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全等三角形復(fù)習(xí)知識(shí)目標(biāo):1.能說(shuō)出全等形及全等三角形的概念及全等三角形的性質(zhì)。2. 能靈活運(yùn)用全等三角形的判定定理和性質(zhì)定理,證明簡(jiǎn)單的全等三角形問(wèn)題。3.掌握角平分線的性質(zhì)與判定以及綜合運(yùn)用。4、通過(guò)學(xué)習(xí)全等三角形的性質(zhì)和條件,培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用能力,培養(yǎng)學(xué)生的幾何感覺(jué)。從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。重點(diǎn):全等三角形的性質(zhì)和條件以及所學(xué)知識(shí)的綜合應(yīng)用難點(diǎn):加強(qiáng)應(yīng)用型與探究型題型訓(xùn)練活動(dòng)一、自主學(xué)習(xí):復(fù)習(xí)提綱復(fù)習(xí)課本內(nèi)容,思考一下幾個(gè)問(wèn)題1、全等形?,全等三角形的定義?2、全等三角形的性質(zhì)有哪些?,從哪幾方面考慮?,為什么?3、全等變換有哪些?一個(gè)圖形經(jīng)過(guò) 、 、 后,位置變化了,但、 都沒(méi)有變,即、 、 前后的圖形全等。4、全等三角形有哪些判定?(1)文字語(yǔ)言(2)符號(hào)表示5、角的平分線性質(zhì)和判定是什么??jī)烧邊^(qū)別和聯(lián)系6.證明兩個(gè)三角形全等的基本思路:找第三邊(sss)1):已知兩邊-找?jiàn)A角(sas)找是否有直角(hl)找這邊的另一個(gè)鄰角(asa) 已知一邊和它的鄰角找這個(gè)角的另一個(gè)邊(sas) (2):已知一邊一角-找這邊的對(duì)角 (aas)找一角(aas)已知一邊和它的對(duì)角已知角是直角,找一邊(hl)找兩角的夾邊(asa)(3):已知兩角-找?jiàn)A邊外的任意邊(aas)自測(cè)一.選擇題(每小題3分,共39分)1. 兩個(gè)三角形只有以下元素對(duì)應(yīng)相等,不能判定兩個(gè)三角形全等的是( )a. 兩角和其中一角的對(duì)邊 b. 兩邊及夾角 c. 三個(gè)角 d. 三條邊2. 能使兩個(gè)直角三角形全等的條件是( )a. 一銳角對(duì)應(yīng)相等 b. 兩銳角對(duì)應(yīng)相等 c.一條邊對(duì)應(yīng)相等d.兩直角邊對(duì)應(yīng)相等3. 假如兩個(gè)三角形兩邊對(duì)應(yīng)相等,且其中一邊所對(duì)的角也相等,那么這兩個(gè)三角形( )a. 一定全等 b. 一定不全等 c. 不一定全等 d. 面積相等4. 如圖,abcbad,點(diǎn)a和點(diǎn)b,點(diǎn)c和點(diǎn)d是對(duì)應(yīng)點(diǎn),假如ab=6cm,bd=5cm,ad=4cm,那么bc的長(zhǎng)是( )a. 4cm b. 5cm c. 6cmd. 無(wú)法確定5. 如圖, abeacd,ab=ac,be=cd,b=500,aec=1200,則dac的度數(shù)等于( )a. 1200 b. 700 c. 600 d. 5006. 某同學(xué)把一塊三角形的玻璃打壞成了3塊,現(xiàn)在要到玻璃店去配一塊完全一樣的玻璃,最省事的方法是( )a. 帶去 b. 帶去 c. 帶去 d. 都帶去7. 在abc和abc中,已知a=a,ab= ab,在下面判定中錯(cuò)誤的是( )a. 若添加條件ac=ac,則abc abcb. 若添加條件bc=bc,則abc abcc. 若添加條件b=b,則abc abcd. 若添加條件c=c,則abc abc8. 在abc和abc中,ab= ab,bc= bc,ac= ac,a=a,b=b,c=c,則下列條件組不能保證abcabc的是( )a. b. c. d.9下列各組條件中,能判定abcdef的是( )aab=de,bc=ef,a=d ba=d,c=f,ac=efcab=de,bc=ef,abc的周長(zhǎng)= def的周長(zhǎng) da=d,b=e,c=f10. 在abc和abc中, ab= ab, b=b, 補(bǔ)充條件后仍不一定能保證abcabc, 則補(bǔ)充的這個(gè)條件是( )abc= bc ba=acac= ac dc=c11. 如圖,已知ab=dc,ad=bc,e、f在db上,且bf=de,若aeb=120,adb=30,則bcf= ( )a. 150 b.40 c.80 d. 9012. 如圖,1=2,3=4,那么下列結(jié)論中不正確的是( )a. bd=cd b. ab=ac c. be=ce d. 3=1 213. 如圖abbc,beac,1=2,ad=ab,則 ( )a. 1=efd b. be=ec c. bf=df=cd d. fdbc二、填空題(每小題3分,共39分)14. 如圖,ac,bd相交于點(diǎn)o,aobcod,a=c,則其他對(duì)應(yīng)角分別為 ,對(duì)應(yīng)邊分別為 .15. 如圖,在abc中,c=90,ad平分bac,bc=10cm,bd=6cm,則點(diǎn)d到ab的距離. 16. 如圖,1=2,要使abeace,還需添加的一個(gè)條件是(填上你認(rèn)為適當(dāng)?shù)囊粋€(gè)條件即可).17. 如圖,acbd于o,bo=od,圖中共有全等三角形 對(duì).18. 如圖,沿am折疊,使d點(diǎn)落在bc上的n點(diǎn)處,假如ad=7cm,dm=5cm,dam=300,則an= cm,nm= cm,nam= .19. 已知:如圖,bdef,abde,要說(shuō)明abcdef,(1) 若以“sas”為依據(jù),還須添加的一個(gè)條件為 .(2) 若以“asa”為依據(jù),還須添加的一個(gè)條件為 .3) 若以“aas”為依據(jù),還須添加的一個(gè)條件為 . 20. 如圖,已知在abc中,a=90,ab=ac,cd平分acb,debc于e,若bc15cm,則deb的周長(zhǎng)為 cm.21. 如圖,abc中,adbc于d,要使abdacd,若根據(jù)“hl”判定,還需加條件=.22. 如圖,若abcade,eac=35,則bad= 度.23. 如圖,ab=cd,ad=bc,o為bd中點(diǎn),過(guò)o點(diǎn)作直線與da、bc延長(zhǎng)線交于e、f,若,adb=60,eo=10,則dbc= ,fo= .24. 如圖,defabc,且acbcab,則在def中,_ _ _.25. 如圖,在正方形abcd中,e為dc邊上的點(diǎn),連接be,將bce繞點(diǎn)c順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90得到dcf,連接ef,若bec=60,則efd的度數(shù)為 .26. 在不等邊abc中,apq=paq,pmab,pnac,pm
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