專題一(二)美術(shù)常識-(1).doc

昌邑市補習(xí)學(xué)校專題一 美術(shù)鑒賞知識（二） 2011年9月20日學(xué)習(xí)目標(biāo):復(fù)習(xí)上節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)習(xí)并補充西方繪畫流派學(xué)習(xí)重點：西方各流派的代表作者、作品及其藝術(shù)特色學(xué)習(xí)難點：用美術(shù)鑒賞的方式分析美術(shù)作品一、【復(fù)習(xí)回顧】1. 美術(shù)根據(jù)其藝術(shù)門類可分為_、_ 、_、_、_、_等六大門類。 2. 美術(shù)按其表現(xiàn)方式或美術(shù)類型分為_、_、_。 3. 具象藝術(shù)的特點是首先是它的視覺_、_，第二特點是藝術(shù)形象的_，第三特點就是_，又稱敘事性。4美術(shù)的基本語言元素包括下列 ( )A點、線、面、色B空間C筆墨D肌理5關(guān)于意象藝術(shù)敘述不正確的是（ ）A不是純客觀的再現(xiàn)，強調(diào)寫意性的主觀表現(xiàn)B強調(diào)形式語言本身及其構(gòu)成關(guān)系C能使我們看到現(xiàn)實中無法呈現(xiàn)出來的東西D由于意象藝術(shù)形象“怪異”，所以是難看的，使人厭惡的二、【重點記憶】西方繪畫的風(fēng)格流派 ：A、文藝復(fù)興時期-（ 14-17世紀(jì) 意大利）肯定人在現(xiàn)實生活中的價值，作品中注入了豐富的人性和情感，以自然為師，以科學(xué)精神探索寫實性美術(shù)技巧，發(fā)明了解剖學(xué)、透視學(xué)和繪畫的光影造型技術(shù)。達.芬奇蒙娜麗莎 抱貂女郎 最后的晚餐米開朗基羅大衛(wèi)（雕塑） 被縛的奴隸（雕塑） 創(chuàng)造亞當(dāng)拉斐爾椅中圣母 西斯廷圣母 雅典學(xué)院B、法國18世紀(jì)末-19世紀(jì)中期的美術(shù)，依次經(jīng)歷了新古典主義、浪漫主義、現(xiàn)實主義美術(shù)新古典主義-（18世紀(jì)末-19世紀(jì)中期）強調(diào)理性，注重畫面的嚴(yán)整和諧，題材上選擇古代歷史和現(xiàn)實中的重大事件，或借古喻今宣揚共和理想，或表現(xiàn)斗爭宣傳英雄主義，又稱“革命的古典主義”達維特 荷拉斯兄弟宣誓 馬拉之死 蘇格拉底之死安格爾 泉 貴婦人像 荷馬的禮贊浪漫主義-（18世紀(jì)末-19世紀(jì)中期）激揚想象，崇尚個人情感，主張創(chuàng)作自由，畫面色彩鮮艷，豪邁奔放，即以現(xiàn)實生活為基礎(chǔ)，參加了個人的想象 德拉克洛瓦 席里柯 呂德 自由引導(dǎo)人民 梅杜薩之筏 馬賽曲雕塑現(xiàn)實主義-（18世紀(jì)末-19世紀(jì)中期）以“真”為美，直面生活，批判現(xiàn)實 米勒拾穗者 庫爾貝篩谷的婦女 杜米埃三等車廂 C、法國19世紀(jì)70年-19世紀(jì)末的美術(shù)流派印象主義-捕捉瞬間的光和色，注重外光的變化，筆觸自由莫奈日出印象 馬奈草地上的午餐 德加熨衣婦新印象主義-根據(jù)光學(xué)色彩原理設(shè)計畫面，用純色點排列有規(guī)則的筆觸。又稱“點彩派”。修拉大碗島星期日的下午后印象主義-強調(diào)抒發(fā)個性，表現(xiàn)主觀情感，線條粗獷，色彩對比強烈塞尚靜物 凡高向日葵 高更雅閣與天使搏斗D、20世紀(jì)美術(shù)（現(xiàn)代美術(shù)）表現(xiàn)主義-1905年（德國） 強調(diào)表現(xiàn)藝術(shù)家的主觀感情和自我感受而導(dǎo)致對客觀形態(tài)的夸張、變形乃至怪誕的處理。