河南省洛陽八中高一語文上學(xué)期10月月考試題.doc

洛陽八中高一10月月考語文試卷一選擇（每小題3分，共24分）1.下列詞語中，加點(diǎn)的字讀音全都正確的一組是（ ）a.行（)伍 彳（ch)亍 青苔 （） 少不更（）事 b.造詣（y） 載體（） 琺（f)瑯 煢(qin)煢孑立c.蟊（mo)賊 彈劾（h) 勖（x)勉 鮮（xin)有所聞d.圭臬（ni) 肖（xio)像 迤（y)邐 咄（du)咄逼人2.下列各組詞語中，沒有錯(cuò)別字的一組是（ ）a嗔怪 蒼桑 清澈見底 鞭辟入里 b荊棘 浮澡 渙然冰釋 穩(wěn)操勝券c遒勁 頹杞 搬師回朝 返璞歸真 d.寥廓 博弈 清澈見底 鞭辟入里3. 下列各句中，加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） a.我讀過弗萊的著作，很喜歡他那高屋建瓴的氣勢和包羅萬象的體系，更欣賞他努力擺脫主觀印象式品評(píng)的文學(xué)批評(píng)方法。b.奚羽先生指導(dǎo)弟子寫論文時(shí)強(qiáng)調(diào)，學(xué)術(shù)論文要有的放矢，論證嚴(yán)密，語言準(zhǔn)確而簡潔，不能模棱兩可，也不能繁文縟節(jié)。c.這是一家國家級(jí)出版社，近幾年來，出版了很多深受讀者尤其是在校大學(xué)生喜愛的精品圖書，不少作家都對(duì)它趨之若鶩d.雖然已經(jīng)是晚上了，但候車大廳里依然人來人往，熱鬧非凡，大喇叭的廣播聲、商販的叫賣聲、孩子的哭泣聲不絕如縷。4.試題內(nèi)容在下列句子的空缺處依次填入成語最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（1）11月20日下午3時(shí)許，廣東惠州南山學(xué)校二年級(jí)的36名學(xué)生進(jìn)行了一場_的期中考試。學(xué)生必須頂碗達(dá)到10秒鐘、站姿“站如松”才合格。（2）在青奧會(huì)舉辦進(jìn)入倒計(jì)時(shí)之際，國際奧委會(huì)主席巴赫來到南京考察青奧會(huì)準(zhǔn)備情況，他認(rèn)為此次青奧會(huì)準(zhǔn)備充分，會(huì)給世人帶來很多驚喜，一定會(huì)_。（3）在看到自己的母親加入廣場舞健身大軍并_之后，她看待廣場舞的視角也有了轉(zhuǎn)變，并且積極地參與了廣場舞健身活動(dòng)。a. 別有用心 不負(fù)眾望 大有裨益 b.別出心裁 不負(fù)眾望 受益匪淺c. 別有用心 不孚眾望 受益匪淺 d.別出心裁 不孚眾望 大有裨益5下列各句中，沒有語病、句意明確的一項(xiàng)是（ ）a除了駕駛員要有熟練的駕駛技術(shù)、豐富的駕駛經(jīng)驗(yàn)之外，汽車本身的狀況，也是保證行車安全的重要條件之一。b幫助家境不好的孩子上大學(xué)，是我們應(yīng)該做的，況且這孩子各方面都很優(yōu)秀，我們一定要幫助她圓大學(xué)夢。c說到人才培養(yǎng)，人們往往想到要學(xué)好各門課程的基礎(chǔ)理論，而對(duì)與這些理論密切相關(guān)的邏輯思維訓(xùn)練卻常常被忽視。d這部影片講述了一個(gè)身患重病的工人的女兒自強(qiáng)不息、與命運(yùn)抗?fàn)幍墓适?，?duì)青少年觀眾很有教育意義。6.下列各句中，沒有語病的一句是（ ）a “地壇書市”曾經(jīng)是北京市民非常喜愛的一個(gè)文化品牌，去年更名為“北京書市” 并落戶朝陽公園后，依舊熱情不減。