初中家長致學(xué)校感謝信.doc

初中家長致學(xué)校感謝信 尊敬的*中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、全體老師：你們好！ 我是九（4）班*的家長（外婆） 首先我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師，你們辛苦了！ 孩子即將畢業(yè)，要離開母校，三年來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師對孩子含辛茹苦地栽培，我無以報答，依依惜別之情難以想象，作為家長的我，只能留下幾句心里話作為留念！ 陳曦3歲時，母親不幸車禍身亡，未曾補貼到分文，我陪伴著孩子已經(jīng)走過了十二年，畢業(yè)生家長給學(xué)校的感謝信。三年前，孩子以一個優(yōu)秀畢業(yè)生畢業(yè)于常州市五星中心小學(xué)，進入市北實驗初中學(xué)習(xí)。三年來，經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛苦培育，加入了共青團，并取得了一些成績。畫畫常州市教育局一等獎，英語口語市二等獎，作文“我的校園”被刊登在教育報上，又被評為校優(yōu)秀團員，三年來一直擔(dān)任班級宣傳員，板報獲校一等獎德智體得到了全面發(fā)展，當(dāng)我看到孩子取得成績時，心里感到很欣慰，想到的是這些成績都是在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛苦培育下才得到的，我很受感動。 學(xué)校有了好領(lǐng)導(dǎo)，才會出現(xiàn)這樣的好老師。在此我再次要向殷校長、嚴校長和其它領(lǐng)導(dǎo)及陳曦的各課任課老師致以最誠摯的感謝！ 數(shù)學(xué)陳老師經(jīng)常放棄休息給孩子解答難題，使孩子進步了?；瘜W(xué)是孩子的薄弱點，張老師手抄5張紙的知識歸納點，讓孩子復(fù)習(xí)，真是令人敬佩，語文侯老師非常關(guān)心孩子的作文，九（3）班的班主任陳老師和陳曦講話時都是用慈父般的口氣，還關(guān)心她的學(xué)習(xí)，我的感動真是一言難盡啊。 特別是班主任王老師，為孩子操盡了心。冬天孩子突然生病，當(dāng)我趕到學(xué)校，孩子已安排在休息室，手里揣著一杯熱騰騰的開水，老師在旁問寒問暖。中考迫在眉睫，我心里焦急萬分，隔代教育的我變得更加嘮叨，用詞不當(dāng)，反使孩子增加心理壓力，考試緊張，造成逆反心理，甚至想放棄中考。一直自信的我，變得一籌莫展。王老師知道后，給孩子談心，激勵、喚醒、啟發(fā)、鼓舞了她，使她振作精神，重新回到了原來的學(xué)習(xí)狀態(tài)。物理是孩子弱項，王老師還安排封華山老師不計個人得失給孩子補習(xí)，這真是一對模范夫妻老師。王老師她為人師表，使我對她記下了無限深情，自己還沒做母親，就把母愛送給了孩子，關(guān)心孩子的成長、學(xué)習(xí)。作為家長，三年來，看到她對班級工作的奉獻精神，我認為，她真是人民的好教師！ 每當(dāng)送孩子來校時，看到殷校長早就站在校門口，注視著來往車輛，保護學(xué)生的安全，并在百忙中抽出時間與孩子談心，鼓勵孩子努力學(xué)習(xí)，真是難得的好校長。5月28號我坐在6路車上，將近11點多鐘，看到嚴校長冒著烈日，饑腸轆轆地在電動車上綁著二大捆“中考招生指南”趕向?qū)W校，當(dāng)時我心一酸，心想，做個領(lǐng)導(dǎo)真不容易，多辛苦??！所以說：孩子上學(xué)不要什么有名氣的學(xué)校，我認為：學(xué)校里只要有好領(lǐng)導(dǎo)，好老師就足夠了。 孩子畢業(yè)后，我們一定會牢牢記住，*初中領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié)、廉潔，擁有一支素質(zhì)好、業(yè)務(wù)強、教風(fēng)嚴的教師隊伍。