《阿長與山海經(jīng)》的教案設(shè)計.doc

阿長與山海經(jīng)的教案設(shè)計 教學(xué)目標 1、學(xué)習(xí)本文抓住人物特征刻畫人物的方法。 2、學(xué)習(xí)本文欲揚先抑的寫法。 3、體會文章中蘊含的思想感情。 教學(xué)重點 學(xué)習(xí)本文欲揚先抑的寫法及抓住人物特點刻畫人物的方法，把握文章中蘊含的思想感情。 教學(xué)內(nèi)容和步驟 整體感知 一、復(fù)習(xí)舊知，導(dǎo)人本課。 在魯迅先生的散文從百草園到三味書屋里，魯迅除寫了自己的老師壽鏡吾先生之外，還寫到了個人，這個人是誰呢?對，是長媽媽，她講的美女蛇的故事真是神秘莫測，給百草園蒙上一層神秘的面紗。那么，長媽媽是一個什么樣的人呢?我們起來看課文 板書標題、作者，指定學(xué)生簡介作者。 二、，掌握下列詞語。 駭擄悚惶急瘡疤詰問渴慕霹靂煩瑣懼憚 三、認真閱讀課文，看看文章圍繞阿長寫了哪些事，重點寫的是什么。 文章先介紹了人們對長媽媽的稱呼，稱呼的由來和她外形的特點，以及她的一些不好的習(xí)慣。如寫她喜歡切切察察、喜歡告狀、睡覺愛擺大字等；接著寫她懂得的許多我聽不耐煩的規(guī)矩。比如元旦、除夕吃福橘、人死了要說老掉了等；最后寫了長媽媽我買山海經(jīng)的事，而且敘述得很詳細，是課文記敘的重點。 思考：課文對哪些內(nèi)容詳寫?哪些內(nèi)容寫得比較簡單?為什么這樣安排? 略寫了阿長的稱呼的來歷、切切察察的毛病、擺成大字的睡相、令人討厭的種種規(guī)矩、長毛的往事，詳寫了為我買山海經(jīng)一事。略寫的那些內(nèi)容能使人對長媽媽有個初步了解，她的外形特征，真實地反映長媽媽的些毛病，但這些并不能削弱對阿長媽媽的敬意，而詳寫買山海經(jīng)一事，卻令人對長媽媽刮目相看，在作者看來別人不肯做，或不能做的事情，她卻能夠做成功，我們可以想到幼小的魯迅對長媽媽的敬佩和感激之情。 問題探究 一、仔細研讀課文第15自然段，從這幾個自然段的描寫中，長媽媽有什么特點?作者為什么要這樣寫? 從這幾個自然段的描寫中，可以了解到長媽媽生得黃胖而矮；喜歡切切察察；對我管得很嚴，喜歡到母親那兒告我的狀；夏天睡覺喜歡在床中間擺大字，擠得我無法翻身。這些描寫真切生動，作者采用戲謔的口吻來描寫，又顯得很風(fēng)趣，刻畫出長媽媽饒舌多事而又不拘小節(jié)的性格特征。 二、分角色朗讀617自然段，長媽媽懂得哪些我所不耐煩的規(guī)矩?從對這些規(guī)矩的描寫中可以看出長媽媽什么樣的性格特點? 1元旦除夕吃福橘，說是吃了它，一年到頭，順順溜溜 寄托著長媽媽善良真誠的愿望!她希望自己和孩子一年到頭，順順流流，這其中更重要的是孩子，因為并不是些自己吃福橘，而是由她塞在我的嘴里。 2說人死了必須說老掉了；死了人，生了孩子的屋子里，不應(yīng)該走進去；飯粒落在地上， 必須揀起來，最好是吃下去；曬褲子用的竹竿底下，是萬不可鉆過去的 從對這些煩瑣的規(guī)矩的描寫中可以看出：長媽媽是關(guān)心愛護我的，不然她也不會這樣切切察察、不厭其煩地告誡我。 3作者還用詼諧的筆墨敘述長媽媽講長毛的故事。 使人看到了長媽媽的無知、淳樸。這在一個孩子的眼中，她有偉大的神力，從此對于她就有了特別的敬意。 三、齊讀第1828自然段，指名學(xué)生復(fù)述長媽媽為我買山海經(jīng)的起因、經(jīng)過、結(jié)果。 起因：我曾在遠房的叔祖那里看到過，后來一直渴慕著繪圖的仙海經(jīng)。叫遠房叔祖那兒已無處可尋，買吧，又沒有好機會。因此，我對山海經(jīng)一直念念不忘。 經(jīng)過：阿長向我問山海經(jīng)的事，她告假回家以后的四五天，她將山海經(jīng)給我買來了。 結(jié)果：我深受感動，從而不由得對長媽媽產(chǎn)生了新的敬意。文中用一個霹靂的比喻和詞語震驚寫出了我十分震驚的心理，也表現(xiàn)了我對長媽媽產(chǎn)生新的敬意的原因。作者得到繪圖山海經(jīng)的欣喜之態(tài)宛然可見。 四、文中哪些地方抒寫了作者這種懷念之情?有感情地朗讀出來。 最后兩個自然段，直接抒發(fā)了對長媽媽的深切懷念之情。文章最后一句仁厚黑暗的地母啊，愿在你的懷里永安她的魂靈!這正是作者深沉懷念的真實寫照。 五、文章中我對長媽媽的感情前后有什么變化？前半部分充滿貶義的文字后面，你能感受到作者對阿長的同情與懷念么？ 態(tài)度變化：不大佩服她特別的敬意這種敬意逐漸淡薄，最終完全消失發(fā)生新的敬意。憎惡、討厭是兒時的心理，在具體的描寫中流露出同情和懷念。魯迅透露了阿長的身世，就表明她的粗俗是情有可原的。她的管教很不合兒童的心理，但心是好的。她青年守寡，非常不幸，只求一年順順溜溜，魯迅在具體描寫中飽含同情。 六、作者怎樣刻畫阿長這一人物形象的？ 外貌、動作、語言。 七、總結(jié)全文。 從整體說來，本文詼諧而富有情趣，但又不失深沉莊重。切切察察的神態(tài)，睡相的描寫，吃福橘日于的緊張心情，長毛的故事等，讀后令人捧腹開懷，忍俊不禁。可是，當(dāng)長 媽媽為我買回山海經(jīng)后，作者的感情變得深沉莊重，深切懷念之情流露于字里行間，這種色彩的變