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古泉中學(xué)古泉中學(xué) 2012016 6 201 2017 7 學(xué)年度第一學(xué)期期中考試學(xué)年度第一學(xué)期期中考試 八年級(jí)語(yǔ)文試卷 制卷 古老傳說(shuō)制卷 古老傳說(shuō) 總分 120 分其中卷面 5 分時(shí)間 120 分鐘 一 語(yǔ)文積累與綜合運(yùn)用一 語(yǔ)文積累與綜合運(yùn)用 30 分 1 默寫(xiě)古詩(shī)文中的名句名篇 9 分 補(bǔ)寫(xiě)出下列名句中的上句或下句 1 一覽眾山小 杜甫 望岳 2 山山唯落暉 王績(jī) 野望 3 感時(shí)花濺淚 杜甫 春望 4 如聞泣幽咽 杜甫 石壕吏 5 迷津欲有問(wèn) 孟浩然 早寒江上有懷 6 長(zhǎng)歌行 中勸勉珍惜時(shí)間的詩(shī)句 7 陋室銘 中一語(yǔ)雙關(guān) 看似描述自己的生活情形 實(shí)際上表達(dá)對(duì)官場(chǎng)生 活的鄙視 顯示出高潔傲岸的節(jié)操的句子是 2 閱讀下面段文字 完成 題 8 分 哲人曾說(shuō) 慢舞于云端 不如貼地徐行 生命的原本節(jié)奏 我想 應(yīng)是緩慢平和的 似湘江之水潺潺流動(dòng) 似舟上漁歌 黃昏之曉 余音裊裊 不絕如 l 似西藏古寺的向晚 鐘聲 輕輕然 鏗鏗然 給加點(diǎn)的字注音 根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字 2 分 鏗 鏗然不絕如 l 文中有錯(cuò)別字的一個(gè)詞是 這個(gè)詞的正確寫(xiě)法是 2 分 貼地徐行 中 徐 的 意思是 2 分 這段文字運(yùn)用了 等修辭方法 寫(xiě)生命平和緩慢的節(jié)奏 2 分 3 運(yùn)用你課外閱讀積累的知識(shí) 完成 題 4 分 朝花夕拾 原名是 書(shū)中批判中醫(yī)為庸醫(yī)的文章是 五猖會(huì) 中寫(xiě)兒時(shí)盼望去 地名 看的急切心情 而父親卻讓我背 鑒略 4 學(xué)校以 紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利 70 周年 為主題開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng) 請(qǐng)你參與解決 9 分 1 新聞播報(bào) 給下面新聞擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題 不超過(guò) 15 個(gè)字 3 分 新華社北京 9 月 2 日電中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利 70 周年紀(jì)念章頒發(fā)儀式 2 日上午在北 京人民大會(huì)堂隆重舉行 中共中央總書(shū)記 國(guó)家主席 中央軍委主席習(xí)近平向 30 名抗戰(zhàn)老 戰(zhàn)士老同志 抗戰(zhàn)將領(lǐng) 幫助和支持中國(guó)抗戰(zhàn)的國(guó)際友人或其遺屬代表頒發(fā)紀(jì)念章并發(fā)表重 要講話 習(xí)近平強(qiáng)調(diào) 實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo) 需要英雄 需要英雄精神 我們要銘記一切為中華 民族和中國(guó)人民作出貢獻(xiàn)的英雄們 崇尚英雄 捍衛(wèi)英雄 學(xué)習(xí)英雄 關(guān)愛(ài)英雄 戮力同心 為實(shí)現(xiàn) 兩個(gè)一百年 奮斗目標(biāo) 實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗 2 標(biāo)語(yǔ)擬寫(xiě) 為營(yíng)造氣氛 學(xué)校準(zhǔn)備在校門(mén)處拉一橫幅 請(qǐng)你為橫幅擬一條標(biāo)語(yǔ) 2 分 3 板報(bào)設(shè)計(jì) 李磊同學(xué)為班級(jí)黑板報(bào)寫(xiě)了一段文字 請(qǐng)你幫他修改 4 分 在 70 年前 我們的先輩通過(guò)艱苦地戰(zhàn)斗 終于把侵略者趕出了我們的國(guó)家 他們?cè)谀敲?