蒙克 （挪威） 吶喊野獸派-1905年（法國巴黎）熱衷于運用鮮艷、濃重的色彩，往往直接從顏料管中擠出顏色，以直率、粗放的筆法，創(chuàng)造強烈的畫面的效果，顯示了追求情感表達的表現(xiàn)主義傾向。馬蒂斯舞蹈 馬蒂斯夫人像立體主義-1907年（法國）打破傳統(tǒng)的透視法、體積表現(xiàn)法和明暗對照法等繪畫理論的約束，通過自然物體幾何化處理，以幾何切面的相互重疊或主觀組合，顯示出畫面的二度空間的立體感畢加索亞威農(nóng)少女 格爾尼卡 杜尚走下樓梯的裸女抽象主義-1910年（俄國），包括：熱抽象（善于用流動的線和豐富的色，表達感性情感）冷抽象（善于用幾何形塊來分割畫面，色彩之間不融合，表達理性的感情色彩）蒙德里安百老匯的爵士樂 康定斯基即興31超現(xiàn)實主義-1921年（法國）強調(diào)夢幻與現(xiàn)實的統(tǒng)一才是絕對的真實，因此，力圖把生與死，夢境與現(xiàn)實統(tǒng)一起來，具有神秘、恐怖、怪誕等特點。代表：（西班牙） 達利記憶的永恒 內(nèi)戰(zhàn)的預(yù)感三、【知識補充】1、美術(shù)鑒賞的含義： 概念：運用我們的視覺感知、視覺經(jīng)驗和相關(guān)知識對美術(shù)作品進行歸類、分析、判斷、體驗、聯(lián)想和評價，從而獲得審美享受，它是一個綜合的審美活動。 對象：美術(shù)作品過程：從感受、歸類、分析和判斷到體驗、想象和評價目的：獲得審美享受，并理解美術(shù)作品和美術(shù)現(xiàn)象本質(zhì)特征：綜合的審美活動方法：先“鑒”后“賞”2、常用的鑒賞方式：A、感悟式鑒賞-思維與激情深切投入到畫面地觀看方式（適合寫意性和表現(xiàn)性的藝術(shù)作品）例：齊白石 蛙聲十里出山泉B、 形式鑒賞：藝術(shù)形式主要指線條、色彩、筆法、構(gòu)圖等，偏重于對作品藝術(shù)形式的感知和體驗（強調(diào)對形式的分析和把握）例：凡高 星月夜C、 社會學(xué)式鑒賞：偏重于對作品內(nèi)容、意義、時代背景、作者生平、創(chuàng)作意圖等方面的認(rèn)識、理解（適合于再現(xiàn)性、故事性或情節(jié)性較強的美術(shù)作品）例: 列賓 伏爾加河上的纖夫D、比較式鑒賞： 橫向:同一主題、同一時代的藝術(shù)家采用不同的方法表現(xiàn) 縱向：同一主題在不同時代環(huán)境中的不同表現(xiàn)手法 文同竹子 鄭板橋叢竹圖3、美術(shù)鑒賞的意義： 認(rèn)識功能 教育功能 審美功能四、【鞏固提高】：1、某些畫家根據(jù)光色原理對繪畫色彩進行了大膽革新，打破了傳統(tǒng)繪畫的褐色調(diào)子，并直接畫對自然風(fēng)景寫生，將光色瞬間變幻的效果記錄下來。這一繪畫流派是 （ ）A新古典主義B浪漫主義C印象主義D后印象主義2、羅中立的作品父親（圖一）以紀(jì)念碑式的宏偉構(gòu)圖，飽含深情地刻畫出了中國農(nóng)民的典型形象，深深地打動了無數(shù)中國人的心。三等車廂（圖二）是法國畫家杜米埃的作品。描繪了三等車廂中普通民眾的精神面貌，寄寓了畫家對下層民眾的同情與關(guān)注。它們屬于（ ）（圖一） （圖二）A.印象主義 B.現(xiàn)實主義 C.浪漫主義 D.