六年級數(shù)學倒數(shù)的認識練習題.doc_第1頁
六年級數(shù)學倒數(shù)的認識練習題.doc_第2頁
六年級數(shù)學倒數(shù)的認識練習題.doc_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

六年級數(shù)學倒數(shù)的認識練習題一、細心填寫.1、( )叫做互為倒數(shù).2、( )( )( )60.25( ) ( ) ( )=1二、判斷.1、得數(shù)是1的兩個數(shù)互為倒數(shù). ( )2、因為=1,所以和都是倒數(shù). ( )3、一個數(shù)的倒數(shù)都比原數(shù)小. ( )4、1的倒數(shù)是1,0的倒數(shù)是0. ( )5、 真分數(shù)的倒數(shù)大于1,假分數(shù)的倒數(shù)小于1. ( )6、 任意一個數(shù)都有倒數(shù). ( )7、 真分數(shù)的倒數(shù)一定比1大,假分數(shù)的倒數(shù)大于或等于1.8、 一個數(shù)乘分數(shù)一定小于這個數(shù).9、 一個數(shù)的倒數(shù)一定比這個數(shù)小.3 選擇.1. 兩個真分數(shù)的積是( ). A.真分數(shù) B.假分數(shù) C.整數(shù)2. 一個自然數(shù)(0和1除外)與真分數(shù)相乘,所得的積( )這個數(shù). A.大于 B.小于 C.等于4、 解決問題: 1、修一條800米的路,第一天修了全長的,第二天修了全長的.第二天修了多少米?還剩下多少米沒修?2、修一條8千米的路,第一天修了千米,第二天修了余下的.第二天修了多少千米?還剩下多少千米沒修? 3、修一條8千米的路,第一天修了全長的,第二天修了第一天的千米.還剩下多少千米沒修?倒數(shù)的認識(二)一、細心填寫A、B、C、D都不等于0,已知ABCD3,請你將A、B、C、D四個數(shù)從大到小排列. ( )( )( )( )二、解決問題1、建一所學校,計劃投資1800萬元,實際節(jié)約了.實際比計劃節(jié)約多少萬元?實際投資多少萬元?2、小明收集的郵票比小芳多,小芳收集了75枚,小明收集了多少枚?3、一個數(shù)的2倍正好等于的倒數(shù).這個數(shù)是多少?4、一本書120頁,小明今天看的比全書的多6頁.他明天第幾頁開始看?5、養(yǎng)殖場養(yǎng)羊4800只,豬的頭數(shù)是羊的,牛的頭數(shù)是豬的,養(yǎng)牛多少頭?6、花木商店有花木350株,其中是桂

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論