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河南省漯河市第二高級(jí)中學(xué)高一語文邊城教案 新人教版【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、分析小說所描寫的“邊城”的風(fēng)土人情,體會(huì)沈從文鄉(xiāng)土小說的風(fēng)格。2、分析翠翠等主要人物的形象。3、賞析作者富有詩意的語言。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】 情景交融的環(huán)境描寫【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】 細(xì)致含蓄的心理刻畫【學(xué)習(xí)方法】 自主、合作、探究【知識(shí)鏈接】 作家與作品一、作者簡(jiǎn)介沈從文(1902-1988)原名沈岳煥,湖南鳳凰縣人,漢族,但有部分苗血統(tǒng),現(xiàn)代著名作家、歷史文物研究家、京派小說代表人物。 14歲時(shí),他投身行伍,浪跡湘川黔邊境地區(qū),1924年開始文學(xué)創(chuàng)作,抗戰(zhàn)爆發(fā)后到西南聯(lián)大任教,1946年回到北京大學(xué)任教,主要從事中國(guó)古代服飾的研究,1988年病逝于北京。至三十年代起他開始用小說構(gòu)造他心中的“湘西世界”,完成一系列代表作,如邊城、長(zhǎng)河等。他以“鄉(xiāng)下人”的主體視角審視當(dāng)時(shí)城鄉(xiāng)對(duì)峙的現(xiàn)狀,批判現(xiàn)代文明在進(jìn)入中國(guó)的過程中所顯露出的丑陋,這種與新文學(xué)主將們相悖反的觀念大大豐富了現(xiàn)代小說的表現(xiàn)范圍。從作品到理論,沈從文后來完成了他的湘西系列?!跋嫖鳌彼艽淼慕】怠⑼晟频娜诵?,一種“優(yōu)美、健康、自然,而又不悖乎人性的人生形式”,正是他的全部創(chuàng)作要負(fù)載的內(nèi)容。二、創(chuàng)作背景邊城完成于1934年4月19日,是作者的代表作。關(guān)于這篇小說的創(chuàng)作動(dòng)機(jī),作者說:“我要表現(xiàn)的本是一種人生的形式,一種優(yōu)美,健康而又不悖乎人性的人生形式。我主意不在領(lǐng)導(dǎo)讀者去桃源旅行,卻想借助桃源上行七百里路酉水流域一個(gè)小城小市中幾個(gè)愚夫俗子,被一件普通人事牽連在一處時(shí),各人應(yīng)得的一分哀樂,為人類愛字作一度恰如其分的說明?!比源浯涞膼矍楸瘎榫€索,淋漓盡致地表現(xiàn)了湘西地方的風(fēng)情美和人性美。三、內(nèi)容精要在川湘交界的茶峒附近,小溪白塔旁邊,住著一戶人家。獨(dú)門獨(dú)院里,只有爺爺老船夫和孫女翠翠兩個(gè)人,還有一只頗通人性的黃狗。這一老一小便在渡船上悠然度日。茶峒城里有個(gè)船總叫順順,他是個(gè)灑脫大方,喜歡交朋結(jié)友,且慷慨助人的人。他有兩個(gè)兒子,老大叫天保,像他一樣豪放豁達(dá),不拘俗套小節(jié)。老二的氣質(zhì)則有些像他的母親,不愛說話,秀拔出群,叫儺送。小城里的人提起他們?nèi)说拿?,沒有不豎大拇指的。端午節(jié)翠翠去看龍舟賽,偶然相遇相貌英俊的青年水手儺送,儺送在翠翠的心里留下了深刻的印象??