b “絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”橫跨亞、非、歐三大洲，其形成與繁榮必將深刻影響世界政治、經(jīng)濟(jì)格局，促進(jìn)全球的和平與發(fā)展。c在那個(gè)民族獨(dú)立和民族解放斗爭風(fēng)起云涌的時(shí)代，能激發(fā)人們的愛國熱情是評(píng)判一部文學(xué)作品好壞的非常重要的標(biāo)準(zhǔn)。d 父親住院期間，梅蘭每天晚上都陪伴在他身旁，聽他講述一生中經(jīng)歷的種種苦難和幸福，她就算再忙再累，也不例外。7. 下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述不正確的是( ) a.人們常用“唐詩、宋詞、元曲、明清小說”概括唐、宋、元、明、清這幾個(gè)時(shí)期突出的文學(xué)形式。 b.史記是我國第一部紀(jì)傳體通史，全書共一百三十篇，被魯迅稱為“史家之絕唱，無韻之離騷”。 c. 中國詩歌以“五四”新文化運(yùn)動(dòng)為界，分為古典詩歌和現(xiàn)代詩歌，現(xiàn)代詩歌在形式、格律上更為自由，沁園春長沙屬于現(xiàn)代詩歌。 d.左傳也稱春秋左氏傳，是最早的敘事詳備的編年體史書，相傳是戰(zhàn)國時(shí)期魯國史官左丘明所寫，它既是一部內(nèi)容豐富的史書，也有很強(qiáng)的文學(xué)性。8.依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )馬是中國人喜愛的動(dòng)物，是人類最早馴養(yǎng)的家畜之一，是極其溫順又充滿野性魅力的動(dòng)物。_， _，_，_，_，_，馬己經(jīng)成為力量與神奇的代表。還讓人們有了敬馬王、打馬球、賽馬等習(xí)俗對(duì)人們生活的各個(gè)方面都產(chǎn)生了重大影響它幫人們種地運(yùn)貨，和人們一起南征北戰(zhàn)作為六畜之首 馬是人類的朋友和伴侶千里馬、老馬識(shí)途等故事也十分深入人心a. b.c. d.2 文言文閱讀（27分）閱讀下面文言文，完成913小題。古弼，代人也。少忠謹(jǐn)，善騎射。初為獵郎，以敏正稱。明元嘉其直而有用，賜名曰筆。后改名弼，言其有輔佐才也。 太武即位，以功拜立節(jié)將軍，賜爵靈壽侯。上谷人上書，言苑囿過度，人無田業(yè)，宜減太半，以賜貧者。弼入欲陳奏，遇帝與給事中劉樹棋，志不聽事。弼侍坐良久，不獲申聞。乃起，于帝前捽樹頭，掣下床，以手搏其耳，以拳毆其背，曰：“朝廷不理，實(shí)爾之罪！”帝失容，放棋曰：“不聽奏事，過在朕。樹何罪？置之！”弼具狀以聞。帝奇弼公直，皆可其奏，以與百姓。弼曰：“為臣逞志于君前者，非無罪也。”乃詣公車，免冠徒跣，自劾請(qǐng)罪。帝招之，謂曰： “卿其冠履。吾聞筑社，蹇蹶而筑之，端冕而事之，神與之福。然則卿有何罪？自今以后茍利社稷益國便人者雖復(fù)造次卿則為之無所顧也 注徒跣：赤腳。 蹇蹶：磕磕絆絆。9.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語的解釋，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 （ ） a.明元嘉其直而有用 有用：有能力 b.言苑囿過度 過度：指占地過多 c.帝失容，放棋 失容：大驚失色 d.為臣逞志于君前者 逞志：滿足心愿 10.下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是 （ ） a.為臣逞志于君前者 當(dāng)橫行天下，為漢家除殘去穢 b.