一定要向社會各界大力宣傳*中學(xué)的好領(lǐng)導(dǎo)、好老師對孩子悉心細致的慈母般的教導(dǎo)和無私奉獻的精神！ 最后，我代表全家向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)和全體老師致以最崇高的、最誠摯的感謝！ 祝愿 *初中的領(lǐng)導(dǎo)、全體老師 鴻運高照 心想事成 感謝人：*中學(xué) 九（4）班 *的外婆 20XX年6月10日 初三家長致學(xué)校的感謝信 尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)： 昨天孩子回校參加初中畢業(yè)典禮，捧回了“優(yōu)秀學(xué)生”獎狀和畢業(yè)證書。當(dāng)我從孩子手上接過該獎狀時，更多的感想是想親口對她的老師們說聲“謝謝您”當(dāng)我的朋友們征詢北大附中校況時，我會不容思考地推薦它“北大附中”，因為這有很多兢兢業(yè)業(yè)的園丁，有教壇精英，更有如母親般的生活老師的默默關(guān)懷學(xué)生，重新點擊著那一封封老師來郵，足有厚厚一本有幾十封，這一封封信多則上千字、幾百字，少則也的近百字，飽浸了北大師者心。 特別是九（四）班王東亮班主任老師，眾所周知原因九（四）班前身是相對散漫的班，由于于教師與學(xué)校雙向選擇種種客觀光是班主任就換了二個，家長學(xué)生也一度迷茫，但自從王東亮老師接手該班后明顯地看出班的班風(fēng)好獲得“優(yōu)秀自主班級”，王老師也如師中父般關(guān)心孩子的點滴進步，記不清多少次王老師下班之余給我們郵來孩子的每一個進步、思想、生活、學(xué)習(xí)情況，就算公辦學(xué)校負責(zé)的老師家訪也做不到那么細致，且他逢郵必復(fù)，接聽家長電話總是那么耐心，他與我們共同溝通探討教育幫助孩子更好發(fā)展的方法，遇有好的家教文章又總是很及時地郵給班中學(xué)生的家長們，臨近中考前夕王老師又及時地替他們設(shè)法減壓，并請家長配合，往事雖逝但仍如昨天那么親切，因為有了這樣一位好老師的無私付出，才讓孩子他們學(xué)而有趣，德智體美勞全面綜合發(fā)展，才有了孩子的年年三好生獎。 還有語文老師一字一句為她改作文，性格開朗的數(shù)學(xué)老師，英語老師，歷史老師，正是有了這樣一支優(yōu)秀老師，才能讓孩子這三年來在眾老師的傳道解惑讓孩子從一個小學(xué)生成長為一名優(yōu)秀的初中生，孩子腆態(tài)掩飾不了她對恩師的感激，眼看著她就要離開北大附中又踏上又一求學(xué)征途，這將是她成長的美好回憶，也是我們家長永遠回味的黨校，因為這有一批優(yōu)秀的老師們。 最后，向你們建議，對這樣好的班主任、老師，除了留他們的人，更要留住他們的心。他們桃李遍天下。愿附中不斷培育英才。 謝謝！ 寫給女兒學(xué)校及老師的感謝信 尊敬的李老師： 您好！ 作為成年人，作為孩子的家長，我們知道您對于我們孩子的意義，知道你一定是影響孩子一生的最重要的幾個人之一。有些影響孩子們現(xiàn)在知道，有些影響可能要他們在以后的歲月里去慢慢體味，您在他們心中埋下的種子、留下的烙印，將是他們一生受用不盡的財富。感謝您在孩子最關(guān)鍵的人生階段出現(xiàn)，并一路守護，感謝您竭盡全力的付出，感謝您的盡責(zé)、細心、真誠、寬厚，感謝您作為老師的優(yōu)秀和完美，感謝您在帶給孩子好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和成績之外，為他們樹立了做人做事的榜樣，真的感謝！ 我們不能忘記，您拖著病體為孩子們上課的那份急迫與執(zhí)著；我們不能忘記，您細致入微的囑咐與叮嚀；我們不能忘記，三年里您寫給我們的成千上萬條殷殷短信；我們不能忘記，您在課堂上縱橫捭闔、收放自如的風(fēng)采；我們不能忘記，您的嚴格嚴謹和體貼溫情；我們不能忘記 三年的時間很短，孩子和我們都來不及受教更多，三年的時間也很長，孩子們不僅學(xué)到了知識，還從您身上學(xué)到了盡責(zé)、包容、專注、樂觀的品質(zhì)，這是您給予他們的優(yōu)秀基因，將惠及一生。 