汕傻氖?,儺送的兄長(zhǎng)天保也喜歡上了翠翠,并先儺送一步托媒人提了親。兄弟兩人都決定把話挑明了,于是老大就把心事全告訴了弟弟,說這愛是兩年前就已經(jīng)植下根苗的。弟弟微笑著把話聽下去,且告訴哥哥,他愛翠翠是三年前的事,做哥哥的也著實(shí)吃了一驚然而此時(shí),當(dāng)?shù)氐膱F(tuán)總以新磨坊為陪嫁,想把女兒許配給儺送。而儺送寧肯繼承一條破船也要與翠翠成婚。爺爺自然是曉得孫女的心事,卻讓她自己做主。兄弟倆沒有按照當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗以決斗論勝負(fù),而是采用公平而浪漫的唱山歌的方式表達(dá)感情,讓翠翠自己從中選擇。儺送是唱歌好手,天保自知唱不過弟弟,心灰意冷,斷然駕船遠(yuǎn)行做生意。碧溪邊只聽過一夜弟弟儺送的歌聲,后來,歌卻再?zèng)]有響起來。老船夫忍不住去問,本以為是大老唱的,大老講實(shí)情講出后便去做生意,幾天后他聽說大老坐下水船出了事,淹死了碼頭的船總順順也忘不了兒子死的原因,所以對(duì)老船夫變得冷淡。老船夫操心著孫女的心事,后終于耐不住去問,儺送卻因天保的死十分怪責(zé)老船夫,自己下桃源去了。船總順順也不愿意翠翠再做儺送的媳婦,畢竟天保是因她而死。老船夫只好郁悶地回到家,翠翠問他,他也沒說起什么。夜里下了大雨,夾雜著嚇人的雷聲。爺爺說,翠翠莫怕,翠翠說不怕。兩人便默默地躺在床上聽那雨聲雷聲。第二天翠翠起來發(fā)現(xiàn)船已被沖走,屋后的白塔也沖塌了,翠翠嚇得去找爺爺,卻發(fā)現(xiàn)老人已在雷聲將息時(shí)死去了老軍人楊馬兵熱心地前來陪伴翠翠,也以渡船為生,等待著儺送的歸來。儺送也許永遠(yuǎn)不會(huì)回來了,也許明天就會(huì)回來。四、文化內(nèi)涵作者極力謳歌的傳統(tǒng)文化中保留至今的美德,是相對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)傳統(tǒng)美德受到破壞,到處充溢著物欲金錢主義的淺薄、庸俗和腐化墮落的現(xiàn)實(shí)而言的。作者描寫的湘西,自然風(fēng)光秀麗、民風(fēng)淳樸,人們不講等級(jí),不談功利,人與人之間真誠(chéng)相待,相互友愛。外公對(duì)孫女的愛、翠翠對(duì)儺送純真的愛、天保兄弟對(duì)翠翠真摯的愛以及兄弟間誠(chéng)摯的手足之愛,這些都代表著未受污染的農(nóng)業(yè)文明的傳統(tǒng)美德。作者極力狀寫湘西自然之明凈,也是為了狀寫湘西人的心靈之明凈。作者寫以歌求婚、兄弟讓婚、外公和翠翠相依之情,這些湘西人生命的形態(tài)和人生的方式,都隱含著對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中古老的美德、價(jià)值觀失落的痛心,以及對(duì)現(xiàn)代文明物欲泛濫的批判。作者推重湘西人的人生方式,也想以此重建民族的品德和人格?!绢A(yù)習(xí)檢測(cè)】給加點(diǎn)字注音:茶峒( ) 蘸酒( )泅水( ) 氽水( )踹水( ) 悖時(shí)( )喧闐( ) 怏怏( )角隅( ) 歇憩( )碧溪岨( ) 棕櫚( )【學(xué)習(xí)內(nèi)容】一、 整體感知 1、節(jié)選部分圍繞哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日展開,每節(jié)主要寫了哪些事?