艱苦的條件下 到底憑借什么打敗了裝備精良的敵人的 A 我想是憑借著一種愛(ài)國(guó)精神 憑借著一種不畏強(qiáng)爆的精神 憑借著一種舍生忘死的精神 憑借著一種百折不撓的精神 B 雖然我們這代人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)那段中國(guó)人民最難忘的日子 僅從電影電視中看到那血 雨腥風(fēng)的慘烈悲壯畫(huà)面 所以我也禁不住淚流滿面了 A 中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不正確 將號(hào)改為號(hào) B 句是一個(gè)病句 應(yīng)將 改為 二 閱讀 二 閱讀 45 分 分 閱讀下面的文字 分別回答問(wèn)題 一一 14 分分 蘆花蕩蘆花蕩 第二天 中午的時(shí)候 非常悶熱 一輪紅日當(dāng)天 水面上浮著一層煙氣 小火 輪開(kāi)的離葦塘遠(yuǎn)一些 鬼子們又偷偷的爬下來(lái)洗澡了 十幾個(gè)鬼子在水里泅著 日本人的水式真不錯(cuò) 水淀里沒(méi)有一個(gè)人影 有只一團(tuán)白綢子樣的水鳥(niǎo) 也躲開(kāi) 鬼子往北飛去 落到大荷葉下面歇涼去了 從荷花淀里卻撐 出一只小船來(lái) 一 個(gè)干瘦的老頭子 只穿一條破短褲 站在船尾巴上 有一篙沒(méi)一篙的撐著 兩只 手卻忙著剝那又肥又大的蓮蓬 一個(gè)一個(gè)投進(jìn)嘴里去 他的船頭上放著那樣大的一捆蓮蓬 是剛從荷花淀里摘下來(lái)的 不到白洋淀 那里去吃這樣新鮮的東西 來(lái)到白洋淀上幾天了 鬼子們也還是望著荷花淀瞪眼 他們沖著那小船吆喝 叫他過(guò)來(lái) 老頭子向他們看了一眼 就又低下頭去 還是有一篙沒(méi)一篙的撐著船 剝著 蓮蓬 船卻慢慢的沖著這里來(lái)了 小船離鬼子還有一箭之地 好像老頭子才看出洗澡的是鬼子 只一篙 小船 溜溜轉(zhuǎn)了一個(gè)圓圈 又回去了 鬼子們拍打著水追過(guò)去 老頭子張惶失措 船卻 走不動(dòng) 鬼子緊緊追上了他 眼前是幾根埋在水里的枯木樁子 日久天長(zhǎng) 也許人們忘記這是為什么埋的 了 這里的水卻是鏡子一樣平 藍(lán)天一般清 拉長(zhǎng)的水草在水底輕輕的浮動(dòng) 鬼 子們追上來(lái) 看看就扒上了船 老頭子又是一篙 小船旋風(fēng)一樣繞著鬼子們轉(zhuǎn) 蓮蓬的清香 在他們的鼻子尖上掃過(guò) 鬼子們像是玩著捉迷藏 亂轉(zhuǎn)著身子 抓 上抓下 一個(gè)鬼子尖叫了一聲 就蹲到水里去 他被什么東西狠狠咬了一口 是一只 鋒利的鉤子穿透了他的大腿 別的鬼子吃驚的往四下里一散 每個(gè)人的腿肚子也 就掛上了鉤 他們掙扎著 想擺脫那毒蛇一樣的鉤子 A 那替女孩子報(bào)仇的鉤子 卻全找找 到腿上來(lái) 有的兩個(gè) 有的三個(gè) 鬼子們痛得鬼叫 可是再也不敢動(dòng)彈了 老頭子把船一撐來(lái)到他們的身邊 舉起篙來(lái)砸著鬼子們的腦袋 像敲打頑固 的老玉米一樣 他狠狠的敲打 向著葦塘望了一眼 在那里 B 鮮嫩的蘆花 一片展開(kāi)的紫 色的絲絨 正在迎風(fēng)飄撒 在那葦塘的邊緣 蘆花下面 有一個(gè)女孩子 她用密密的葦葉遮掩著身子 看著這場(chǎng)英雄的行為 5 用簡(jiǎn)潔的話概括選文主要情節(jié) 3 分 答 6 劃線句子 A 中 加點(diǎn)的 找 字用得好 好在哪里 3 分 答 7 老頭子張惶失措 船卻走不動(dòng) 鬼子緊緊追上了他 說(shuō)說(shuō)句中 張惶 失措 一詞的表達(dá)效果 4 分 8 劃線句子 B 在文中有什么作用 4 分 16 分 分 家家 在在 途途 中中 白巖松 對(duì)于我來(lái)說(shuō) 家的概念隨著年齡的變化而不斷變化 童年時(shí) 家是一聲聲呼喚 那時(shí)的我似乎比今天的孩子擁有更多的自由 放學(xué)后不會(huì)先在父母前露面 而 是與住的相鄰的同學(xué)玩得天昏地暗 直到炊煙散去 