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消防教學(xué)計劃范文 消防教學(xué)工作的進(jìn)行是為了提升學(xué)生們對消防問題的認(rèn)識,下面消防教學(xué)計劃是想跟大家分享的,歡迎大家瀏覽。 一、工作目標(biāo) 認(rèn)真貫徹落實(shí)中華人民共和國消防法、高等學(xué)校消防安全管理規(guī)定(教育部、公安部28號令)以及國務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步做好消防工作堅(jiān)決遏制重大火災(zāi)事故的通知精神,通過開展“六個一”活動,使我校全體師生牢固樹立“消防安全第一”的思想,增強(qiáng)消防安全意識,自覺學(xué)習(xí)消防安全知識,掌握必要的消防常識與逃生自救技能,最大限度地預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生,創(chuàng)造良好的校園消防安全環(huán)境。 二、活動內(nèi)容及要求“六個一”活動 “六個一”活動即:“建立一套完備的消防安全教育制度、完成一份家庭消防安全作業(yè)、開展一次消防疏散演練、設(shè)置一個消防安全角、建立一個消防宣傳教育信息應(yīng)用平臺、發(fā)放一本消防安全知識讀本”,具體活動要求如下: (一)建立一套完備的消防安全教育制度。學(xué)校要保證消防安全教育達(dá)到“五進(jìn)、五有、五同步”標(biāo)準(zhǔn)。“五進(jìn)”:消防宣傳教育工作進(jìn)學(xué)校制度、進(jìn)教師職責(zé)、進(jìn)學(xué)生班級、進(jìn)課堂教學(xué)、進(jìn)學(xué)生家庭;“五有”:有消防專業(yè)人員擔(dān)任校外輔導(dǎo)員、有兼職教師負(fù)責(zé)全校消防安全課堂教學(xué)、有教材教案、有課外作業(yè)、有效果檢查;“五同步”:消防安全教育與其他教學(xué)內(nèi)容同部署、同標(biāo)準(zhǔn)、同檢查、同總結(jié)、同獎懲。要按照學(xué)生年齡段區(qū)分教育重點(diǎn),小學(xué)校重點(diǎn)開展火災(zāi)危險及危害性、消防安全標(biāo)志標(biāo)識、日常生活用火、火災(zāi)報警、逃生自救常識等教育;中學(xué)及大中專院校重點(diǎn)開展消防法律法規(guī)、防火滅火基本知識、滅火器材使用、火災(zāi)自救互救知識和火災(zāi)案例教育。 (二)每名學(xué)生要完成一份“家庭消防安全作業(yè)”。學(xué)校要布置一次由學(xué)生與家長共同制定完成的家庭火災(zāi)疏散預(yù)案的家庭作業(yè),提升家庭火災(zāi)隱患排查和火場緊急逃生兩項(xiàng)基本能力。主要內(nèi)容包括:制作一張家庭每個房間的逃生路線圖,確定疏散程序、方法、要求等。每名學(xué)生每學(xué)年都要填寫一張“家庭消防安全自查表”,督促家庭成員及時發(fā)現(xiàn)和消除火災(zāi)隱患,配備必要的消防安全器材,落實(shí)好家庭消防安全各項(xiàng)措施。(家庭火災(zāi)逃生計劃制作方法及家庭消防安全自查表附后) (三)每學(xué)期開展一次消防疏散演練。學(xué)校要在每學(xué)期組織開展一次全員參與的火場逃生疏散演練,指導(dǎo)學(xué)生提高應(yīng)對火災(zāi)事故的自防自救能力,檢驗(yàn)學(xué)校教職員工組織人員疏散、撲救初期火災(zāi)以及配合公安消防部隊(duì)撲救火災(zāi)的能力。同時,各學(xué)校要通過設(shè)立消防宣傳展板、開展消防征文比賽、消防器材展示等各種活動和喜聞樂見的形式,提高消防疏散演練的效果。 (四)每個班級設(shè)置一個消防安全角。學(xué)校要在每個班級設(shè)置一個消防安全角,張貼懸掛消防安全知識掛圖和火災(zāi)疏散逃生路線圖,擺放消防科普讀物,警示和提醒師生時刻注意消防安全。要在消防安全角放置水桶、滅火器、手電筒、防煙面罩、毛巾等簡易滅火逃生設(shè)施,既起到警示和提醒作用,又為疏散逃生和撲救初起火災(zāi)提供便利。 (五)建立一個消防宣傳教育信息應(yīng)用平臺。學(xué)校通過家校通平臺向師生宣傳消防宣傳教育。 (六)向每個班級發(fā)放一本消防安全知識讀本。學(xué)校訂購消防安全知識讀本,確保每個班級至少有一本。要貼近學(xué)生的生活和知識層次,以介紹基本的防火、滅火和火場逃生自救等消防基礎(chǔ)知識為主要內(nèi)容。學(xué)校要以讀本為教材,開設(shè)消防安全教育課程,保證每學(xué)期開展不少于2次消防安全知識教育。 三、高度重視,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,達(dá)成共識。 接到通知,學(xué)校立即成立以梁海嘉校長為組長,盧春連副校長為副組長,各班主任為成員的皂角小學(xué)“六個一”安全教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)檢查安全教育工作;認(rèn)真制定并下發(fā)了皂角小學(xué)“六個一”安全教育活動方案,使全體教師明確安全教育的工作要求和開展的各項(xiàng)活動;召開全體教師會議,使全體教師進(jìn)一步明確安全教育活動的重要意義,增強(qiáng)安全防范意識,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一行動。 四、活動安排。 1、進(jìn)行一次以“強(qiáng)化安全意識、增強(qiáng)生命能力”為主題的國旗下安全教育講話。 2、開展一次班隊(duì)會,會上各班對學(xué)生進(jìn)行了一次安全教育常識的培訓(xùn)。 3、認(rèn)真組織師生進(jìn)行一次學(xué)校安全防范知識講座。 4、發(fā)放一份“致家長的一封信”。通過“致家長的一封信”的形式,向?qū)W生家長宣傳安全防范的知識和技能,力爭形成“學(xué)生安全,家校共管”的良好局面。 5、布置一份安全隱患排查作業(yè)。學(xué)校要求各班給學(xué)生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè),組織學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動?;顒又?,發(fā)現(xiàn)家庭安全隱患的,及時聯(lián)系家長進(jìn)行了消除;發(fā)現(xiàn)學(xué)校安全隱患的,立即進(jìn)行整改,一時不能整改的上報學(xué)校

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