初為獵郎，以敏正稱 太武即位，以功拜立節(jié)將軍 c.弼入欲陳奏，遇帝與給事中劉樹棋 蹴爾而與之，乞人不屑也d.乃詣公車，免冠徒跣 乃不知有漢，無論魏晉 11.文中畫雙線句子斷句正確的一項(xiàng)是 （ ）a 自今以后茍利社稷益國便人者雖復(fù)造次卿則為之無所顧也b 自今以后茍利社稷益國便人者雖復(fù)造次卿則為之無所顧也c 自今以后茍利社稷益國便人者雖復(fù)造次卿則為之無所顧也。d 自今以后茍利社稷益國便人者雖復(fù)造次卿則為之無所顧也。12.下列對(duì)原文的敘述分析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 （ ） a.文段突出了古弼以國家人民利益為重，不顧個(gè)人安危的品德。 b古弼見到上谷人的上書，便急于將這種情況反映給皇帝，但并未取得一個(gè)妥善的解決辦法。 c.皇帝與人下棋，正在興頭上，古弼不惜擾皇帝的雅興，也要將關(guān)系到人民利益的事情辦好。 d.古弼奏事不留情面，但太武帝能體會(huì)到他的苦心，接受了合理的建議。13.文言文翻譯（一題5分，共15分 ）弼具狀以聞。帝奇弼公直，皆可其奏，以與百姓。 越國以鄙遠(yuǎn)，君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰？微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁。三.閱讀下面這首詩，完成1415題。（11分）瑯 玡 溪【宋】歐陽修 空山雪消溪水漲，游客渡溪橫古槎。不知溪源來遠(yuǎn)近，但見流出山中花?！咀ⅰ?此詩寫于作者被貶滁州（今安徽省境內(nèi)）期間。瑯玡溪在滁州瑯玡山。槎（ch）：這里指拼扎而成的簡易木橋。14.這首詩圍繞溪水描繪了哪幾幅畫面？表達(dá)了作者怎樣的情感？ (6分）15.請(qǐng)從虛實(shí)結(jié)合的角度對(duì)詩中三、四兩句進(jìn)行賞析。（5分）四名句默寫。（20分）16.看萬山紅遍，層林盡染； ， 。17.攜來百侶曾游， 。18.指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字， 。19.曾記否，到中流擊水， ？（毛澤東沁園春長沙）20.歲歲重陽。今又重陽， 。（毛澤東采桑子重陽）21.大雨落幽燕，白浪滔天， 。22.東臨碣石有遺篇。 ，換了人間。（毛澤東浪淘沙北戴河）23.她是有，丁香一樣的顏色，丁香一樣的芬芳， 。24，她飄過，像夢一般的， 。（戴望舒雨巷）25.在康河的柔波里， 。26.尋夢？撐一支長篙， 。27. 滿載一船星輝， 。28.但我不能放歌， ； （徐志摩再別康橋）29.樓上黃昏欲望休，玉梯橫絕月中鉤。 ，同向春風(fēng)各自愁。（李商隱代贈(zèng)）30.青鳥不傳云外信， ?；厥拙G波三春暮，接天流。（李璟浣溪沙）31.雄關(guān)漫道真如鐵， 。（毛澤東憶秦娥婁山關(guān)）32.辭曰：臣之壯也，猶不如人；今老矣， 。33. ，不知； ，不武。吾其還也。（燭之武退秦師）五語言運(yùn)用（18分）34.仿照下面的示例，自選話題，另寫三句話，要求使用比喻的修辭手法，句式與示例相同。（6分） 平凡是泥土，孕育著收獲，只要你肯耕耘； 平凡是苗圃，孕育著爛漫，只要你肯澆灌； 平凡是細(xì)流，孕育著浩瀚，只要你肯積聚。35.在下面一段文字的空白處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整，邏輯嚴(yán)密，前后連貫。(6分)。 