新古典主義3. “印象派”在西方繪畫史上是一場色彩的科學(xué)革命，為了追求色彩的真實，畫家非常注重( ) 戶外寫生 室內(nèi)研究 記憶默寫 色點排列4、 畢加索的亞威農(nóng)少女常被認(rèn)為是何種藝術(shù)的開山之作？_ A浪漫主義 B野獸主義 C立體主義 D超現(xiàn)實主義 5格爾尼卡是畢加索于20世紀(jì)30年代創(chuàng)作的一幅具有重大影響及歷史意義的杰作，表達了他對法西斯獸行譴責(zé)和抗議。下列對該作品所屬的藝術(shù)類型描述錯誤的一項是（ ）A該類作品強調(diào)藝術(shù)家的主觀感受、想象B該類作品善用夸張、變形、概括的表現(xiàn)方法C該類作品的藝術(shù)形象具有典型性、瞬間性、具體性D該類品表現(xiàn)的是現(xiàn)實中沒有也無法表現(xiàn)出來的東西6關(guān)于“印象派”，同學(xué)們眾說紛紜，正確的觀點應(yīng)是（ ）不寫生僅僅憑印象作畫 “印象派”追求光、色表現(xiàn)的畫派 印象派的作品都很抽象，從語言形式看屬于抽象藝術(shù)莫奈屬于印象派畫家繪畫多采用點彩技法 凡高屬于印象派畫家A B C D7福娃形象設(shè)計屬于下列那種設(shè)計手法？（ ）A具象B意象C抽象8美術(shù)的社會功能體現(xiàn)在（ ）三方面。（ ）A體驗 欣賞 評價B聯(lián)想 認(rèn)識 教育C認(rèn)識 審美 欣賞D認(rèn)識 教育 審美9關(guān)于美術(shù)鑒賞，下列說法不確切的是（ ）A美術(shù)鑒賞的目的是獲得審美享受，并理解美術(shù)作品和美術(shù)現(xiàn)象B美術(shù)鑒賞就是用眼睛看美術(shù)作品C美術(shù)鑒賞的對象就是美術(shù)作品D美術(shù)鑒賞的過程是從感受、歸類、分析和判斷到體驗、想象和評價10.人們依照美術(shù)在形式語言的不同特征劃分出了具象藝術(shù)、意象藝術(shù)和抽象藝術(shù)三大美術(shù)類型，下列說法中正確的是奔馬 自由引導(dǎo)人民 百老匯的爵士樂 叢竹圖A奔馬是具象藝術(shù)，叢竹圖是抽象藝術(shù)B自由引導(dǎo)人民是具象藝術(shù)，百老匯的爵士樂是熱抽象藝術(shù)C百老匯的爵士樂是冷抽象藝術(shù)，自由引導(dǎo)人民是意象藝術(shù)D奔馬和叢竹圖都是意象藝術(shù)，百老匯的爵士樂是冷抽象藝術(shù)11、以下選項中的作品從表現(xiàn)形式上與蝦屬于同一類型的是（ ）A達芬奇作品蒙娜麗莎B年畫連年有魚C庫淑蘭作品剪花娘子D梁楷太白行吟圖12、親情一直是眾多藝術(shù)家創(chuàng)作的主題之一，請觀察下面四幅圖片，對圖片體裁表達正確的是（ ）A油畫國畫攝影雕塑 B國畫油畫雕塑攝影C攝影國畫油畫雕塑 D雕塑油畫攝影國畫13下列雕塑作品按圓雕、浮雕、鏤雕排序，依次是（ ） 14、意象藝術(shù)是藝術(shù)家審美理想和審美意蘊的體現(xiàn),是主觀與客觀的統(tǒng)一.下列屬意象藝術(shù)的作品是（ ） A B C D15.畫家用色彩表現(xiàn)我們的生活，繪畫中的色彩由原色和間色組成，請觀察分析右圖，回答下列問題：（1）下列字母所在區(qū)域的色彩是A是 色 B是 色 D是 色 （2）其中原色是（填字母） 。五、【錯題解析】：1中華文化源遠(yuǎn)流長，博大精深。