浙江省臺(tái)州市椒江區(qū)初中歷史、社會(huì)與思品學(xué)業(yè)水平考試適應(yīng)性測(cè)試題（二）.docVIP

2013年椒江區(qū)初中學(xué)業(yè)水平考試適應(yīng)性測(cè)試（二）歷史與社會(huì)思想品德 總分：100分 考試時(shí)間：100分鐘一、選擇題（本題有20小題，每小題2分，共40分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確，不選、多選、錯(cuò)選均不給分。）12012年11月8日14日，中國(guó)共產(chǎn)黨第 次全國(guó)代表大會(huì)在北京召開(kāi),選舉產(chǎn)生了以 為總書(shū)記的新一屆中央委員會(huì)。 a. 十七 胡錦濤 b.十七 江澤民 c. 十八 習(xí)近平 d.十八 胡錦濤2由中國(guó)自主研發(fā)的風(fēng)能機(jī)器人“ ”2月8日在南極中山站附近冰蓋上“走”出了第一步，這是我國(guó)研發(fā)的首臺(tái)基于再生風(fēng)能驅(qū)動(dòng)的機(jī)器人。a.極地漫游者 b. 南極漫游者 c.極地先行者 d南極先行者3 2013年3月1日，云南省昆明市中級(jí)人民法院依法對(duì) 為首的 “105”案四名罪犯執(zhí)行死刑。 a糯康 湄南河 b.依萊 湄南河 c依萊 湄公河 d.糯康 湄公河4老子說(shuō)：“知人者智，自知者明”。其中，做到“自知”的途徑有 通過(guò)集體了解自己 全面的發(fā)展的眼光看待自己通過(guò)自我觀察認(rèn)識(shí)自己 通過(guò)他人了解自己a b c d5何玥，一位品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生，她患了絕癥，當(dāng)生命進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，毅然決定捐獻(xiàn)自己的器官給需要的人，她的父母拒絕了器官捐獻(xiàn)的補(bǔ)貼，以最美的方式實(shí)現(xiàn)女兒的“最美愿望”。 對(duì)她的正確評(píng)價(jià)是 生命的價(jià)值不在于生命的長(zhǎng)短 有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感不尊重、關(guān)愛(ài)自己的生命 在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值a. b. c. d. 6公安部統(tǒng)一部署20多個(gè)省區(qū)市公安機(jī)關(guān)開(kāi)展集中行動(dòng)，摧毀了多個(gè)非法買(mǎi)賣(mài)個(gè)人信息的犯罪網(wǎng)站。這些網(wǎng)站非法買(mǎi)賣(mài)個(gè)人信息的行為侵犯了公民的 a姓名權(quán) b隱私權(quán) c肖像權(quán) d名譽(yù)權(quán)72012年11月2日，揚(yáng)州大學(xué)附中學(xué)生徐礪寒，騎車(chē)放學(xué)途中不慎撞到路邊的一輛寶馬車(chē)。在原地等了近半小時(shí)沒(méi)等到車(chē)主，就在車(chē)上留下“聯(lián)系字條”，欲事后賠償。下列對(duì)徐礪寒的做法評(píng)價(jià)合理的有 犯錯(cuò)誤后，承認(rèn)錯(cuò)誤是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn) 信守承諾就能獲得回報(bào) 諒人之過(guò)能升華自己的境界承擔(dān)因自己過(guò)失導(dǎo)致的后果，更能考驗(yàn)人的勇氣a. b. c. d. 8入世十年，中國(guó)的崛起正在改變世界格局，中國(guó)已成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體、第一大出口國(guó)和第二大進(jìn)口國(guó)，成為拉動(dòng)全球經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)最重要的引擎。這充分說(shuō)明，實(shí)行對(duì)外開(kāi)放是加快我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的必然選擇，我們必須堅(jiān)持這一 a基本國(guó)策 b立國(guó)之本 c強(qiáng)國(guó)之路 d發(fā)展戰(zhàn)略9“丟手絹，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面，大家不要告訴他”兒時(shí)的歌聲是否還縈繞在耳際，加入帕客一族，返璞歸真?！