2020年實驗小學(xué)二年級語文上學(xué)期第一單元試題C卷 附答案.doc_第1頁
2020年實驗小學(xué)二年級語文上學(xué)期第一單元試題C卷 附答案.doc_第2頁
2020年實驗小學(xué)二年級語文上學(xué)期第一單元試題C卷 附答案.doc_第3頁
2020年實驗小學(xué)二年級語文上學(xué)期第一單元試題C卷 附答案.doc_第4頁
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文檔簡介

鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學(xué)校 班級 姓名 學(xué)號 密.封線內(nèi).不. 準答. 題 絕密啟用前2020年實驗小學(xué)二年級語文上學(xué)期第一單元試題C卷 附答案題號一二三四五六七八九總分得分考試須知: 1、 考試時間:60分鐘,滿分為100分(含卷面分2分)。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學(xué)號。3、 不要在試卷上亂寫亂畫,卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計5分)1、我會讀拼音,寫詞語。 二、基礎(chǔ)知識(共4大題,每題5分,共計20分)1、換偏旁變新字,再組詞:拍-_( ) 記 -_( ) 訪-_( )識-_( ) 拉 -_( ) 剛-_( )2、我會查字典。3、比一比,組詞語。份( ) 功( ) 旗 ( )粉( ) 助( ) 棋 ( )4、加偏旁,變新字,再組詞。 三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計6分)1、看看你能把下面的字拆分出幾個字。暗:_躲:_喘:_ 四、連一連(共1大題,每題5分,共計5分)1、讀一讀,連一連。 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計6分)1、用表示顏色的詞完整句子。A、秋天到了,(碧藍的)的天空一望無邊,一群大雁正往南飛,莊稼地里,( )的棉花開口笑了,( )的稻子笑彎了腰,( )的高粱挺直了腰,秋天真是個豐收的季節(jié)。 B、( )燈停,( )燈行,( )燈等一等,人人遵守交通規(guī)則。 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計6分)1、句子排序。( )他正想坐下時,管理員對他說:“先生,請你不要坐在這里,這里是馬克思的座位?!保?)管理員笑著說:“是的,很多年來,他每天都到這里來讀書。”( )那個讀者問:“他每天都來嗎?你是說他今天一定會來?”( )話剛說完,馬克思果然跨進門來了。( )一天清早,倫敦大英博物館里,有位讀者看見有個座位空著,便走了過來。 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計10分)1、學(xué)會待客(口語交際)。 1.王阿姨來找媽媽,媽媽不在家,先看圖“我”是怎樣接待王阿姨的,再分角色演一演。2.根據(jù)圖意,把下面的一小段話補充完整。 王阿姨來找媽媽,媽媽不在家,我請王阿姨進屋,_。 王阿姨夸我是個懂事的好孩子。2、綜合展示廳。同學(xué)們一定聽過狐貍和烏鴉的故事,如果你是那只烏鴉,你會怎么做怎么說才不會被狐貍欺騙呢?試著寫一寫。_ 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計15分)1、閱讀短文,回答問題。 有趣的小刺猬 刺猬是一種有趣的小動物。它的身體活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的頭尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齒非常鋒利,門牙特別長。刺猬的四(肢 枝)很短,跑起來很快。它的爪子像老鷹的爪子那么銳利,那么有力。除了腹部,刺猬渾身長滿了像鋼針一樣的硬刺,又短又密。遇到強敵時,它就把身體蜷(qun jun)成一團,成為一個可怕的刺球,連兇猛的野豬也拿它沒有辦法。刺猬不僅用硬刺(保護 保衛(wèi))自己,還用它來搬東西呢!夏天,正當人們進入夢鄉(xiāng)的時候,它悄悄地從洞中爬出來,趁著月光,竄到瓜地里,用它那鋒利的牙齒把瓜柄咬斷,然后在地上打個滾,把硬刺扎進瓜皮,一翻身就背(bi bi)著瓜溜了。1.選擇( )里正確的讀音或字詞。用“”表示。2.根據(jù)短文填空。 刺猬的頭_,眼睛和耳朵_,牙齒_,門牙_。它們四肢_,跑起來很快。爪子_、_。渾身長滿了_。3.下列句子中哪個是打比方的,在( )里打“”。(1)刺猬渾身長滿了像鋼針一樣的硬刺。( )(2)刺猬的爪子像老鷹的爪子那么銳利。( )4.文章是圍繞哪句話來寫的?用“_”劃出來。2、閱讀檢閱臺。 