小學上半年教科研工作總結(jié)范文.doc

小學上半年教科研工作總結(jié)范文 我校以加強教育科研管理，提高學校科研水平為重點，以更新教育教學觀念，推進基礎(chǔ)教育課程改革為中心，大力開展教科研活動，切實提高教師的科研素養(yǎng)，進一步規(guī)范課題研究操作過程，推廣和提煉有關(guān)研究工作經(jīng)驗與成果，扎實推進主課題“小學綠色校園文化建設(shè)的研究”實驗和“小學綠色德育研究”、“小學信息技術(shù)與綠色實踐活動整合研究”、“新教育實驗”等課題研究、實施工作，進一步提高我校教育科研的整體水平，以此提高學校的辦學品位，實現(xiàn)學校教育科研為課改服務(wù)，為師生服務(wù)，為素質(zhì)教育服務(wù)的目的。 1、大力開展課題培訓(xùn)活動。為了加強學校課題的過程管理，提高教師教科研意識，促進教師的專業(yè)成長，5月10日，我校舉行了新教育課題“讓學生在書香校園中快樂成長”培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩，首先學習了該課題方案，明確了課題實施的背景和意義，然后大家就如何開展下一步的研究表達了自己的真知灼見，最后王校長對課題組成員提出了希望，要求大家勤實踐、勤動筆，圍繞課題扎實開展研究。培訓(xùn)活動研討的氣氛非常熱烈，充分體現(xiàn)了教師對教育科研的滿腔熱忱和對提升學校品位的關(guān)注。我校把狠抓教科研校本培訓(xùn)作為提升學校辦學水平的重要舉措，已經(jīng)形成制度化。 2、如火如荼地開展新教育實驗。本學期伊始，新教育實驗像一股春風吹進了老師們的心田。我們與全體教師學習了學校實驗方案，明確每位教師工作內(nèi)容，要求將實驗方案中的要求細化到自己的教學、教育工作中去，不斷積累教學、教育素材，做教育的有心人。我們主要借助校園博克開展新教育實驗。我們把教師隨筆分為“教學反思”、“熱點聚焦”“教海拾貝”“專題討論”“他山之石”等類別，開闊了老師們的書寫空間，讓詩情自由流淌，讓靈感瞬間閃現(xiàn)。老師們熱情參與，發(fā)表在校園網(wǎng)上的隨筆素材有師生心理健康方面的，有是德育方面的；有教學中的點睛之筆，也有教學中的沉痛思考。在表達方式上，或平實地記敘，或委婉地議論，或大聲地吶喊，或繾綣地抒情，喜怒哀樂皆成文章。哪怕是那些稍縱即逝卻濕潤我們眼眸的絲絲靈感，都即時地將它寫下來，凝聚成一份最美麗、最快樂、最溫馨的記憶。 3、積極參加教科研競賽評比活動。本學期組織參加了江蘇省“藍天杯”論文比賽，江蘇省青年教師美文誦讀比賽，蘇州市教育學會教案設(shè)計比賽，常熟市各科論文比賽，常熟市“孝心”案例征集等。 4、積極參加各類課題活動。本學期，、撰寫了主課題“小學綠色校園文化建設(shè)的研究”中期評估資料；參加了省十一五課題的中期評估，我?！靶W信息技術(shù)與綠色實踐活動整合研究”課題獲中期評估先進集體稱號。 5、辦好?？p輕流，展示我校教師的教育風采和科研成果，引領(lǐng)老師們投身教科研工作。 6、為深化科技特色教育，揚科技特色風帆，5月4日，我校成功承辦了江蘇省20XX年青少年科技模型競賽，共有700多名中小學生參加了這一賽事，我校包攬了其中四個項目的團體一等獎，常熟電視臺、日報先后進行了報道。 附：本學期教科研主要獲獎情況： 1、20XX.06，小學信息技術(shù)與綠色實踐活動研究課題獲省級中期評估“先進集體”稱號； 2、20XX.01，計亞娟的幾分鐘？幾分鐘！獲蘇州市論文一等獎，蘇州市教育協(xié)會； 3、20XX.03，王袁老師的芻議環(huán)境教育活動的策略發(fā)表于教育情報參考，“四化”校園刊于xx江蘇美境行動，中國新時代出版社； 4、20XX.05，陳麗歡論文趣讓小班幼兒在感統(tǒng)活動中體驗快樂，陶英老師的論文讓自然角不再成為擺設(shè)獲“早期教育”論文評審二等獎、優(yōu)秀獎； 5、20XX.06，周鳳花的情感教育在課堂上的運用、加強對少先隊員責任感的培養(yǎng)，馬勤奮老師的綠色理念下的少先隊文化建設(shè)獲20XX年中小學思想建設(shè)成果展評一、二等獎； 6、20XX.06，朱仁瓊老師的讓英語作業(yè)變得豐富有效吳穎老師的