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文檔簡介

一年級數(shù)學下冊加減混合專項綜合練習31. 今年元旦,丁丁參加了全縣舉行的小學生象棋比賽,比賽結束時,丁丁和參加比賽的選手一一握手,一共握手29次。參加象棋比賽的一共有多少人?(仿練教材第73頁思考題)2. 小蝌蚪找媽媽。3. 想一想,填一填。54. 菲菲家里來了10位客人,給每人準備1杯開水。至少需要多少壺水?5. 小明踩了多少個氣球?_(_)_=_(個)36. 填寫計算過程。7. 送信到正確的地方。它們一共送了多少封信?8. 把下面這些小球裝進盒子里,每個盒子最多裝8個。9. 按順序計算出上面數(shù)字減9后的結果,填在下面的口里。10. 下面的小花各代表多少?11. 在下面的方框里填數(shù),使它們有規(guī)律地排成一行。(1)25 、_、_、55_、75_(2) _、46、_、52 、_、58、_(3)92、_、_、62、_、42、_312. 你能用5個擺出不同的數(shù)嗎?試試吧十位個位組成的數(shù) 13. 小白雞還剩幾條蟲子?_(_)_=_(_)口答:小白雞還剩_條蟲子。14. 跑步比賽。15. 看計數(shù)器寫數(shù)、讀數(shù)。16. 比一比,算一算。36+5=_44+8=_7+53=_36+25=_44+48=_17+53=_17. 看圖寫出得數(shù)。16-9=_13-9=_318. 解決問題。(1)小明所在的班有多少人?(2)學校的繪畫組有25人,演奏組有7人。演奏組增加多少人就和繪畫組人數(shù)同樣多?19. 分一分(1)如果每組小朋友分10支,可以分給_組小朋友,還剩_支。(2)如果每組小朋友分6支,可以分給_組小朋友,還剩_支。20. 小青蛙過河。40. 踩著石頭過河。22. 跳走了多少只青蛙?_(_)_=_(只)23. 用“多一些”“少一些”“多得多”“少得多”說一說。24. 跳繩比賽。小聰可能跳了多少下?(畫“”)小亮可能跳了多少下?(畫“”)456530 325. 用6個表示不同的兩位數(shù),畫一畫,寫一寫讀一讀。十位個位 寫作:_讀作:_十位個位 寫作:_讀作:_十位個位 寫作:_讀作:_26. 筆算。171827. 根據(jù)題意解答。(1)按照數(shù)的順序,在空格里填數(shù)。給最大的數(shù)涂上黃色;給十位上是5的數(shù)涂上粉色。(2)70前面的一個數(shù)是_,它是由_個十和 _個一組成的。(3)根據(jù)表中各數(shù)所在的位置,把下圖中缺少的數(shù)填上。28. 計算25+9時,可將25分成_和_,先算_+_=_,再算_+_=_,得到25+9=_

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