馬蜂窩 一位老農(nóng)看見大楊樹上有個馬蜂窩,就拿一只口袋套住馬蜂窩,用繩子緊 緊系住袋口,扔在樹底下,回家吃飯去了。 梅花鹿和羚羊發(fā)現(xiàn)了口袋,以為里邊有什么好吃的東西,都說是自己先看 見的,口袋該歸自己。它們吵起來了,讓一只尖耳朵狐貍聽見了。它溜過來, 看見梅花鹿、羚羊面前放著一個圓鼓鼓的口袋,心想:里面準是一大塊肥肉, 足夠我吃兩頓的。 于是,狐貍眼珠一轉(zhuǎn),計上心來。它說:“你們別吵了!我來給你們評評理?!?梅花鹿和羚羊說:“你很聰明,一定有好辦法。我們聽你的。”狐貍一聽,高興 極了。它瞇起眼睛清清嗓子,裝出一副方正的樣子說:“那好吧,你們誰跑得快, 口袋就是誰的?,F(xiàn)在就比賽,從這兒跑到小河邊再跑回來?!泵坊购土缪蚱疵?地向小河邊跑去。 狐貍得意地打開口袋。一下子,馬蜂全跑出來了,把狐貍蜇得直打滾。(有改動)1梅花鹿和羚羊為_而爭吵起來。2狐貍看到這個口袋,有什么想法?用“_”在短文中畫出來。3狐貍用什么方法得到了口袋?( ) A與梅花鹿和羚羊賽跑。 B騙梅花鹿和羚羊賽跑,把它們支走。4這個故事告訴我們( )。 A狐貍很聰明。 B梅花鹿和羚羊很傻。 C貪心的人沒有好下場。 D不能輕信別人的話。3、閱讀課文片段,完成練習(xí)。 大象又高又大,身子像一堵墻,腿像四根柱子。官員們一邊看一邊議論:“象這么大,到底有多重呢?” 曹操問:“誰有辦法把這頭大象稱一稱?”有的說:“得(d di)造一桿(n n)大秤(chn chn),砍一棵大樹做秤桿?!庇械恼f:“有了大秤也不成啊誰有那么大的力氣提得起這桿秤呢”也有的說:“辦法倒(do do)有一個,就是把大象宰了,割成一塊一塊的再稱。”曹操聽了直搖頭。 曹操的兒子曹沖才七歲。他站出來,說:“我有個辦法。先把大象趕到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿著水面在船舷上畫一條線。再把大象趕上岸,往船上裝石頭,裝到船下沉到畫線的地方為止。然后,稱一稱船上的石頭。石頭有多重,大象就有多重。”1給文中加點的字選擇正確的讀音,打“”。2.在方格里填上合適的標點符號。3.寫出下列詞語的反義詞。 下沉-( ) 重-( )4.文中畫橫線的句子描寫大象的_。這句話把大象的身子比作_,把腿比作_。5.讀句子“曹操的兒子曹沖才七歲”,想一想,去掉這句話中帶點的詞“才”可以嗎?為什么? _6.表示曹沖稱象先后順序的詞語是_、_、_。 九、習(xí)作(本題共計25分)1、習(xí)作展示。 新的學(xué)期,新的同學(xué),新的老師,面對新的環(huán)境,你有怎樣的想法和打 算,寫下來和同學(xué)們交流。第 4 頁 共 4 頁參考答案一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計5分)1、答案:賞花 城市 因為 似乎 山村 干凈 通順 簡單二、基礎(chǔ)知識(共4大題,每題5分,共計20分)1、答案:拍-泊(停泊) 記饑(饑餓)訪-芳(芬芳 )識織(織布) 拉垃(垃圾) 剛-鋼(鋼琴)2、答案:一 5 世界 灬 16 燕子 彡 15 電影3、答案不唯一4、答案略三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計6分)1、答案:日立日身幾木口山而四、連一連(共1大題,每題5分,共計5分)1、答案:嫩nn 觸ch 探tn 豪ho 鶯yn 終zhn五、完整句子(共1大題,每題6分,共計6分)1、答案:雪白、金黃、紅紅、紅、綠、黃六、排列句序(共1大題,每題6分,共計6分)1、答案:(2-4-3-5-1)七、綜合題(共2大題,每題5分,共計10分)1、答案:點撥方法:招待客人要有禮貌,態(tài)度要大方。 例文: 一天,王阿姨來找媽媽,她先敲了敲門,我打開門,問:“王阿姨,您找哪位?” 王阿姨說:“我找你媽媽?!?我說:“媽媽不在家,您先坐在沙發(fā)上看會電視,我去給您倒一杯熱帶水果茶。” “阿姨,茶倒好了?!?“嗯,真香,你真懂事?!?“阿姨,你家寶寶學(xué)習(xí)好不好呀?” “還行吧?!?這時,媽媽回來了,我說:“媽媽,王阿姨來找您?!眿寢尵妥酵醢⒁躺磉?,談了些事情。 王阿姨還跟媽媽說我很懂禮貌呢。 2、示例:我會把那塊辛辛苦苦找來的肉放在巢里,然后對狐貍說:“狐 貍弟弟,謝謝你的夸獎,我們一起來唱首歌吧!”八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計15分)1、答案:1.解析:讀準字音,看清字型,再選擇正確的答案。答案:肢 qun 保護bi2.解析:讀通全文,再到文中找答案。答案:尖尖的,很小,非常鋒利,特別長,很短,銳利、有力,像鋼針一樣的硬刺3.解析:根據(jù)比喻句的常識什么樣的句子是比喻句來做答。答案:(1)4.

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