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幼兒園大班猜猜我有多愛(ài)你教案 活動(dòng)目標(biāo) 1、認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)中出現(xiàn)的幾個(gè)字。 2、通過(guò)語(yǔ)言活動(dòng),理解、體會(huì)到媽媽對(duì)自己的愛(ài)。 3、能根據(jù)具體情境,用語(yǔ)言表達(dá)出對(duì)媽媽的愛(ài)。 4、運(yùn)用已有生活經(jīng)驗(yàn),根據(jù)畫(huà)面大膽想象、推測(cè)并表達(dá)自己對(duì)故事情節(jié)的理解。 5、激發(fā)幼兒主動(dòng)復(fù)述故事的欲望,培養(yǎng)幼兒高自控性和高興奮性。 重點(diǎn)難點(diǎn) 通過(guò)語(yǔ)言活動(dòng),進(jìn)行愛(ài)的教育。 活動(dòng)準(zhǔn)備 多媒體課件 活動(dòng)過(guò)程 一、導(dǎo)入 1、屏幕顯示課題:小朋友你們認(rèn)識(shí)這幾個(gè)字嗎? 2、看課題導(dǎo)入。 二、老師講故事 1、圖文顯示。 師:小兔子用了什么動(dòng)作表示對(duì)媽媽的愛(ài)?(把手張開(kāi),張到不能再?gòu)堥_(kāi)) 請(qǐng)小朋友做動(dòng)作。 師:小兔子為什么要把手張開(kāi)? 2、接著講故事(邊做動(dòng)作邊講) (1)剛才小兔子還做了什么動(dòng)作?還說(shuō)了什么話?媽媽又是怎么做的? (2)請(qǐng)小朋友做動(dòng)作。 (3)小兔子還做什么動(dòng)作表示對(duì)媽媽的愛(ài)?(跳)還說(shuō)了什么話? (媽媽?zhuān)姨糜卸喔?,我就有多?ài)你。) 小朋友齊讀小兔子說(shuō)的話。 媽媽又是怎么做的? (4)請(qǐng)兩個(gè)小朋友跳,其他小朋友說(shuō)小兔子的話。誰(shuí)跳得多高一點(diǎn)? 3、指導(dǎo)小朋友復(fù)述故事。 4、觀察畫(huà)面:小朋友,你看到了什么? 5、讓小朋友根據(jù)自己所看到的畫(huà)面,說(shuō)一句話表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。 三、圖文顯示 蝴蝶、蛋糕、大海 1、指導(dǎo)小朋友根據(jù)所看到的圖片,說(shuō)一說(shuō)對(duì)媽媽的愛(ài)。 2、拓展練習(xí):誰(shuí)可以用蘋(píng)果來(lái)說(shuō)一說(shuō)對(duì)媽媽的愛(ài)? 四、拓展延伸 平時(shí)在家里有你們愛(ài)的人嗎?你愛(ài)誰(shuí)?在幼兒園有你們愛(ài)的人嗎? 教學(xué)反思 本節(jié)語(yǔ)言活動(dòng)課,通過(guò)老師講小兔子對(duì)媽媽的愛(ài)這個(gè)故事引入,激發(fā)幼兒的興趣,課堂氣氛十分活躍。同時(shí)通過(guò)多媒體課件的應(yīng)用,讓學(xué)生形象直觀地根據(jù)圖片來(lái)表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛(ài),達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)效果。 小百科:“愛(ài)”在漢語(yǔ)中是一個(gè)多義的字。它包含了愛(ài)情、母愛(ài)、父愛(ài)、友情、親情、博愛(ài)以及人對(duì)所有事物的根本
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