產(chǎn)品說明書的出現(xiàn)是商品生產(chǎn)的一大進(jìn)步。隨著社會(huì)工業(yè)化進(jìn)程的加快與科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，商品的技術(shù)含量越來越高，許多商品的使用方法已遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超出了人們的常識(shí)。 ，就可能給消費(fèi)者帶來不便，如不會(huì)使用或使用不當(dāng)?？梢娬f明書是不可或缺的。 ，否則，文字的任何錯(cuò)誤都有可能使消費(fèi)者乃至生產(chǎn)者付出沉重的代價(jià)。除了文字錯(cuò)誤以外，產(chǎn)品說明書還存在諸如專業(yè)術(shù)語艱澀難懂、產(chǎn)品說明與實(shí)際不符等各種問題?，F(xiàn)在關(guān)注產(chǎn)品質(zhì)量問題的人越來越多， ，許多人甚至不看說明書或者不按說明書來使用產(chǎn)品，這意味著大多數(shù)消費(fèi)者還沒有意識(shí)到說明書的重要性。 36.觀察下面一幅漫畫，根據(jù)要求完成題目。（6分）(1)寫一段話描繪畫面內(nèi)容，要求至少運(yùn)用一種修辭格。（4分） (2)用一句話點(diǎn)明漫畫內(nèi)涵，不超過15字。（2分）洛陽八中高一10月月考語文答案1. 選d。本題考查現(xiàn)代漢語普通話字音的正確識(shí)記能力。本題考查的重點(diǎn)是形聲字和多音字。a項(xiàng)“苔”應(yīng)讀；b項(xiàng)“載”應(yīng)讀；c項(xiàng)“鮮”應(yīng)讀xin。2. 選d。a船篙 b浮躁 c頹圮，班師回朝3. 3.選a。本題考查成語的應(yīng)用。選擇的成語比較常見，難度不大。a項(xiàng)，高屋建瓴：比喻居高臨下，勢不可擋。b項(xiàng)，繁文縟節(jié)：過分繁瑣的禮節(jié)或儀式，也比喻其他繁瑣多余的事項(xiàng)。這里使用對(duì)象錯(cuò)誤。c項(xiàng)，趨之若鶩：像鴨子一樣成群跑過去，比喻很多人爭著趕去。這是貶義詞，這里感情色彩不對(duì)。d項(xiàng)，不絕如縷：聲音或氣息微弱，時(shí)斷時(shí)續(xù)；也形容局面危急。這里與上文“熱鬧非凡”的情境不協(xié)調(diào)。4.選b。第一句備選的“別出心裁”是另有一種構(gòu)思或設(shè)計(jì)，指想出的辦法與眾不同?！皠e有用心”是心中另有算計(jì)，指言論或行動(dòng)另有不可告人的企圖。貶義。此句只能選“別出心裁”，排除a、c。第二句備選的“不負(fù)眾望”是不辜負(fù)大家的期望?！安绘诒娡笔侵覆荒芰畲蠹倚欧?。根據(jù)句意，此句只能用“不負(fù)眾望”，排除d。第三句中備選的“受益匪淺”是指有很大的收獲。“大有裨益”是形容益處很大。5.b?！窘馕觥浚篴項(xiàng)設(shè)置了不合邏輯類語病，“汽車本身的狀況”可能好也可能壞，屬于兩方面情況，而“保證行車安全”是一方面情況，二者不能呼應(yīng)。c項(xiàng)屬于結(jié)構(gòu)混亂類語病，前半部分的主語是“人們”，最后一個(gè)分句出現(xiàn)了“被”字，反客為主，主語被偷換成了“與這些理論密切相關(guān)的邏輯思維訓(xùn)練”，去掉“被”，應(yīng)是“人們對(duì)訓(xùn)練忽視”；d項(xiàng)設(shè)置了表意不明類語病，一個(gè)身患重病的工人的女兒”有歧義。