簡歷介紹信怎樣寫.doc

簡歷介紹信怎樣寫 簡歷介紹信，就是求職者在簡歷中附上的向用人單位自我介紹自己的學(xué)歷、資歷、專長，并針對職位的特點和要求，有主有次地介紹自己如何有能力勝任的信件。以下是整理的簡歷介紹信，歡迎閱讀。 尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：您好！ 首先，請允許本人向您致以良好的祝愿和最誠摯的問候。非常感謝您在百忙之中抽出空閑來閱讀本人的求職信。本人是某某學(xué)院體育教育專業(yè)20xx屆畢業(yè)生，悉聞貴校有良好的環(huán)境，任人唯賢，本人懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠地向您推薦自己。希望貴校能提供一個能讓本人展現(xiàn)自己的平臺。 作為一名體育教育專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生，本人熱愛自己的專業(yè)，并為其投入了巨大的熱情和精力。四年里，本人認真學(xué)習(xí)并掌握各項專業(yè)，如：籃、排、足、體操、羽毛球等專業(yè)技術(shù)、技能及理論知識，還系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、教師口語等教師職業(yè)技能課程，本人深知當今社會需要的是復(fù)合型人才，因此在學(xué)好專業(yè)的前提下，本人更重視計算機和外語水平。 在校期間，本人不僅掌握了扎實的理論知識，同時注意對自己綜合能力的培養(yǎng)和整體素質(zhì)的提高。積極向黨組織靠攏，參加黨團校學(xué)習(xí)，課余時間本人曾多次參加院系組織各種文體活動，積極鍛煉身體。 四年里扎扎實實的理論學(xué)習(xí)，為本人今后從事教育工作打下了堅實的基礎(chǔ)；各類社會活動和豐富的社會實踐經(jīng)驗培養(yǎng)了本人的團隊精神和組織協(xié)調(diào)能力，同時也增強了本人勝任教育教學(xué)工作的信心。因此，本人希望能夠加入貴單位，成為其中的一員，本人會踏踏實實地做好領(lǐng)導(dǎo)交給本人的工作，竭盡全力在工作中取得好成績，用能力來證實自己。 長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海，本人真誠地希望加盟貴校，本人定會 以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作，與同事精誠合作，為貴單位的發(fā)展盡自己的綿薄之力。 敬請勘酌，懇請接納，回函是盼，本人恭候您的佳音！祝您工作愉快！ 此致 敬禮！ 求職者： 年月日 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 您好！ 非常感謝您在百忙之中翻看本人的自薦信，真誠希望能得到您的支持和認可。本人是淮海工學(xué)院08屆工程管理專業(yè)畢業(yè)生，在校期間，本人嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬師長、團結(jié)同學(xué)，有很強的集體榮譽感；學(xué)習(xí)認真刻苦，成績優(yōu)秀，曾多次獲得院獎學(xué)金；重視理論聯(lián)系實際，積極參加各項實踐、實習(xí)活動。本人出身于農(nóng)村家庭，從小就培養(yǎng)了吃苦耐勞、堅忍不拔的精神。 四年的大學(xué)教育讓本人有了工程管理專業(yè)方面的理論知識，半年多時間的工作使本人有了豐富的實踐經(jīng)驗，也增強了自己適應(yīng)環(huán)境的能力。當今人才多層次的需要，促使本人不斷更新、加強自我：在校期間本人順利通過國家英語四級等級考試和江蘇省計算機二級等級考試及計算機輔助設(shè)計（AutoCad），并于07年考取機動車駕駛證（C）照，能夠熟練運用Office2003（MicrosoftWord、Excel、Powerpoint），此外還學(xué)習(xí)了造價師3000等。事業(yè)上的成功需要知識、毅力、汗水、機會的完美結(jié)合，同樣，一個公司的榮譽需要承載她的載體人的無私奉獻。在此懇請貴公司能夠給本人一個機會，讓本人成為你們中的一員，本人將以無比的熱情和勤奮的工作回報您的知遇之恩，并非常樂意與未來的同事合作，為我們共同的事業(yè)奉獻全部的才智。 此致 敬禮！ 求職者： XX年x月x日 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 本人，吳xx，女，今年24歲，系嘉應(yīng)學(xué)院中文系漢語言文學(xué)（師范）專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，為人誠實守信、安靜祥和，平時最愛看看書上上網(wǎng)聽聽音樂，本人的同學(xué)都說本人是最適合讀中文的人，求職自我介紹信。上大學(xué)時偏愛現(xiàn)當代文學(xué)，最愛看潘軍的作品，特別是他的手勢與獨白三部曲；而張愛玲、張小嫻、安妮寶貝等也是本人偏愛的一些作家，她們的文集前前后后本人倒也看得差不多了。因為專業(yè)關(guān)系與個性的偏好，另外一些現(xiàn)當代的名家本人也是很關(guān)注的，像賈平凹、林語堂、格非、阿來、馬原、王蒙、張潔等，具有良好的文學(xué)素養(yǎng)。 自小學(xué)六年級以來，一直有堅持寫日記的習(xí)慣，偶爾有情致時，本人也會寫寫小文章練練筆，師范專業(yè)的本人在學(xué)校通過專業(yè)學(xué)習(xí)與教師技能的培訓(xùn)、測試，實習(xí)時也真槍實彈地給學(xué)生們上過十來堂的語文課，自我感覺口頭表達能力還是不錯的，自我介紹求職自我介紹信。但是，本人自認為，本人的書面表達能力較口頭表達能力更強。 本人也是愛讀詩的，本人的畢業(yè)論文設(shè)計的題目是論“第三代”詩的創(chuàng)作追求，通過近一年的閱讀、收集資料與具體的寫作，這讓本人在大學(xué)最后的時間里對現(xiàn)代先鋒詩歌的認識更為全面了。另外，席慕容的詩本人也看了不少，曾經(jīng)就很為她的一首一棵開花的樹著迷，甚至寫下了讀后感類的文章，惹得一男人感動了，不住地游說本人，傻傻地說：你去當作家，好么？并堅信如果本人能一直堅持寫下去，終有一天能成為作家的。 總的來說，本人自認為本人是完全符合貴公司絡(luò)文員的要求“有良好的書寫、表達，以及文章的鑒賞能力”?？赡?，目前本人沒有多少的工作經(jīng)驗，但是本人年輕，學(xué)習(xí)能力強