白屌量统蔀樽顣r(shí)尚” 是符合“環(huán)保從小事做起”的可持續(xù)發(fā)展理念有利于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì) 反映了學(xué)生沒(méi)有正確履行受教育的義務(wù) 反映了要參加集體行動(dòng)，發(fā)揮群體的力量a b c d10理想是指路的航標(biāo)，是奮進(jìn)的動(dòng)力?，F(xiàn)階段推進(jìn)我國(guó)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的共同理想是 a民主法治、自強(qiáng)不息、誠(chéng)信友愛(ài)、人與社會(huì)和諧相處b努力建設(shè)全面惠及十幾億人口的更高水平的小康社會(huì)c建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家d優(yōu)化結(jié)構(gòu)、降低能耗、保護(hù)環(huán)境、繁榮文化、安定社會(huì)中央電視臺(tái)“遠(yuǎn)方的家”北緯30中國(guó)行攝制組自東向西橫穿中國(guó)九個(gè)省區(qū)，以“自然、家園、文化”為主題，全面記錄北緯30中國(guó)段瑰麗的自然風(fēng)光和多彩的人文風(fēng)情。據(jù)此回答1113題。11.北緯30中國(guó)行攝制組在出發(fā)地的東部某省區(qū)最有可能目睹到 （少數(shù)民族）的獨(dú)特文化。 a壯族 b.高山族 c.畬族 d.黎族12從東往西，一路風(fēng)光旖旎。攝制組沿途可能拍攝到的自然風(fēng)光和人文風(fēng)情的鏡頭有 沃野千里，天府之土牦牛成群，雪域高原哈尼梯田,山高谷深歡樂(lè)那達(dá)慕,草原之情ab.c.d.13攝制組到達(dá)某個(gè)省區(qū)，隨行記者描述當(dāng)?shù)仫L(fēng)情“天無(wú)三日晴，地?zé)o三尺平”。上述描述包含的地理要素是 a. 降水、地形 b.氣溫、地形 c. 氣溫、地勢(shì) d.降水、地勢(shì)14歷史推論離不開(kāi)對(duì)史實(shí)的正確解讀。下列推論與史實(shí)不符合的有 新航路的開(kāi)辟使整個(gè)世界開(kāi)始走向整體波士頓傾茶事件揭開(kāi)了美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的序幕七七事變標(biāo)志著日本全面侵華的開(kāi)始中華人民共和國(guó)的成立標(biāo)志著中國(guó)社會(huì)主義制度的建立abc d15很多人用“震撼”一詞來(lái)形容熱播電影一九四二，更多的人用“客觀”一詞來(lái)形容這部電影，認(rèn)為它比較真實(shí)地反映了那段特殊時(shí)期我國(guó)人民的抗?fàn)幒涂嚯y以及人性的掙扎甚至扭曲。那段特殊時(shí)期屬于 新民主主義革命時(shí)期 舊民主主義革命時(shí)期抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期a b c d16在央視二套一期詠樂(lè)匯節(jié)目中，國(guó)際巨星成龍?jiān)诨卮鹨滑F(xiàn)場(chǎng)觀眾有關(guān)其子房祖名為何姓“房”卻不隨父姓這一問(wèn)題時(shí)，解釋說(shuō)：這是由于近年才知道自己的父親原來(lái)姓“房”，祖名成年后要求認(rèn)祖歸宗才改姓“房”。這一“改姓”現(xiàn)象可能源于古代中國(guó)的 a.分封制 b.宗法制 c.三省六部制 d.郡縣制17以下四幅漫畫(huà)中，直接反映資源破壞嚴(yán)重和環(huán)境保護(hù)刻不容緩的是 182013年3月7日，聯(lián)合國(guó)安理會(huì)一致通過(guò)關(guān)于朝鮮第三次核試驗(yàn)問(wèn)題的第2094號(hào)決議。該決議要求朝不再進(jìn)行核試驗(yàn)，放棄核武器計(jì)劃，并重返不擴(kuò)散核武器條約。