




文檔簡介
【與名師對話】(新課標(biāo))2016高考物理一輪復(fù)習(xí) 課時跟蹤訓(xùn)練20 機(jī)械能守恒定律及應(yīng)用一、選擇題1(2014南京模擬)自由下落的物體,其動能與位移的關(guān)系如圖所示,則圖中直線的斜率表示該物體的()a質(zhì)量 b機(jī)械能c重力大小 d重力加速度解析:由機(jī)械能守恒定律,ekmgh,動能ek與位移h的關(guān)系圖線的斜率表示該物體的重力大小,選項(xiàng)c正確答案:c2(2014安慶模擬)如圖是被譽(yù)為“豪小子”的華裔球員林書豪在nba賽場上投二分球時的照片現(xiàn)假設(shè)林書豪準(zhǔn)備投二分球前先屈腿下蹲再豎直向上躍起,已知林書豪的質(zhì)量為m,雙腳離開地面時的速度為v,從開始下蹲到躍起過程中重心上升的高度為h,則下列說法正確的是()a從地面躍起過程中,地面對他所做的功為0b從地面躍起過程中,地面對他所做的功為mv2mghc從下蹲到離開地面上升過程中,他的機(jī)械能守恒d離開地面后,他在上升過程中處于超重狀態(tài),在下落過程中處于失重狀態(tài)解析:球員從地面躍起的過程中,地面對腳的支持力作用點(diǎn)位移為零,支持力不做功,a正確,b錯誤;林書豪從地面上升過程中,消耗自身能量,其機(jī)械能增大,c錯誤;離開地面后,林書豪上升和下降過程中,加速度均豎直向下,處于失重狀態(tài),d錯誤答案:a3(多選)圖甲中彈丸以一定的初始速度在光滑碗內(nèi)做復(fù)雜的曲線運(yùn)動,圖乙中的運(yùn)動員在蹦床上越跳越高下列說法中正確的是()a圖甲彈丸在上升的過程中,機(jī)械能逐漸增大b圖甲彈丸在上升的過程中,機(jī)械能保持不變c圖乙中的運(yùn)動員多次跳躍后,機(jī)械能增大d圖乙中的運(yùn)動員多次跳躍后,機(jī)械能不變解析:彈丸在光滑的碗內(nèi)上升過程中,只有重力做功,其機(jī)械能保持不變,a錯誤,b正確;運(yùn)動員在蹦床上越跳越高,其機(jī)械能逐漸增大,c正確,d錯誤答案:bc4如圖所示,一輕質(zhì)彈簧下端固定,直立于水平地面上,將質(zhì)量為m的物體a從離彈簧頂端正上方h高處由靜止釋放,當(dāng)物體a下降到最低點(diǎn)p時,其速度變?yōu)榱?,此時彈簧的壓縮量為x0;若將質(zhì)量為2m的物體b從離彈簧頂端正上方h高處由靜止釋放,當(dāng)物體b也下降到p處時,其速度為()a. b.c. d.解析:物體與彈簧構(gòu)成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒物體從釋放到下降到p處,對質(zhì)量為m的物體a有mg(hx0)ep彈,對質(zhì)量為2m的物體b有2mg(hx0)ep彈2mv2.聯(lián)立解得v,d正確答案:d5(多選)(2014武漢摸底)如圖所示,放置在豎直平面內(nèi)的光滑桿ab,是按照從高度為h處以初速度v0平拋的運(yùn)動軌跡制成的,a端為拋出點(diǎn),b端為落地點(diǎn)現(xiàn)將一小球套于其上,由靜止開始從軌道a端滑下已知重力加速度為g,當(dāng)小球到達(dá)軌道b端時()a小球的速率為b小球的速率為c小球在水平方向的速度大小為v0d小球在水平方向的速度大小為解析:由機(jī)械能守恒定律,mghmv2,解得小球到達(dá)軌道b端時速率為v,選項(xiàng)a錯誤b正確設(shè)軌道在b點(diǎn)切線方向與水平方向的夾角為,則有cos,cos.小球在水平方向的速度大小為v1cos,選項(xiàng)d正確c錯誤答案:bd6(多選)如圖所示,斜劈劈尖頂著豎直墻壁靜止于水平面上,現(xiàn)將一小球從圖示位置靜止釋放,不計一切摩擦,則在小球從釋放到落至地面的過程中,下列說法正確的是()a斜劈對小球的彈力不做功b斜劈與小球組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒c斜劈的機(jī)械能守恒d小球機(jī)械能的減小量等于斜劈動能的增大量解析:球有豎直方向的位移,所以斜劈對球做功不計一切摩擦,小球下滑過程中,只有小球和斜劈組成的系統(tǒng)中動能和重力勢能相互轉(zhuǎn)化,系統(tǒng)機(jī)械能守恒,故選b、d.答案:bd7如下圖所示,質(zhì)量、初速度大小都相同的a、b、c三個小球,在同一水平面上,a球豎直上拋,b球以傾斜角斜向上拋,空氣阻力不計,c球沿傾角為的光滑斜面上滑,它們上升的最大高度分別為ha、hb、hc,則()ahahbhc bhahbhc dhahchb解析:a球和c球上升到最高點(diǎn)時速度均為零,而b球上升到最高點(diǎn)時仍有水平方向的速度,即仍有動能對a、c球的方程為mghmv得h,對b球:mghmvmv,且vt0所以hr,故d錯誤答案:b10.