坦白地講，與您相處的這三年，我們家長也接受了一場洗禮，您的付出、您的熱情讓我們感動，因為您，我們多了一份對美好的堅信。感謝您！ 孩子們完成學(xué)業(yè)順利畢業(yè)，不應(yīng)該是我們拉開距離的理由，我們愿與您成為永遠的朋友，分享快樂，相互鼓勵，因為我們有共同的孩子。 再次感謝您，祝您身體健康，事事順意！ 初三（1）班全體家長 20XX年7月12日 初中家長致學(xué)校感謝信 尊敬的梅山中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)及全體老師： 你們好！ 因為成長而告別，因為銘記而不舍，因為感激而眷戀。這一刻，我們梅山中學(xué)初三（）班的全體家長，感謝你們?nèi)陙肀M心盡力的付出，無微不至的關(guān)愛，真摯深切的教誨。因為你們，孩子無論是知識累積，還是品格修養(yǎng)，都取得了長足的進步，他們學(xué)會了分析與思考，學(xué)會了豐富與凝練，學(xué)會了合作與競爭，學(xué)會了如何超越自己、突破極限。他們將從這里出發(fā)，帶著梅山所賦予的能量，一層層去疊加和刷新他們生命的高度。梅山三年對于我們的孩子來說是又一次的新生，從此，他們身上多了一枚溫暖而鮮明的梅山胎記，不管離開多久，走出去多遠，梅山永遠是他們成長的助力和休整的驛站，是他們一生中會無數(shù)次回望的心靈家園。我們感謝你們！ 三年的時間，對于季節(jié)，不過是花開花落的幾個輪回，而對于我們的孩子來說，初中三年，是關(guān)系到他們?nèi)松呦蚝托腋５淖罹o要的時期，正是因為你們的幫助、扶持和校正，我們的孩子一個個健康陽光、朝氣蓬勃、積極向上，你們?yōu)樗麄儾迳狭税肯璧碾p翼，他們也一定會將你們的期許、希望，鍛造成人生的精彩與輝煌。 就讀梅山中學(xué)是我們孩子的幸運，他們是梅山中學(xué)永遠的學(xué)生，你們是他們一生的師長。我們的孩子必將帶著這份幸運，用他們的努力、勤奮和優(yōu)異成績回報母校，為梅山中學(xué)添彩！ 再次感謝梅山中學(xué)，感謝所有領(lǐng)導(dǎo)，感謝所有的老師，祝愿你們身體健康，工作順利，桃李滿園！ 初三（1）班全體家長 20XX年7月12日 中學(xué)生家長致學(xué)校的感謝信 尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)： 正值北大附中收獲的季節(jié)，點擊家校平臺熟悉的界面，有一種依依不舍的感覺，是啊，北大附中深圳南山分校陪伴我的孩子在這度過了她難忘的初中三年，雖然中考成績未出，但我堅信北大附中學(xué)子一定行、一定優(yōu)秀。 昨天孩子回校參加初中畢業(yè)典禮，捧回了“優(yōu)秀學(xué)生”獎狀和畢業(yè)證書。當(dāng)我從孩子手上接過該獎狀時，更多的感想是想親口對她的老師們說聲“謝謝您”當(dāng)我的朋友們征詢北大附中校況時，我會不容思考地推薦它“北大附中”，因為這有很多兢兢業(yè)業(yè)的園丁，有教壇精英，更有如母親般的生活老師的默默關(guān)懷學(xué)生，重新點擊著那一封封老師來郵，足有厚厚一本有幾十封，這一封封信多則上千字、幾百字，少則也的近百字，飽浸了北大師者心。 特別是九(四)班王東亮班主任老師，眾所周知原因九(四)班前身是相對散漫的班，由于于教師與學(xué)校雙向選擇種種客觀光是班主任就換了二個，家長學(xué)生也一度迷茫，但自從王東亮老師接手該班后明顯地看出班的班風(fēng)好獲得“優(yōu)秀自主班級”，王老師也如師中父般關(guān)心孩子的點滴進步，記不清多少次王老師下班之余給我們郵來宇捷的每一個進步、思想、生活、學(xué)習(xí)情況