聽(tīng)見(jiàn)父母 喂 回家了 吃飯了 的呼喚才回家 這樣的聲音伴著我慢慢長(zhǎng)大 日復(fù)一日 至今仍在我的耳旁回響 一轉(zhuǎn)眼 童年過(guò)去了 當(dāng)胡須慢慢從嘴角長(zhǎng)出 家又成了一個(gè)想逃脫的地方 書(shū)看多了 世界也變大了 一張床小了 父母的叮嚀也顯得多余了 盼望著什 么時(shí)候我能擁有自己的天空 后來(lái)穿上了綠色的軍裝 來(lái)到了部隊(duì) 家又變成了一封 封信箋 每次收到信后 是最想家的時(shí)候 走上工作崗位之后 開(kāi)始 受傷 開(kāi)始在人海中翻騰 開(kāi)始知道 有些疼痛無(wú) 法對(duì)人說(shuō) 甚至知心的朋友 于是 重新開(kāi)始想家 當(dāng)受了 重傷 時(shí) 幻想著飛到遠(yuǎn)方 的家中 在推開(kāi)家門(mén)的一瞬 讓自己淚流滿面 此刻 世界很大 而我所需要的 只 是家中那種熟悉的味道 那窗前一成不變的風(fēng)景 遠(yuǎn)離母親 在外省生存 工作這余便有無(wú)數(shù)個(gè)周末無(wú)處打發(fā) 手中的電話本很 厚 從頭翻到尾 卻沒(méi)有一個(gè)號(hào)碼是為我此時(shí)準(zhǔn)備的 這個(gè)時(shí)候 家又變成了自己要 和另外一個(gè)人建立的那一個(gè)新的小家 從相識(shí) 相戀到相擁 一個(gè)平凡的日子里 我擁有了一個(gè)平凡的家 此時(shí) 家的 概念又變了 它是深夜回家時(shí)那盞為你點(diǎn)起的燈 是傍晚你看看書(shū)我看看電視偶爾交 談幾句的那種寧?kù)o 是一桌胃口不好時(shí)也吃得下的飯菜 是得意忘形時(shí)可以呼朋喚友 可以張口說(shuō)粗話的地方 不久前 我成了父親 我和一個(gè)新的生命在家中相逢 一種奇妙的感受充斥我的 心 小生命開(kāi)始讓我 玩物喪志 想掙脫卻又那么愿意沉溺其中 一種用幸福來(lái)縛住你 力量 家的概念在不停地變換著 生命在這種變換中匆匆地走著 眾多的概念中 家 有時(shí)也意味著悲傷 比如當(dāng)年父親的辭世 便讓我知道 世界對(duì)你的傷害加在一起有 時(shí)也不如家中的變故給你的傷害大 然而在家中 你也會(huì)感受到一種堅(jiān)強(qiáng) 比如父親 過(guò)世后 柔弱的母親開(kāi)始變得堅(jiān)強(qiáng) 她帶著我們哥兒倆 一步一步地從變故中走出 之后 家又重新 站立 了起來(lái) 又變得詳和 變得不再陰云密布 在這個(gè)過(guò)程中 家又 像是一種生命力頑強(qiáng)的植物 野火燒不盡 春風(fēng)吹又生 生命起步雖久 前路卻還遙遠(yuǎn) 家的概念還會(huì)變換 然而我已經(jīng)知道 家是奔波 的意義 只是這家有時(shí)是自己的 有時(shí)是蕓蕓眾生的 9 作者在不同的年齡階段 是怎樣理解 家 的 4 分 10 揣摩下列句子 根據(jù)要求體會(huì)其表達(dá)效果 5 分 后來(lái)穿上了綠色的軍裝 來(lái)到了部隊(duì) 家又變成了一封封信箋 修辭 小生命開(kāi)始讓我 玩物喪志 用詞 11 最后一段中 為什么說(shuō) 這家有時(shí)是自己的 有時(shí)是蕓蕓眾生的 4 分 12 說(shuō)說(shuō)標(biāo)題的含義 3 分 愛(ài)蓮說(shuō) 愛(ài)蓮說(shuō) 15 分 分 水陸草木之花 可愛(ài)者甚蕃 晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊 自李唐來(lái) 世人盛愛(ài)牡丹 予獨(dú) 愛(ài)蓮之出淤泥而不染 濯清漣而不妖 中通外直 不蔓不枝 香遠(yuǎn)益清 亭亭凈植 可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉 予謂菊 花之隱逸者也 牡丹 花之富貴者也 蓮 花之君子者也 噫 菊之愛(ài) 陶后鮮有聞 蓮之愛(ài) 同予者何人 牡丹之愛(ài) 宜乎眾矣 13 解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思 5 分 可愛(ài)者甚蕃 香遠(yuǎn)益 