‘教案’感恩話題作文教案.doc

教案感恩話題作文教案 1、了解生活中哪些事件屬于感恩。 2、讓感恩出現(xiàn)在生活的方方面面，用感恩的心回報社會，回報自然。 3、以感恩為話題寫作文。 教學(xué)重點(diǎn) 1、解生活中哪些事件屬于感恩。 2、讓感恩出現(xiàn)在生活的方方面面，用感恩的心回報社會，回報自然。 教學(xué)過程 一、搜集素材,感悟感恩 1、講講有關(guān)感恩的事例。 示例： 1)、徐本禹從小得到了好心人的幫助，他能知恩必報。他勤工儉學(xué)每月50元的報酬，43元捐給山東一個面臨輟學(xué)的小學(xué)生；學(xué)校發(fā)的300元特困生補(bǔ)助，200元捐給了保護(hù)母親河活動；別人資助他的500元，分別寄給了兩名貧困生；獲得6000元國家獎學(xué)金，2400元留給了系里的老師最后放棄了繼續(xù)深造的機(jī)會，到貧窮山區(qū)當(dāng)了一名小學(xué)教師。 2)、羊羔吃乳給母親下跪，感謝母親哺育之恩。 3)、落葉歸根，是葉對根的感恩。 2、積累感恩的名言警句俗語。 1、鴉能反哺,羊知跪乳 2、當(dāng)家方知柴米貴 養(yǎng)兒才曉父母恩 3、滴水之恩當(dāng)以涌泉相報 4、飲水不忘挖井人 5、君恩重泰山，未有毫發(fā)酬。(陸游) 6、我感到逐漸虛弱，所以我趁著我還能覺出心中的烈火，趁著我的腦子還清楚，我就趕快抓緊每一分鐘的時間。死亡在守候著我，我就更加強(qiáng)了我對生活中的一切悲慘遭遇：瞎眼、不能動、劇烈的疼痛。盡管這個樣子，我仍然是非常幸福的人。 -奧斯特洛夫斯基 3、舉舉忘恩的例子。 母親將兒子告上法庭，要兒子付十月懷胎錢。 二、確定中心,理解感恩 用一句話概括什么是感恩? 感恩是_ 三、付諸行動，我去感恩 生活中，有很多人對我們有恩，面對這些恩情，你有何感受，你打算怎樣去感恩。 四、展現(xiàn)風(fēng)采，我寫感恩 山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥，方成其壯闊。感恩是出于真誠懇切的對別人的幫助表示感謝，但感恩，并不止于此。當(dāng)一個人經(jīng)常說感恩的時候，他的生活便少了一份報怨，多了份珍惜；當(dāng)一個社會經(jīng)常說感恩時，他的世界便少了份紛爭，多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度：它是一種知足，一種珍惜，一種前進(jìn)。 請你以感恩為話題，把你的感恩說給你所要感恩的對方聽。要求：題目自擬，文體不限，書寫工整，不少于600字。 板書設(shè)計(jì)： 心懷感恩 搜集素材,感悟感恩 確定中心,理解感恩 付諸行動，我去感恩 展現(xiàn)風(fēng)采，我寫感恩 范文導(dǎo)航： 學(xué)會感恩，與愛同行 感恩，在我們的腦海中是一個飽含淚水的形容詞，然而在一段漫長的時間里，我卻與他保持著距離，不是輕易觸碰這種感情元素。我害怕，因?yàn)樵诟卸鞯耐瑫r，已經(jīng)注定背負(fù)上一種莫名的責(zé)任。 直至隨著年歲的增長，閱歷的豐富，一系列的時間發(fā)生就像一把神氣的鑰匙悄悄地打開了我一直執(zhí)著固守的大門。 那是一個細(xì)雨綿綿的早晨，每個人依舊出門工作亦或是學(xué)習(xí)，而就在平凡的早晨發(fā)生了一件不幸的事-母親因被車撞骨折了，父親出差，我不得不擔(dān)負(fù)起家庭的擔(dān)子，經(jīng)歷了好多人生的第一次：第一次把屋子打掃一遍；第一次為母親洗腳；第一次做飯，洗碗十六年來我第一次發(fā)祥我對家是那么的陌生，從來不做家務(wù)，從來不關(guān)心父母的起居。這一切刺痛了我也磨練了我：我感激那一段刻骨銘心的反省。 俗話說得好：友誼是與朋友相處和諧的橋梁。高二的學(xué)農(nóng)的集體生活更讓我感到人要心存感激。城市的孩子過著嬌貴的生活來到了鄉(xiāng)村總會有些不適應(yīng)。一些同學(xué)紛紛出謀劃策，努力營造良好的氛圍，部分同學(xué)因勞動包桔子而劃破了手，我?guī)Я税畹现鲃訛樗麄儼?，鄉(xiāng)村蚊蟲多，我不幸被咬到了，腳傷腫了一塊，是同學(xué)們的關(guān)懷讓我平安度過了學(xué)農(nóng)的生活。感恩是相互的，為著所感激的人于事要付出和回報的同時也會得到回報。 人，是需要感恩的，對于世間萬物，心存感恩，就能像大海一樣有自凈能力，讓這種心靈的潮水不是肆虐，我們就能洗去污穢，就能看清有多少事物值得珍惜，并有勇氣去負(fù)起責(zé)任，社會才得以和諧發(fā)展。 你瞧，非典來襲。白衣天使有不顧自身搶救病人，監(jiān)守第一線置生命于不顧；復(fù)旦學(xué)子馮艾西部支教；采血車?yán)锶顺庇縿右粋€個動人的故事無不體現(xiàn)了人們感恩于社會，而現(xiàn)在社會提倡以人為本的精神，