幼兒園教案活動評比.doc

幼兒園教案活動評比 幼兒園教案活動評比是為了為了推動鎮(zhèn)幼兒教育教學(xué)改革和教學(xué)水平的提高，調(diào)動全鎮(zhèn)廣大教師開展教育教學(xué)研究和教學(xué)改革的積極性，有效提高社區(qū)幼兒園的師資水平，以下就是的幼兒園教案活動評比，一起來看看吧！ 一.活動目的： 為了進一步總結(jié)與推廣優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗，推進新課程的實施，促進幼兒園特色的研究與形成，并以此作為培養(yǎng)教師的契機和抓手，提高教師的專業(yè)化能力，打造一支理念新、能力強、業(yè)務(wù)精的優(yōu)秀教師隊伍，使教師掌握正確的園本教學(xué)，特開展本次活動。 二.活動時間： 三.評委名單： 四.具體要求 1、教學(xué)活動設(shè)計必須每位教師以突出幼兒主題為教學(xué)內(nèi)容，自已分析理解教材內(nèi)容，充分體現(xiàn)新課程理念，并制定出自己的教學(xué)活動方案并盡可能與本園特色相聯(lián)系。 2、活動設(shè)計限于集體教學(xué)活動，有一定的創(chuàng)新性，每篇設(shè)計以一個課時為單位，并標(biāo)明年齡段和內(nèi)容出處。 上交一份至園長室，從中評選出三篇優(yōu)秀的教案。 五.優(yōu)秀教學(xué)活動設(shè)計評價： l.活動設(shè)計思路清晰、重點突出、有效而富有個性，并能與本園特色相聯(lián)系。 2.活動目標(biāo)定位具有適切性，符合二期課改要求，適合幼兒的年齡特征，基本吻合本次活動的特質(zhì)。 3.活動內(nèi)容具有挑戰(zhàn)性，重難點把握得當(dāng)，符合幼兒經(jīng)驗特點。 4.活動過程具有游戲性和創(chuàng)造性，并與目標(biāo)相匹配 5.教案書寫規(guī)范，并突出各環(huán)節(jié)教師重點關(guān)注的問題。 六.獎項設(shè)置： 一等獎名，二等獎2名。 為了推動我鎮(zhèn)幼兒教育教學(xué)改革和教學(xué)水平的提高，調(diào)動全鎮(zhèn)廣大教師開展教育教學(xué)研究和教學(xué)改革的積極性，有效提高社區(qū)幼兒園的師資水平，建立骨干教師支持社區(qū)教育的長效機制，總結(jié)交流幼兒教育教學(xué)經(jīng)驗，提高教師駕馭教材的能力，有效的促進教師專業(yè)化成長，提高我鎮(zhèn)保教質(zhì)量，我鎮(zhèn)將在11月份在中心園開展共享優(yōu)質(zhì)資源輻射帶動提升暨“人人一堂優(yōu)質(zhì)課，比拼教學(xué)基本功”活動?，F(xiàn)將具體事項通知如下： 一、活動目的 （一）把科學(xué)育兒理念、思想、方法帶下去，通過優(yōu)質(zhì)課、問題探討、互動點評等方式，引導(dǎo)、幫助一線教師從實踐中學(xué)習(xí)，在反思中進步，不斷提高課堂教學(xué)水平。 （二）把平日的教育教學(xué)經(jīng)驗帶下去，由園長結(jié)合實際工作面向社區(qū)幼兒園教師做經(jīng)驗介紹，使指導(dǎo)更具有可操作性。 （三）以優(yōu)質(zhì)課活動為載體，把先進的教育思想、教育理念輻射到社區(qū)幼兒園，逐步形成優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源，促進教育均衡發(fā)展，從而提高我園的辦園水平。 （四）充分發(fā)揮我園骨干教師的示范、引領(lǐng)作用，推進骨干教師的再發(fā)展作用。 二、活動要求 1、參加對象：中心園六節(jié)活動課，各社區(qū)園兩節(jié)活動課。 2、參評課的內(nèi)容：山東省編教材。本次優(yōu)質(zhì)課評選的內(nèi)容提倡參評教師根據(jù)“主題目標(biāo)”要求自主設(shè)計活動，或修改、完善教材的活動設(shè)計，但不能脫離活動主題。 三、活動時間 另行通知四、參與人員： 各社區(qū)園園長及社區(qū)園骨干教師。 中心園保證每班出一名老師安排聽課。五、注意事項 1、授課時間：大班2530分鐘；中班2025分鐘；小班1520分鐘。 2、使用幼兒人數(shù)：15人 3、講課地點：各班教室或多功能活動廳六、對執(zhí)教人員的要求： 1有教案、準(zhǔn)備要充分（有教具、有操作材料）。 2目標(biāo)要明確。 3過程要簡單清晰。 4語言要精練。 5課后有說課