遼寧省凌海市石山初級(jí)中學(xué)九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 9.2 化學(xué)合成材料拓展延伸訓(xùn)練 （新版）粵教版.doc

化學(xué)合成材料拓展延伸綜合點(diǎn)對(duì)塑料組成成分的檢驗(yàn)應(yīng)用概述 此類題目并不是單純考查塑料的相關(guān)知識(shí)，而是以塑料為載體考查物質(zhì)檢驗(yàn)，如水、二氧化碳的檢驗(yàn)，并通過(guò)相應(yīng)媒介對(duì)它們的吸收來(lái)測(cè)量其質(zhì)量，是綜合性比較強(qiáng)的題型?！纠}】 日常生活中使用的塑料袋，有的是用聚乙烯制成的，有的是用聚氯乙烯制成的。小鳳對(duì)包裝食品的塑料袋進(jìn)行探究，以驗(yàn)證其成分。作出猜想：該塑料袋是用聚乙烯制成的；該塑料袋是用聚氯乙烯制成的。查閱資料：聚乙烯燃燒生成二氧化碳和水；聚氯乙烯燃燒生成二氧化碳、水和氯化氫；無(wú)水硫酸銅是白色粉末，遇水變?yōu)樗{(lán)色。實(shí)驗(yàn)探究：小鳳將裝置按a、b、c、d順序連接好后，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，b、d產(chǎn)生明顯現(xiàn)象，c無(wú)明顯現(xiàn)象，說(shuō)明塑料袋燃燒后沒(méi)有_氣體生成(填化學(xué)式)；b裝置的作用是_；d瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明，猜想_是正確的。交流反思：從化學(xué)角度分析，大量使用塑料制品會(huì)導(dǎo)致_。連接實(shí)驗(yàn)儀器時(shí)，能否_(填“能”或“不能”)將b、c位置進(jìn)行交換，理由是_。解析：實(shí)驗(yàn)探究：如果燃燒產(chǎn)物中含有氯化氫，氯化氫能和硝酸銀反應(yīng)生成白色沉淀，c裝置中的現(xiàn)象是變渾濁，c無(wú)明顯現(xiàn)象，說(shuō)明產(chǎn)物中沒(méi)有氯化氫。無(wú)水硫酸銅是白色固體，遇水變藍(lán)色，是用來(lái)檢驗(yàn)產(chǎn)物中是否含有水的。二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)能生成碳酸鈣和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為co2ca(oh)2=caco3h2o。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明，塑料燃燒生成水和二氧化碳，是聚乙烯塑料，猜想是正確的。交流反思：從化學(xué)角度分析，大量使用塑料制品會(huì)導(dǎo)致白色污染。不能將b、c位置進(jìn)行交換，因?yàn)槿绻麑、c位置交換，氣體經(jīng)過(guò)c裝置時(shí)，會(huì)帶出水，無(wú)法檢驗(yàn)反應(yīng)是否有水生成。答案：實(shí)驗(yàn)探究：hcl檢驗(yàn)是否有水生成co2ca(oh)2=caco3h2o實(shí)驗(yàn)結(jié)論：交流反思：白色污染不能如果將b、c位置交換，氣體經(jīng)過(guò)c裝置時(shí)，會(huì)帶出水，無(wú)法檢驗(yàn)反應(yīng)是否有水生成規(guī)律方法本題考查根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷物質(zhì)的組成、化學(xué)方程式的書寫等方面的知識(shí)，書寫化學(xué)方程式時(shí)要注意四步，一是反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式要正確，二是遵循質(zhì)量守恒定律，三是寫上必要的條件，四是看是否有“”或“”。遷移訓(xùn)練日常生活中使用的塑料袋有兩種，一種是用聚乙烯制成的，另一種是用聚氯乙烯制成的。通過(guò)查閱資料知：聚乙烯完全燃燒生成co2和h2o，而聚氯乙烯完全燃燒除生成co2和h2o外，還有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生，該氣體極易溶于水生成鹽酸，則該氣體是_。(1)鑒別這兩種塑料袋最簡(jiǎn)單的方法是_。(2)現(xiàn)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)來(lái)探究塑料燃燒的產(chǎn)物。實(shí)驗(yàn)時(shí)，若b、c兩瓶都觀察到明顯現(xiàn)象，則b瓶中的現(xiàn)象是_，c瓶中的現(xiàn)象是_，由此可判斷a瓶中燃燒的是_。解析：聚乙烯完全燃燒生成co2和h2o，而聚氯乙烯完全燃燒除生成co2和h2o外，還有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生，該氣體極易溶于水生成鹽酸，則該氣體是氯化氫。(1)根據(jù)題給信息可知兩種塑料點(diǎn)燃時(shí)產(chǎn)生的現(xiàn)象不同，聚氯乙烯燃燒產(chǎn)生刺激性氣味的氣體，故點(diǎn)燃，有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生的是聚氯乙烯，則另一種是聚乙烯。(2)因?yàn)閎、c兩瓶中均有明顯的現(xiàn)象，故燃燒的是聚氯乙烯，產(chǎn)生的氯化氫氣體溶于硝酸銀溶液形成鹽酸，鹽酸和硝酸銀反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀；燃燒產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w能使澄清石灰水變渾濁。答案：氯化氫(1)點(diǎn)燃，有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生的是聚氯乙烯，則另一種是聚乙烯(2)有白色沉淀產(chǎn)生澄清石灰水變渾濁聚氯乙烯易錯(cuò)點(diǎn)材料的區(qū)分易錯(cuò)指津有關(guān)材料的知識(shí)不會(huì)考查的太難，主要了解個(gè)別材料的特點(diǎn)并能加以區(qū)分就可以?！纠}】 某品牌男士休閑西服標(biāo)簽的部分內(nèi)容如下：面料：羊毛90%滌綸10%里料：滌綸100%熨燙標(biāo)準(zhǔn)：中溫熨燙、不超過(guò)150 請(qǐng)根據(jù)標(biāo)簽提供的信息，回答下列問(wèn)題：(1)西服成分中，屬于合成纖維的是_；(2)在面料中加入滌綸的作用是_(任答一條)；(3)從熨燙標(biāo)準(zhǔn)推測(cè)，羊毛、滌綸這些纖維材料具有的特點(diǎn)是_；(4)從面料和里料中各抽出一根線頭，點(diǎn)燃，可觀察到的現(xiàn)象是面料：_；里料：_。常見錯(cuò)解：不了解合成纖維和羊毛的區(qū)分方法對(duì)(4)問(wèn)做出錯(cuò)誤的解答。誤區(qū)分析：不會(huì)從題目中獲得解題的信息，沒(méi)有重視標(biāo)簽中提供的信息都是導(dǎo)致此題出錯(cuò)的原因。解答此類題目的關(guān)鍵是讀懂標(biāo)簽的信息。了解天然纖維和合成纖維的優(yōu)缺點(diǎn)。羊毛的主要成分是蛋白質(zhì)，由羊毛織成的毛線屬于天然纖維。正確解答：(1)滌綸(2)增加面料的耐磨性(答案合理即可)(3)不耐高溫(4)有燒焦羽毛的氣味熔化成黑色小球羊毛屬于天然纖維，滌綸屬于合成纖維。天然纖維吸水性、透氣性較好，合成纖維強(qiáng)度