清 可遠(yuǎn)觀而不可褻 玩焉 陶后鮮 有聞 宜 乎眾矣 14 翻譯下列句子 4 分 出淤泥而不染 濯清漣而不妖 蓮之愛(ài) 同予者何人 15 作者描寫(xiě)蓮花 卻要先寫(xiě)陶淵明愛(ài)菊 世人愛(ài)牡丹 這樣寫(xiě)有什么作用 3 分 16 作者認(rèn)為 君子 應(yīng)該具有怎樣的品質(zhì) 3 分 三 寫(xiě)作 三 寫(xiě)作 40 分分 17 請(qǐng)以 黑板上的記憶黑板上的記憶 為題目 寫(xiě)一篇文章 提示與要求 1 可以寫(xiě)你的經(jīng)歷 見(jiàn)聞 也可以寫(xiě)你的思考 感悟 2 可以大膽選擇你最能駕馭的文體進(jìn)行寫(xiě)作 詩(shī)歌除外 3 文中不要出現(xiàn)真實(shí)的班名 人名等 否則會(huì)被扣分 4 抄襲是一種不良行為 相信你不會(huì)照搬別人的文章 否則會(huì)影響你的成績(jī) 5 考慮到內(nèi)容的充實(shí) 文章不要少于 600 字 八年級(jí)語(yǔ)文試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)八年級(jí)語(yǔ)文試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 一一 30 分分 1 9 分 1 會(huì)當(dāng)凌絕頂 2 樹(shù)樹(shù)皆秋色 3 恨別鳥(niǎo)驚心 4 夜久語(yǔ) 聲絕 5 平海夕漫漫 6 少壯不努力 老大徒傷悲 7 無(wú)絲竹之亂耳 無(wú)案牘之勞形 9 分 每格 1 分 錯(cuò)添漏字 1 個(gè)扣 1 分 填錯(cuò)位扣分 2 8 分 k ng縷 2 分 慢舞曼舞 2 分 各占一分 慢 慢地 2 分 意思對(duì)即可 引用 比喻 2 分 順序顛倒不扣分 3 4 分 1 舊事重提 父親的病 2 東關(guān)迎神賽會(huì) 1 4 共 9 分 3 分 示例 示例 習(xí)近平向抗戰(zhàn)老兵等頒發(fā)紀(jì)念章 2 分 示例 1 緬懷先烈 振興中華 2 不忘國(guó)恥珍愛(ài)和平 3 讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)遠(yuǎn)離世界 讓和平永駐人間 4 以史為鑒 珍惜和平 3 4 分 分號(hào)逗號(hào) 所以但是 二 45 分 一 蘆花蕩蘆花蕩 14 分 5 老頭子機(jī)智懲罰鬼子 2 分 替女孩報(bào)了仇 1 分 6 這是擬人的手法 用 找 字形象生動(dòng)的寫(xiě)出了鉤子對(duì)鬼子的仇恨 寫(xiě)出了老頭子 設(shè)計(jì)陷井的巧妙 也寫(xiě)出了敵人的膽怯和愚蠢 3 分 7 張惶失措意指慌慌張張 不知怎么辦才好 這里是老頭子為了誘惑敵人 上當(dāng) 故意裝作害怕樣子 表現(xiàn)老頭子機(jī)智 4 分 8 景物描寫(xiě) 表明美麗的荷花蕩不容侵犯 烘托老頭子懲治鬼子后的輕松 愉快之情 4 分 二 家家 在在 途途 中中 16 分 9 4 分 童年時(shí) 家是一聲聲呼喚 穿上了綠色的軍裝 家又變成了一封封信箋 走上 工作崗位之后 家是療傷的地方 成家后 家是溫馨 是一種力量 一種用幸福來(lái)縛 住你力量 10 5 分 運(yùn)用比喻的修辭手法 把家比喻成一封封信箋 生動(dòng)形象地寫(xiě)出了遠(yuǎn)離父 母的孩子對(duì)家的想念 3 分 玩物喪志 在這里是貶義褒用 寫(xiě)出了孩子的出生帶給 我 的甜蜜與幸福 2 分 意思對(duì)即可 11 4 分 示例 這里指的是為 大家 和 小家 而奔波 小家 是指我們的家鄉(xiāng) 我們的家庭 那里有最愛(ài)的親人 而 大家 是指我們榮辱與共的國(guó)家 小家 的榮辱是 與 大家 的發(fā)展緊緊相連的 這句話體現(xiàn)了白巖松強(qiáng)烈的家國(guó)意識(shí) 12 家在途中 的含義家對(duì)于每個(gè)人的概念 是在隨著人生閱歷的不同而時(shí)時(shí)變化的 總是給奔波的人不同的感受
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