉(zhuǎn)運(yùn)d細(xì)胞吸收m需載體蛋白的參與7據(jù)報道，木瓜葉提取物能殺死癌細(xì)胞。請根據(jù)下列材料，設(shè)計實驗證明木瓜葉提取物對小鼠肉瘤有抑制作用。實驗材料：生長發(fā)育狀況相同的生有肉瘤s180的實驗小鼠10只、木瓜葉提取物制劑、注射器、蒸餾水、生理鹽水等(其他材料器具自定)。實驗步驟：_。向a組各實驗小鼠注射適量_，向b組各實驗小鼠注射與a組等量的_。在相同條件下飼養(yǎng)實驗小鼠一段時間后，測量統(tǒng)計a、b組實驗鼠_。實驗預(yù)期：_。8以下材料選自某同學(xué)所做實驗的部分記錄。實驗名稱：低溫誘導(dǎo)植物細(xì)胞染色體數(shù)目的變化實驗步驟(1)培養(yǎng)固定：將洋蔥放在裝滿清水的廣口瓶上，待根長出l cm左右，剪取根尖0.51 cm，置于盛有清水的培養(yǎng)皿內(nèi)，并在冰箱的冷藏室誘導(dǎo)培養(yǎng)36 h。將誘導(dǎo)后的根尖放入卡諾氏液中浸泡0.51 h，然后用體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精沖洗兩次。(2)裝片制作：解離染色漂洗制片。(3)觀察：先用低倍鏡尋找染色體形態(tài)較好的分裂圖像，確認(rèn)某個細(xì)胞染色體發(fā)生數(shù)目變化后，再用高倍鏡觀察。實驗結(jié)論低溫條件下根尖所有細(xì)胞染色體數(shù)目都加倍。問題(1)請將上述內(nèi)容中錯誤之處予以改正。_；_；_。(2)低溫導(dǎo)致染色體加倍的原因是_。如果要探究誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化的最適溫度，請寫出簡單的設(shè)計思路：_。(3) 洋蔥體細(xì)胞的一個細(xì)胞周期約為12 h。某同學(xué)利用洋蔥根尖觀察細(xì)胞有絲分裂，得到了如下結(jié)果。細(xì)胞周期樣本1樣本2總數(shù)間期424385分裂期前期437中期101后期112末期235計數(shù)細(xì)胞的總數(shù)100上述樣本1和樣本2表示_，間期為_h。(4)觀察蝗蟲精巢細(xì)胞分裂裝片時，判斷某細(xì)胞是處在減數(shù)第一次分裂后期而非有絲分裂后期的依據(jù)是_。9為探究“影響酶活性的因素”，某同學(xué)設(shè)計了一個實驗方案，見下表試管底物和試劑實驗條件11 cm3瘦肉塊4 ml蒸餾水37 水?。籶h1.521 cm3瘦肉塊4 ml胃蛋白酶37 水?。籶h831 cm3瘦肉塊4 ml胃蛋白酶41 cm3瘦肉塊4 ml胃蛋白酶0 水??；ph1.5(1)請完成實驗設(shè)計：應(yīng)為_。(2)3、4號試管為一組對照實驗，本實驗中要探究的自變量是_，請為該組實驗擬定一個課題名稱_。(3)本實驗的因變量可以通過觀察_確定。(4)在2、3號試管所研究的問題中，溫度屬于_變量。(5)用雙縮脲試劑檢測2號試管的實驗結(jié)果溶液呈_色，原因是_。10大蒜素是從大蒜中分離出的化合物，能抑制癌細(xì)胞增多。為研究其抑制作用的具體機(jī)理，研究者提出了相應(yīng)的實驗思路。一、實驗分組a組：動物細(xì)胞培養(yǎng)液+癌細(xì)胞+1ml大蒜素+1ml生理鹽水b組：動物細(xì)胞培養(yǎng)液+癌細(xì)胞+ 1ml dna復(fù)制抑制劑+1ml生理鹽水c組：動物細(xì)胞培養(yǎng)液+癌細(xì)胞+1ml大蒜素+ 1ml dna復(fù)制抑制劑d組：動物細(xì)胞培養(yǎng)液+癌細(xì)胞+_每組設(shè)置若干個重復(fù)樣品。二、適宜條件下培養(yǎng)三、定期取樣，檢測結(jié)果四、數(shù)據(jù)分析，得出結(jié)論請回答：（1）補(bǔ)充d組處理： 。（2）本實驗的自變量是_。本實驗對結(jié)果的檢測可選用比濁計和血球計數(shù)板兩種儀器進(jìn)行，兩種檢測結(jié)果的關(guān)系是_。（3）實驗中采用dna復(fù)制抑制劑的目的是_。（4）假設(shè)大蒜素是通過誘導(dǎo)癌細(xì)胞的凋亡和抑制癌細(xì)胞的增殖，達(dá)到抑制癌細(xì)胞增多的效應(yīng)。請在下面的坐標(biāo)系中用曲線表示細(xì)胞數(shù)變化情況。11低溫迫使植物細(xì)胞產(chǎn)生大量對細(xì)胞有害的過氧化物，如脂質(zhì)過氧化物(mda)。超氧化物歧化酶(sod)能夠消除過氧化物，從而增強(qiáng)植物的抗冷性。