重慶市涪陵第十九中學七年級數(shù)學上冊 4.3.2 角的比較與運算導學案（1）（無答案） 新人教版.doc_第1頁
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4.3.2角的比較與運算（1）4學習重點：認識角平分線及畫角平分線，角的計算5學習難點：認識角平分線及畫角平分線，角的計算二、教具準備量角器、三角板、圓規(guī)、剪刀、透明紙自習自疑文閱讀教材第138-139頁內(nèi)容，思考并回答下面的問題一怎樣比較圖中a、b、c的大??？你有哪些方法？知識歸納：比較兩個角的大小有2種方法：方法一為：_；方法二為：_二、角的平分線1、如圖，如果aoc=boc，那么射線oc是aob的角平分線。角平分線的定義：_符號語言：oc平分aobaoc=boc(aob=2 或aob =2 ;或aoc= ，boc =_ )2、請畫出下面兩個角的角平分線，3、角的三等分線是_.二、預習評估1如下圖（1），比較圖中四個角的大小，并用“”或“2），畫一個角，使它等于:（1）1+2； （2）1-2； （3）（1+2）【探究三】如圖，把矩形abcd沿ef對折后使兩部分重合，若1=50，求bfe度數(shù)?！咀詼y自結(jié)文】1oc是aob內(nèi)部的一條射線,若aoc_,則oc平分aob;若oc 是aob的角平分線,則_2aoc.2若1234=1234，四個角的和為180，則2=_;3=_;1與4互為角。3直線ab和cd相交于點o，若aod=5aoc，則boc= 度。若aoc+bod=118，則aod=_。4如圖1，ab、cd交于點o，aoe=90，若aoc：coe=5：4，則aod等于（ ） a120 b130 c140 d1505已知、（）畫6如下圖，已知aoc=60，bod=90，aob是doc的3倍，求aob的度數(shù) 7如下圖，已知ob平分aoc，od平分coe，ao

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