_2、文中寫了幾個(gè)端午節(jié)?在結(jié)構(gòu)安排上有什么特點(diǎn)?_二、合作探究1、邊城中的人們生活在一個(gè)怎樣的環(huán)境中?環(huán)境描寫有什么作用? _2分析主要人物形象。翠翠:_老船夫:_儺送:_總結(jié):這些優(yōu)美、淳樸的人體現(xiàn)的是整個(gè)湘西民風(fēng)的淳厚,不僅僅是主要人物翠翠、老船夫、儺送等,還有士兵、水手、過往的商旅,盡管他們的物質(zhì)條件并不相同,但質(zhì)樸、純真、善良的品性卻是相同的,都具有一種單純的善良、原始的可愛。他們表現(xiàn)的是如沈從文先生所說的“優(yōu)美、健康、自然,而又不悖乎人性的人生形式”。三、拓展探究課文節(jié)選部分主要表達(dá)了人類的哪些“愛”?_【達(dá)標(biāo)檢測(cè)】判斷題1.邊城以20世紀(jì)30年代川湘交界的邊城小鎮(zhèn)茶峒為背景,描繪了湘西邊城地特有的風(fēng)土人情;借船家少女翠翠的愛情悲劇,凸顯出人性的善良美好與心靈的澄澈純凈。( )2.邊城以一種平靜而又浸透?jìng)械膬A訴,再現(xiàn)了幾個(gè)凡夫俗子,被一件普通人事牽連在一處時(shí),個(gè)人應(yīng)得的一份哀樂的悲劇命運(yùn)。( ) 3.邊城通過寫青年男女之間純潔情愛、祖孫之間的真摯親愛、鄉(xiāng)里之間的善良互愛來表現(xiàn)人性之美的。( ) 4.邊城中,天保在親情與愛情之間作出了驚人的抉擇,他毅然離開家,成全弟弟和翠翠。這也正是小說所歌頌的淳樸的人性。( )5.爺爺從20歲就守在溪邊,70歲的他想在有生之年把翠翠的終生大事安排妥再離開人世,但最終他還是帶著自責(zé)和遺憾在一個(gè)風(fēng)雨大作的夜晚靜靜地去世了。( ) 6.邊城中,老船夫最后那句“怕什么?一切要來的都得來,不必怕!”是他面對(duì)天命的反抗之語。( ) 7.邊城中,先走車路的大老天保死去了,翠翠和爺爺還不知道怎么回事就背上了莫須有的罪名;二老也因?yàn)榧彝サ淖枇Γ釛壌浯湎绿以慈チ?。?)8邊城中,爺爺去世后,順順派人接翠翠到他家中去,但楊馬兵認(rèn)為名分未定不宜如此,于是翠翠接過了爺爺?shù)亩纱?,在碧溪岨等待儺送歸來。( )9.邊城寄托著沈從文“美”與“愛”的美學(xué)理想,是他的作品中最能表現(xiàn)人性美的一部,也是現(xiàn)代文學(xué)史上由啟蒙轉(zhuǎn)向民間創(chuàng)作的標(biāo)志性性作品。( )10.邊城中,“爺爺”老船夫是純樸厚道而倔強(qiáng)的老人,他為翠翠美麗而自信驕傲,為了翠翠嫁一個(gè)中意的人,他不顧自我地從中謀劃,內(nèi)心時(shí)常交錯(cuò)著凄苦和憂慮。( )11天保追求翠翠比較鹵莽直接,而儺送含蓄多情,因此翠翠更能接受儺送的感情。 ( )12.邊城中,翠翠心儀儺送,但是少女的羞澀朦朧,缺少母親關(guān)愛的封閉內(nèi)心,茶峒人的議論,王團(tuán)總千金誘人的嫁妝等等,都給她帶來了無形的精神壓力。( )13.儺送深愛翠翠,但對(duì)爺爺不爽利的做法十分反感,又因?yàn)樘毂3鍪?,父親逼婚,自己又遲遲得不到翠翠的回應(yīng),于是負(fù)氣離開家鄉(xiāng)。( )14邊城中有詩意愛情與勢(shì)力婚姻的沖突,有翠翠父母愛情悲劇的啟悟與暗示
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