陜西省西安市匯文中學(xué)九年級語文上冊 第24課 出師表練習(xí)題（無答案） 新人教版(1).doc

第24課 出師表一、文學(xué)常識。1出師表作者是_（時代）政治家_（姓名）。字_ ，號_ ,謚號_ ，后世稱其為_ 。2.“表”是古代_的一種文體。是作者率師北上伐魏時寫給后主_（姓名）的一篇表文。這篇“表”中寫到的“先帝”，指的是_（姓名）。南宋詩人陸游高度評價這篇表文，說道“出師一表真名世，_ ？”3出師表中作者向后主著重提出了三條修明政治的主張，即_，_ _二、給加點字注音。三、通假字。1、必能裨補闕漏： 通 ， 2、是以先帝簡拔以遺陛下： 通 ，3、爾來二十有一年矣： 通 ，四、指出下列古今異義詞的含義。 1、先帝不以臣卑鄙 古： 今： 2、由是感激 古： 今：3、嘆息痛恨于桓、靈 古： 今： 4、誠宜開張圣聽 古： 今：5、此誠危急存亡之秋也 古： 今：五、一詞多義。1、遺 (1)是以先帝簡拔以遺(wi)陛下。_ (2)深追先帝遺(y)詔_2、效 (1)恐托付不效。_ (2)愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效，不效則治臣之罪_ _六、解釋加點字詞。1.益州疲弊 2.蓋追先帝之殊遇 3.此誠危急存亡之秋也 4.陟罰臧否 5.悉以咨之 6.裨補闕漏 7.嘆息痛恨于桓靈也 8.先帝不以臣卑鄙 9.猥自枉屈 10.論其刑賞 11.遂許先帝以驅(qū)馳 12.夙夜憂嘆 13.深入不毛 14.庶竭駑鈍 15.以彰其咎 16.察納雅言 17.以昭陛下平明之理 18.臣本布衣 19.三顧臣于草廬之中 20.由是感激 21。作奸犯科 22.后值傾覆 23.恢弘志士之氣 24.中道崩殂 25. 開張圣聽 26.攘除奸兇 27.以咨諏善道 28.以光先帝遺德 七、選擇題。1為下列句子中的“以”選擇恰當?shù)牧x項。a用 b以致 c用來 d因為是以眾議舉寵為督（ ） 不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也（ ）不效則治臣之罪，以告光帝之靈（ ）2下列句子讀法停頓有誤的一項是（ ）a咨臣以當世之事 b今天下三分，益州疲弊c是以先帝簡拔以遺陛下 d親賢臣，遠川。人3.以下選項中加點字解釋相同的一項是（ ）a、簡拔以遺陛下 以光先帝遺德 b、有所廣益 精益求精c、不懈于內(nèi) 報之于陛下 d、悉以咨之 悉如外人八、翻譯句子。1.此臣所以報先帝而忠陛下之職分也_2.先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂_3.此誠危急存亡之秋也_4. 宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。_5. 親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也;親小人，遠賢臣，此后漢所以傾頹_6.此悉貞良死節(jié)之臣_7. 臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯_8. 先帝不以臣卑鄙，三顧臣于草廬之中_9.由是感動，遂許先帝以驅(qū)馳。_10. 受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。_11. 先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也。_12.蓋追先帝之殊遇，欲報之于陛下也_13. 若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理。_ 14.不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。_ 九、根據(jù)文章內(nèi)容填寫。1、寫出文中與“先帝不以臣卑鄙”中的“卑鄙”一詞相呼應(yīng)的語句。_2、作者認為可以出師北伐的條件是什么? _3、作者在出師表中寫到了自己所受到的“先帝之殊遇”，相關(guān)的語句是_4、諸葛亮勸劉禪對宮中、府中官員的賞罰要堅持同一標準的句子是：_5、諸葛亮希望后主不要隨便看輕自己的句子是：_6、出師表一文中諸葛亮向后主提出嚴明賞罰建議的相關(guān)語句是： _。7、諸葛亮集中有這樣的話：賞不可不平，罰不可不均。這與出師表中的兩句“_ ”一