同時(shí)承諾通過(guò)對(duì)話(huà)與談判的和平方式解決朝鮮半島核問(wèn)題，以下說(shuō)法正確的是 和平問(wèn)題尚未解決 安理會(huì)負(fù)有維持國(guó)際和平與安全的責(zé)任世界已走向多極化 朝鮮在核問(wèn)題上的一意孤行必將導(dǎo)致世界性的戰(zhàn)爭(zhēng)a. b. c. d.19從入棺到火化，從土葬到海葬，沿海各省紛紛出臺(tái)優(yōu)惠政策，鼓勵(lì)群眾參與到海葬之中，海葬也逐漸被更多的人所接受。另?yè)?jù)報(bào)道：近日，黃巖某街道中心小學(xué)組織學(xué)生開(kāi)展了清明節(jié)“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)，老師指導(dǎo)學(xué)生登錄中國(guó)文明網(wǎng)“網(wǎng)上祭英烈”專(zhuān)欄，向先烈鞠躬、獻(xiàn)花、留言，表達(dá)對(duì)英烈的哀思和緬懷。以下說(shuō)法正確的有 海葬有利于保護(hù)有限的土地資源，是殯葬改革的方向海葬有?！叭胪翞榘病钡闹袊?guó)傳統(tǒng)古訓(xùn)，是不可取的“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)有利于減少資源的浪費(fèi)、減少白色污染海葬和“網(wǎng)上祭英烈”都是人類(lèi)文明進(jìn)步的表現(xiàn)a. b. c. d. 20. 2012年12月18-19日，第23屆中美商貿(mào)聯(lián)委會(huì)在美國(guó)華盛頓舉行。作為兩國(guó)最高層次的經(jīng)貿(mào)磋商機(jī)制，中方在中國(guó)企業(yè)赴美投資、美對(duì)華高技術(shù)出口管制政策、中美貿(mào)易糾紛調(diào)查等方面與美方展開(kāi)具體磋商與協(xié)調(diào)。材料體現(xiàn)了解決世界發(fā)展問(wèn)題的途徑是 a.南南合作 b.南北對(duì)抗 c. 建立國(guó)際政治新秩序 d.南北對(duì)話(huà)二、非選擇題（本大題共6小題，共60分）21. （本題9分）【關(guān)注焦點(diǎn)問(wèn)題】材料一：近年來(lái), “南海問(wèn)題”、“釣魚(yú)島問(wèn)題”頻頻考驗(yàn)中國(guó)的外交底線，周邊國(guó)家形勢(shì)圖（見(jiàn)右）。材料二：繼上半年南海維權(quán)巡航后，2012年9月14日，中國(guó)海監(jiān)巡航編隊(duì)，抵達(dá)釣魚(yú)島及其附屬島嶼海域，進(jìn)行維權(quán)巡航執(zhí)法。10月2日，針對(duì)日本右翼人員進(jìn)入我國(guó)釣魚(yú)島領(lǐng)海的非法行為，中國(guó)海監(jiān)巡航編隊(duì)再次進(jìn)入我釣魚(yú)島領(lǐng)海內(nèi)開(kāi)展維權(quán)巡航。閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答。 (1)圖中的a國(guó)家與我國(guó)的 和 （省區(qū)）相鄰。圖中的b領(lǐng)域主權(quán)屬于 （國(guó)家）。請(qǐng)?jiān)趫D中用c標(biāo)出釣魚(yú)島的大致位置。（4分） (2)試用中國(guó)近代史的有關(guān)史實(shí)來(lái)說(shuō)明日本進(jìn)入釣魚(yú)島海域是非法的。（2分）(3)中國(guó)派出海監(jiān)船去南海、釣魚(yú)島海域維權(quán)巡航，而不像菲律賓那樣向南海出動(dòng)軍艦，向世界展示了什么？（3分）22.（本題11分）【感受身邊變化】材料一：2000億元,是中國(guó)人一年在餐桌上浪費(fèi)掉的糧食價(jià)值；2億人,是一年倒掉的食物可以解決口糧的人數(shù)?！吧嗉馍系睦速M(fèi)”觸目驚心，令人痛心。材料二：近日，媒體曝出武漢高校的“光盤(pán)率”僅四成，其中一高校不到半小時(shí)，一個(gè)約160升的泔水桶已快“超載”了，如此嚴(yán)重的浪費(fèi)，令人痛心。材料三：光盤(pán)style,臺(tái)州開(kāi)展節(jié)約型校園建設(shè)調(diào)查活動(dòng)： 。記者抽樣調(diào)查臺(tái)州某中學(xué)：中午11點(diǎn)30分，臺(tái)州某中學(xué)的學(xué)生已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到食堂開(kāi)始就餐了。