研究人員進(jìn)行了“水楊酸對水稻幼苗抗冷性的影響”實驗，實驗步驟及結(jié)果如表所示。組別處理培養(yǎng)溫度/1蒸餾水澆灌257.329.430.5 mmol/l水楊酸澆灌510.341.0 mmol/l水楊酸澆灌511.651.5 mmol/l水楊酸澆灌513.662.0 mmol/l水楊酸澆灌58.572.5 mmol/l水楊酸澆灌57.983.0 mmol/l水楊酸澆灌56.5(1)表中是_，是_。實驗設(shè)計時每組取50株水稻幼苗，而不是1株，目的是_。(2)本實驗需要控制的無關(guān)變量有_(至少寫兩個)。(3)組別1和2對照可得的結(jié)論是_。對比組別28可得的結(jié)論是_。在5 的環(huán)境下，物質(zhì)的量濃度為2.0 mmol/l的水楊酸對水稻幼苗抗冷性的影響是_(填“增強(qiáng)”或“減弱”)。(4)請根據(jù)5 條件下的實驗結(jié)果完成水楊酸濃度sod活性關(guān)系的坐標(biāo)曲線圖。12學(xué)校生物實驗室有一批存量淀粉酶制劑，因保留時間較長，可能失去活性。下面是這種淀粉酶制劑的使用說明書的部分內(nèi)容：某生物興趣小組想通過比較該存量淀粉酶制劑和唾液淀粉酶的催化效率，鑒定這批存量淀粉酶制劑的活性。實驗?zāi)康模郝?。實驗原理：略。實驗材料與試劑：存量淀粉酶制劑、大小燒杯若干、試管若干、淀粉糊、新配制的斐林試劑、碘液、量筒、酒精燈等。實驗步驟：(1)取唾液：將口漱凈，含一塊脫脂棉，片刻后取出，將唾液擠入小燒杯中，重復(fù)幾次；(2)取兩個燒杯，分別編號為a、b，分別加入等量且適量的_。再往a燒杯加入適量唾液，b燒杯中加入_，在相同條件下，催化適當(dāng)?shù)臅r間。(3)取兩支試管分別編號為a1、a2，各加入a燒杯中的溶液2 ml。另取兩支試管分別編號為b1、b2，各加入b燒杯中的溶液2 ml。(4)向試管a1、b1中加入等量碘液，觀察試管中的顏色變化。(5)_。預(yù)測結(jié)果，得出結(jié)論：若試管a1中溶液為褐色，試管a2中出現(xiàn)磚紅色沉淀；試管b1中溶液呈藍(lán)色，試管b2中無磚紅色沉淀，說明_；試管b1中溶液呈藍(lán)色，試管b2中有磚紅色沉淀，說明該存量淀粉酶制劑有部分活性；_，說明該存量淀粉酶制劑活性正常。討論與反思：該興趣小組在班上匯報他們的實驗設(shè)計和結(jié)論后，其他同學(xué)認(rèn)為實驗設(shè)計存在部分缺陷，你認(rèn)為缺陷可能是_。1d2c3c4c5c6d7實驗步驟：將10只生長發(fā)育狀況相同的生有肉瘤s180的實驗小鼠隨機(jī)分為等量兩組，分別記作a、b組 木瓜葉提取物制劑 生理鹽水 肉瘤變化量實驗預(yù)期：a組實驗鼠肉瘤平均增重量比b組少8(1)將整個培養(yǎng)裝置放入冰箱的低溫室內(nèi) 解離漂洗染色制片 部分細(xì)胞染色體數(shù)目發(fā)生變化或者沒有細(xì)胞發(fā)生染色體數(shù)目變化 (2)低溫抑制紡錘體的形成和細(xì)胞分裂 設(shè)置不同溫度梯度的對照組，觀察并比較結(jié)果 (3)兩個不同視野所看到的處在分裂各期的細(xì)胞數(shù)目 10.2 (4)同源染色體彼此分離(細(xì)胞某一極的染色體大小形狀互不相同，每條染色體含染色單體)9(1)37 水??；ph1.5(2)溫度 探究溫度對胃蛋白酶活性的影響(3)相同時間內(nèi)瘦肉塊的變化(或記錄瘦肉塊消失所用的時間)(4)無關(guān)(5)紫色 因為胃蛋白酶本身為蛋白質(zhì)，與雙縮脲試劑反應(yīng)呈紫色10（第四小題4分，其余2分一空，共12分）（1）2ml生理鹽水（2）大蒜素、dna復(fù)制抑制劑 培養(yǎng)液渾濁度越高，細(xì)胞數(shù)量越多（3）抑制細(xì)胞增殖，排除細(xì)胞增殖使細(xì)胞數(shù)目增多，對細(xì)胞凋亡引起的細(xì)胞數(shù)目改變的影響（4）時間細(xì)胞數(shù)量d組a組b組c組11(1)蒸餾水澆灌 5 避免偶然性，減少誤差，使實驗結(jié)果更準(zhǔn)確(2)蒸餾水和水楊酸的澆灌量、光照強(qiáng)度、培養(yǎng)時間、剛開始幼苗的發(fā)育情況等(3)環(huán)境溫度降低時，水稻幼苗自身可增強(qiáng)抗冷性 在一定范圍內(nèi)，隨水楊酸溶液濃度的增加，水稻幼苗抗冷性增強(qiáng)；當(dāng)水楊酸溶液濃度增加到一定程度時，水稻幼苗抗冷性開始減弱(或水楊酸對水稻幼苗抗冷性的影響具有兩重性，濃度為1.5 mmol/l左右的水楊酸溶液增強(qiáng)水稻幼苗抗冷性的效果最好