下列有關(guān)說法不正確的是（D ）A百家姓是我國流行時間最長、流傳最廣的一種蒙學(xué)教材，收錄了近500個姓氏B百家姓三字經(jīng)千字文是我國古代蒙學(xué)中的固定教材C書院是中國傳統(tǒng)文化的產(chǎn)物，主要以講學(xué)研修、藏書出版等為主要功能，著名的有岳麓書院、白鹿洞書院等D桃李、杏林多用以指學(xué)生，“桃李滿天下”是贊美某人學(xué)生多或經(jīng)其提拔的人才多解析：百家姓成書于北宋年間，與三字經(jīng)（南宋）千字文（南朝梁武帝）并稱為三大啟蒙學(xué)讀物書院：始建于唐代，但發(fā)展于宋代，著名書院有江西廬山的白鹿洞書院、湖南長沙的岳麓書院、河南商丘的應(yīng)天書院、湖南衡陽石鼓山的石鼓書院、河南登封太室山的嵩陽書院杏林-中醫(yī)學(xué)界的代稱（三國）2右圖是剪紙生肖兔，是用紅紙經(jīng)過一系列操作形成的美術(shù)作品，下列說法正確的是（ ）A此生肖兔是框架結(jié)構(gòu)B制作剪紙的流程是：方案確立設(shè)計結(jié)構(gòu)剪切美化C此剪紙類型是陰文剪紙D剪紙藝術(shù)是由專業(yè)美術(shù)工作者創(chuàng)造的解析： 陰刻 陽刻 陰陽結(jié)合08年考題 云行天中，人們就以云代天。古時什物多飾以云紋，取托瑞于天之意。按下面圖和圖所示折疊、剪紙（按圖折疊，虛線表示折痕。O表示折疊中心；圖折疊后為圖；按圖剪紙），會得到的云紋效果是 3下列語句表達的道理與“一葉知秋”相同的是（ ）見一葉落，而知歲之將暮；睹瓶中之冰，而知天下之寒以近知遠(yuǎn)，以微知明冰炭不言，冷熱自明明者遠(yuǎn)見于未萌，而智者避危于未形A B C D4許多古詩能反映天氣等地理現(xiàn)象和規(guī)律，下列古詩與其描述的現(xiàn)象相一致的一組是（ ）A“黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”描寫的是我國珠江流域的梅雨天氣B“明月松間照，清泉石上流”道出了森林具有涵養(yǎng)水源、保持水土的作用C“東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴”主要是地形雨的極好寫照D“羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)”中的“春風(fēng)”是指冬季風(fēng)解析A、此詩表現(xiàn)的是長江中下游地區(qū)的梅雨天氣：我國江南梅子黃熟時節(jié)（六月），夏季風(fēng)北進，雨帶隨之移到長江中下游地區(qū)，出現(xiàn)陰雨連綿、有時多半月不見太陽的梅雨天氣。C、“東邊日出西邊雨，道是無睛卻有睛”是對流雨的極好寫照，從詩句中我們能體會對流雨的特點是：降水強度大，范圍小，歷時短等D、“羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。”:王之渙出塞曲是說玉門關(guān)位于我國的非季風(fēng)區(qū)，溫暖濕潤的夏季風(fēng)很難到達這里?！按猴L(fēng)”可理解為夏季風(fēng)，我國西部地區(qū)為溫帶大陸性氣候，受夏季風(fēng)的影響小，干旱少雨。5古人“始生三月而加名”，“男子二十，冠而字”。如孫權(quán)，名權(quán)，字仲謀；劉備，名備，字玄德。一般情況下，名供長輩稱呼，用來自稱則有謙恭之意。卑己尊人是中華民族的傳統(tǒng)美德。劉備與孫權(quán)會面時，他的自稱和對孫權(quán)的稱呼應(yīng)是（ ）A備 權(quán) B備 仲謀 C玄德 權(quán) D玄德 仲謀解析古人的名字包括自己的名、字、號 名，是剛出生時父親起來的，一般用于自稱，長輩與上級也可以稱呼自己的名，其它人直呼自己的名就是極大不尊敬。 字，是在自己弱