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文檔簡介

年級：九年級 科目：物理 主備：寧香琴 審核： 課題：15.2奧斯特的發(fā)現(xiàn)課型：預(yù)習(xí)+展示 學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知道奧斯特的實(shí)驗(yàn)說明了電流周圍存在磁場。2、認(rèn)識通電螺線管的磁場的特點(diǎn)。 3、會用右手螺旋定則判定通電螺線管的極性。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：會用右手螺旋定則判定通電螺線管的極性。 學(xué)習(xí)難點(diǎn)：會用右手螺旋定則判定通電螺線管的極性。 學(xué)習(xí)過程：第 一 課 時一、自主學(xué)習(xí)、電流的磁場1、奧斯特的實(shí)驗(yàn)：把小磁針放在桌面上，將導(dǎo)線平行架在小磁針的 ，然后把導(dǎo)線的兩端接在電池的兩極上。閉合開關(guān)，電線中有電流通過時，小磁針 （會、不會）發(fā)生偏轉(zhuǎn)；斷開開關(guān)，導(dǎo)線中無電流通過時，小磁針又回到的 位置。這說明了 ；將電池的兩極對調(diào)一下閉合開關(guān)，觀察到小磁針偏轉(zhuǎn)的方向與原來偏轉(zhuǎn)的方向 （相同或相反），這說明了通電導(dǎo)體的磁場方向與電流的方向 （有關(guān)或無關(guān)） 、通電螺線管的磁場1、通電螺線管周圍存在的磁場與 的磁場十分相似，螺線管的兩端為兩個磁極。2、通電螺線管周圍的磁場的磁極與螺線管中的 方向有關(guān)，它們的關(guān)系可以用 來判定。、右手螺旋定則1、右手螺旋定則：用手握住螺線管，讓四指彎曲的方向跟螺線管中電流的方向 ，則 指所指的那端就是螺線管的 極。二、學(xué)習(xí)討論1、用哪幾種方法可以改變螺線管的磁極？2、通電螺線管內(nèi)的磁場方向如何？如何來驗(yàn)證？第 二 課 時三、課堂展示1. 判定下列通電螺線管的磁極。2畫出下列通電螺線管中電流方向。3根據(jù)通電螺線管的極性，畫出電池或線圈。S

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