（廣東專(zhuān)用）高考物理總復(fù)習(xí) 第二章 第二單元 第5課 實(shí)驗(yàn) 探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系.doc

【廣東專(zhuān)用】2014高考物理總復(fù)習(xí) 第二章 第二單元 第5課 實(shí)驗(yàn) 探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系1一個(gè)實(shí)驗(yàn)小組在“探索彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，使用兩條不同的輕質(zhì)彈簧a和b，得到彈力和彈簧長(zhǎng)度的圖象如下圖所示下列說(shuō)法中正確的是()aa的原長(zhǎng)比b的長(zhǎng)ba的勁度系數(shù)比b的大ca的勁度系數(shù)比b的小d測(cè)得的彈力與彈簧的長(zhǎng)度成正比 2.(2011肇慶市二模)“探索彈力與彈簧伸長(zhǎng)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)步驟如下：a以彈簧伸長(zhǎng)量為橫坐標(biāo)，以彈力為縱坐標(biāo)，描出各組數(shù)據(jù)(x，f)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)，并用平滑的曲線(xiàn)連接起來(lái)b記下彈簧不掛鉤碼時(shí)其下端在刻度尺上的刻度l.c將鐵架臺(tái)固定在桌子上(也可在橫梁的另一端掛上一定的配重)，并將彈簧的一端系于橫梁上，在彈簧附近豎直固定一刻度尺d依次在彈簧下端掛上2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)鉤碼，并分別記下鉤碼靜止時(shí)彈簧下端所對(duì)應(yīng)的刻度，并記錄在表格內(nèi)，然后取下鉤碼e以彈簧伸長(zhǎng)量為自變量，寫(xiě)出彈力與伸長(zhǎng)量的關(guān)系式首先嘗試寫(xiě)成一次函數(shù)，不行再寫(xiě)成二次函數(shù)f解釋函數(shù)表達(dá)式中常數(shù)的物理意義g整理儀器請(qǐng)將以上步驟按操作的先后順序排列出來(lái)，為_(kāi)3(2011揭陽(yáng)市二模)如圖(a)所示為探究彈簧彈力f與彈簧伸長(zhǎng)量x的關(guān)系實(shí)驗(yàn)(1)為完成實(shí)驗(yàn)，還需要的實(shí)驗(yàn)器材有_(2)圖(b)是根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)畫(huà)得的彈簧所受彈力f與彈簧伸長(zhǎng)量x的關(guān)系圖線(xiàn)把此圖線(xiàn)截為直線(xiàn)段ab及曲線(xiàn)段bc，由直線(xiàn)段ab可說(shuō)明彈簧的彈力f與彈簧的伸長(zhǎng)量x的關(guān)系為_(kāi)，其勁度系數(shù)k_.由曲線(xiàn)段bc可說(shuō)明_4(2012深圳模擬)(1)在“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，下列說(shuō)法正確的是()a彈簧被拉伸時(shí)，不能超出它的彈性限度b用懸掛鉤碼的方法給彈簧施加拉力，應(yīng)保證彈簧位于豎直位置且處于平衡狀態(tài)c用直尺測(cè)得彈簧的長(zhǎng)度即為彈簧的伸長(zhǎng)量d用幾個(gè)不同的彈簧，分別測(cè)出幾組拉力與伸長(zhǎng)量，得出拉力與伸長(zhǎng)量之比相等(2)某同學(xué)做“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，他先把彈簧平放在桌面上使其自然伸長(zhǎng)，用直尺測(cè)出彈簧的原長(zhǎng)l0，再把彈簧豎直懸掛起來(lái)，掛上鉤碼后測(cè)出彈簧伸長(zhǎng)后的長(zhǎng)度l，把ll0作為彈簧的伸長(zhǎng)量x，這樣操作，由于彈簧自身重力的影響，最后畫(huà)出的圖象可能是()5(2011東莞市模擬考題)某同學(xué)利用如圖裝置做“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)所用的鉤碼每只的質(zhì)量為30 g實(shí)驗(yàn)中，先測(cè)出不掛鉤碼時(shí)彈簧的自然長(zhǎng)度，再將5個(gè)鉤碼逐個(gè)加掛在彈簧下端，穩(wěn)定后測(cè)出相應(yīng)的彈簧總長(zhǎng)度，將數(shù)據(jù)填在表中(g取9.8 m/s2)(1)下表彈簧總長(zhǎng)的數(shù)據(jù)中有一個(gè)不符合科學(xué)讀數(shù)法，它是數(shù)據(jù)_，應(yīng)記作_.123456鉤碼總質(zhì)量/g0306090120150彈簧總長(zhǎng)/cm6.007.118.29.3110.4011.52彈力大小/n00.290.560.881.181.47(2)在坐標(biāo)紙中作出彈簧彈力大小f跟彈簧總長(zhǎng)度l之間函數(shù)關(guān)系的圖象，并回答圖線(xiàn)不過(guò)原點(diǎn)的原因_6(2012深圳一調(diào))某同學(xué)利用如圖(a)裝置做“探究彈力大小與其長(zhǎng)度的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)(1)在安裝刻度尺時(shí)，必須使刻度尺保持_狀態(tài)(2)他通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到如圖(b)所示的彈力大小f與彈簧長(zhǎng)度x的關(guān)系圖象由此圖線(xiàn)可得該彈簧的原長(zhǎng)x0_cm，勁度系數(shù)k_n/m.(3)他又利用本實(shí)驗(yàn)原理把該彈簧做成一把彈簧秤，當(dāng)彈簧秤上的示數(shù)如圖(c)所示時(shí)，該彈簧的長(zhǎng)度x_cm.參考答案1解析：圖象的斜率表示勁度系數(shù)，可知a的勁度系數(shù)比b的大，b正確，c錯(cuò)誤；與l軸的截距表示原長(zhǎng)，則a的原長(zhǎng)比b的短，a錯(cuò)誤由于本題圖線(xiàn)不過(guò)原點(diǎn)，說(shuō)明彈力與彈簧的長(zhǎng)度不成正比，d錯(cuò)誤答案：b2解析：實(shí)驗(yàn)步驟一般分為四個(gè)環(huán)節(jié)：一是安裝儀器；二是調(diào)節(jié)并記錄好測(cè)得的物理量的數(shù)據(jù)；三是實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理及下結(jié)論；四是整理儀器答案：cbdaefg3解析：實(shí)驗(yàn)圖線(xiàn)中一般分為直線(xiàn)及彎曲進(jìn)行討論，直線(xiàn)說(shuō)明是在彈性限度內(nèi)，彈力與其伸長(zhǎng)量符合胡克定律；曲線(xiàn)說(shuō)明彈力超過(guò)彈性限度的情形答案：(1)毫米刻度尺(2)f0.5x0.5 n/cm(或50 n/m)彈簧所受的彈力已超過(guò)彈性限度4解析：本題主要考查使用彈簧時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題，還有用圖象法來(lái)描述彈簧的彈力與其伸長(zhǎng)量間的關(guān)系(1)本實(shí)驗(yàn)中應(yīng)以所研究的一根彈簧為實(shí)驗(yàn)對(duì)象，在彈性限度內(nèi)通過(guò)增減鉤碼的數(shù)目，以改變對(duì)彈簧的拉力，來(lái)探索彈力與彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系，所以選a、b.(2)考慮彈簧自身重力的影響，當(dāng)不掛鉤碼時(shí)，彈簧的伸長(zhǎng)量x0，所以選c.答案：(1)ab(2)c5解析：(1)毫米刻度尺應(yīng)讀至小數(shù)