而利用多重定語和數(shù)字生出歧義，也是表意不明類語病常用設(shè)題手法。6.b?！窘馕觥縜結(jié)構(gòu)混亂，偷換主語，“依舊熱情不減”的是“北京市民”。 c項(xiàng)不合邏輯，一面對(duì)兩面d表意不明，1.搭配不當(dāng)，“種種”修飾“苦難”“不幸”可以，用來修飾“幸?！辈划?dāng)；2.表意不明，“也不例外”應(yīng)該是“也無例外”，“也不例外”是自己和他人比，“也無例外”更適用于自己和平時(shí)比；3.表意不明，“也不例外”是指“陪伴在他身旁”還是指“聽他講述”，還是同時(shí)指“這兩件事”。）7.d。左丘明為春秋時(shí)期的史官。8.d。解答此題，應(yīng)仔細(xì)研究橫線的上下文和題中六句話內(nèi)部的邏輯關(guān)聯(lián)，同時(shí)參考各選項(xiàng)的排列情況。d中各句的排列是恰當(dāng)?shù)摹?. d（任性表達(dá)意愿）10. b（a為：作為，動(dòng)詞；給，替，介詞。c與：和，跟介詞；給，給予，動(dòng)詞。d乃：就，連詞；竟，竟然，副詞）11. b（“并未”錯(cuò)）12. c13. （1）古弼很詳細(xì)地將事情報(bào)告給皇帝?；实壅J(rèn)為古弼公心剛直，很不尋常，都同意了他的奏事，把土地送給了老百姓。古文翻譯：古弼是代國人，年輕時(shí)忠厚謹(jǐn)慎，擅長騎馬射箭。起初擔(dān)任獵郎的官職，憑著敏捷正直著稱。明元帝嘉獎(jiǎng)他正直而有能力，賞賜他的名叫“筆”。后來改名為“弼”，意思是說他有輔助君王的才能。 太武帝登位，他憑著功勞授職為立節(jié)將軍，賜給靈壽侯的爵位。 有個(gè)上谷人上書朝廷，說帝王畜養(yǎng)禽獸的園地占地太多，人們沒有田地產(chǎn)業(yè)，應(yīng)該削減大半，用來賞賜給貧困的人。古弼進(jìn)宮想向皇帝陳奏，遇上皇帝跟給事中劉樹下棋，沒心思聽政事。古弼在旁邊坐了很久，沒有機(jī)會(huì)將事情報(bào)告皇帝。他于是站起身，在皇帝面前揪住劉樹的頭，把他拉下坐床，用手打他的耳光，用拳頭捶打他的背，說：“朝廷沒有治理好，實(shí)在是你的罪過?！被实鄞篌@失色，放下棋子說：“不聽你的報(bào)告，是我的過錯(cuò)。劉樹有什么罪！放開他吧！”古弼將事情報(bào)告皇帝?；实壅J(rèn)為古弼公心剛直，很不尋常，都同意了他的奏事，把土地送給了老百姓。古弼說：“作為臣子在君主面前任性表達(dá)意愿，不是沒有罪過?！庇谑乔巴偈穑鹿倜?，赤著雙腳，彈劾自己，請(qǐng)求處罪。皇帝召見他，對(duì)他說：“您戴好帽子，穿好鞋子。我聽說修筑寺廟，人們磕磕絆絆的修筑它，儀表端莊的侍奉它，神就給人福氣。既然如此，那么您有什么罪呢？從今以后，如果有利于國家，對(duì)國家有益，對(duì)人民方便的事，即使再鹵莽，您都去做，不要有所顧忌。” 14.這首詩描寫了雪消溪漲、游客渡溪、古槎橫溪、山花隨溪水流出等畫面。表現(xiàn)了作者對(duì)瑯玡溪美景的喜愛之情，體現(xiàn)了作者寄情山水的悠然情懷。15.實(shí)寫山花隨溪水流出的景象；虛寫山中的春意，以及溪源之遠(yuǎn)、溪流的曲折。虛實(shí)結(jié)合，激發(fā)了讀者的想象，豐富了畫面的內(nèi)涵。 【賞析】此詩寫于作者被貶滁州（今安徽省境內(nèi)）期間。公元1045年（宋仁宗慶歷五年），歐陽修被貶來到滁州，對(duì)瑯玡山上美麗的景點(diǎn)非常欣賞，寫下了組詩瑯玡山六題，題詠六處勝景：歸云洞、庶子泉、瑯玡溪、石屏路、班春亭、惠覺方丈。這首詩就是其中之一。 瑯玡