(多選)(2014江南十校聯(lián)考)如圖所示,a、b兩物塊由繞過輕質(zhì)定滑輪的細(xì)線相連,a放在固定的光滑斜面上,b和物塊c在豎直方向上通過勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧相連,c放在水平地面上現(xiàn)用手控制住a,并使細(xì)線剛剛拉直但無拉力作用,并保證滑輪左側(cè)細(xì)線豎直、右側(cè)細(xì)線與斜面平行已知a的質(zhì)量為5m,b的質(zhì)量為2m,c的質(zhì)量為m,重力加速度為g,細(xì)線與滑輪之間的摩擦不計,開始時整個系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)釋放a后,a沿斜面下滑至速度最大時c恰好離開地面下列說法正確的是()a斜面傾角30ba獲得最大速度為 cc剛離開地面時,b的加速度為零d從釋放a到c剛離開地面的過程中,a、b、c以及彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒解析:釋放a之前,彈簧處于壓縮態(tài),形變量x1,釋放a后,當(dāng)a的速度最大時,a的加速度為0,即5mgsinf拉,此時c恰好離開地面,彈簧處于伸長狀態(tài),且彈力fmg,對物體b:f拉2mgf3mg,則sin0.6,37,選項(xiàng)a錯誤,選項(xiàng)c正確;對a、b、c組成的系統(tǒng),在從釋放a到c剛離開地面的過程中,只有重力和彈力做功,機(jī)械能守恒,選項(xiàng)d正確,c剛離開地面時,彈簧伸長x2,則a沿斜面下滑xx1x2,由機(jī)械能守恒定律:5mgxsin2mgxep5mv22mv2,選項(xiàng)b錯誤答案:cd二、非選擇題11(2014煙臺市期末考試)下圖為某小型企業(yè)的一道工序示意圖,圖中一樓為原料車間,二樓為生產(chǎn)車間為了節(jié)約能源,技術(shù)人員設(shè)計了一個滑輪裝置用來運(yùn)送原料和成品,在二樓生產(chǎn)的成品裝入a箱,在一樓將原料裝入b箱,而后由靜止釋放a箱,若a箱與成品的總質(zhì)量為m,b箱與原料的總質(zhì)量為m(mm),這樣在a箱下落的同時會將b箱拉到二樓生產(chǎn)車間,當(dāng)b箱到達(dá)二樓平臺時可被工人接住,若b箱到達(dá)二樓平臺時沒有被工人接住的話,它可以繼續(xù)上升h高度速度才能減小到零不計繩與滑輪間的摩擦及空氣阻力,重力加速度為g,求:(1)一樓與二樓的高度差h;(2)在ab箱同時運(yùn)動的過程中繩對b箱的拉力大小解析:(1)對m、m組成的系統(tǒng):mghmgh(mm)v2對m:mghmv2解得:h(2)對m:mgfma對m:fmgma解得:f答案:(1)(2)12(2014江蘇省揚(yáng)州市期中)某同學(xué)玩“彈珠游戲”裝置如圖所示,s形管道bc由兩個半徑為r的1/4圓形管道拼接而成,管道內(nèi)直徑略大于小球直徑,且遠(yuǎn)小于r,忽略一切摩擦,用質(zhì)量為m的小球?qū)椈蓧嚎s到a位置,由靜止釋放,小球到達(dá)管道最高點(diǎn)c時對管道恰好無作用力,求:(1)小球到達(dá)最高點(diǎn)c的速度大?。?2)若改用同樣大小質(zhì)量為2m的小球做游戲,其他條件不變,求小球能到達(dá)的最大高度;(3)若改用同樣大小質(zhì)量為m/4的小球做游戲,其他條件不變,求小球落地點(diǎn)到b點(diǎn)的距離解析:(1)由于小球到達(dá)管道最高點(diǎn)c時對管道恰好無作用力,根據(jù)牛頓第二定律和向心力公式有:mgm,解得小球到達(dá)最高點(diǎn)c的速度大小為:vc.(2)由于忽略一切摩擦,因此小球與彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒,因此根據(jù)機(jī)械能守恒定律可知,彈簧彈性勢能為:epmv2mgrmgr改用質(zhì)量為2m的小球時,因?yàn)閑pmgr4mgr,所以小球不能到達(dá)c點(diǎn),設(shè)此時小球能到達(dá)的最大高度為h,根據(jù)機(jī)械能守恒定律有:ep2mgh,解得:hr.(3)
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