從就餐后的盤(pán)子來(lái)看，某中學(xué)的整體情況良好，多數(shù)學(xué)生能將飯菜吃掉七八成，到12點(diǎn)多，大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)吃完午飯，記者觀察泔水桶，大約倒了三分之一的剩飯菜。閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答。 (1)根據(jù)材料一，“光盤(pán)”style要解決的是什么問(wèn)題？該問(wèn)題的實(shí)質(zhì)是什么？（3分）(2)分析材料二，你認(rèn)為造成武漢高校的“光盤(pán)率”低的原因有哪些？（2分）(3)請(qǐng)你給臺(tái)州節(jié)約型校園建設(shè)調(diào)查活動(dòng)擬一個(gè)調(diào)查題目。（1分）你從材料三對(duì)某中學(xué)的調(diào)查中看到了哪些信息？（2分）（4）要使“光盤(pán)”更光，我們應(yīng)該怎么辦？請(qǐng)從政府、學(xué)校、學(xué)生角度各提一條合理化建議。（3分）23. （本題10分）【領(lǐng)略科技之光】材料一：2013年3月1日，中國(guó)載人航天總工程師周建平介紹，神舟十號(hào)飛船將首次進(jìn)行應(yīng)用性飛行。“神十”之后，我國(guó)將發(fā)射首個(gè)空間實(shí)驗(yàn)室天宮二號(hào)及貨運(yùn)飛船，向空間站建設(shè)邁進(jìn)。中國(guó)火箭技術(shù)研究院梁小虹也透露，長(zhǎng)征三號(hào)乙增強(qiáng)型運(yùn)載火箭已實(shí)現(xiàn)多窗口發(fā)射，將于下半年送“嫦娥三號(hào)”探月。材料二：閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答。 (1)我國(guó)古代科技最發(fā)達(dá)的時(shí)期是哪一時(shí)期?請(qǐng)列舉該時(shí)期兩項(xiàng)科技成就。（4分）(2)據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí)分析，我國(guó)的航天事業(yè)蒸蒸日上的原因有哪些？（3分）(3)猜想網(wǎng)友“難得糊涂”所說(shuō)中國(guó)還缺乏什么能力？要提高該能力，青少年應(yīng)該怎么辦？（3分）24.（本題10分）【維權(quán)漫長(zhǎng)之路】材料一：315晚會(huì)曝光周大生等品牌黃金摻假，所謂的千足金，很多都沒(méi)達(dá)標(biāo)，而是添加了“銥”。銥的密度與黃金非常相似，但價(jià)格是黃金的五到十分之一。材料二：3月22日周大生發(fā)布聲明稱(chēng)：在售產(chǎn)品都經(jīng)國(guó)家及地方權(quán)威機(jī)構(gòu)檢測(cè)，對(duì)被曝光批次產(chǎn)品，正在安排召回，共148件。材料三：（見(jiàn)右圖）閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答。（1）材料一中“以銥代金”的做法侵犯了消費(fèi)者的哪些權(quán)益？（2分）（2）315晚會(huì)為消費(fèi)者維權(quán)提供了哪一種途徑？（2分）材料二的事例維護(hù)了消費(fèi)者哪一項(xiàng)權(quán)益？（2分）（3）漫畫(huà)中的山寨產(chǎn)品侵犯了正品的什么權(quán)益？（2分）（4） 如果你是孔子或韓非子觀點(diǎn)的擁戴者，請(qǐng)你站在他們的立場(chǎng)上告誡侵權(quán)者（選其一）。（2分）25.（本題10分）【霧霾難解之惑】材料一：2013年1月份，中國(guó)中東部地區(qū)4次遭遇霧霾侵?jǐn)_，超過(guò)140萬(wàn)平方公里土地“淪陷”。在治理空氣污染方面，我國(guó)不乏環(huán)境保護(hù)法、大氣污染防治法、節(jié)約能源法等法律法規(guī)，為什么治不了霧霾？材料二：2013年1月，中國(guó)工程院院士鐘南山直言：“霾對(duì)呼吸系統(tǒng)、心血管、腦血管、神經(jīng)系統(tǒng)都有影響，首當(dāng)其沖的是呼吸系統(tǒng)患病率顯著增加?！辈牧先涸袑?zhuān)家在探討空氣質(zhì)量對(duì)策時(shí)提出，翻譯美國(guó)的清潔空氣法，作為制定政策的參考。但發(fā)現(xiàn)翻譯難度很大，譯成漢語(yǔ)要上百萬(wàn)字，精細(xì)化程度是我們現(xiàn)行大氣法無(wú)法望其項(xiàng)背的。由于霧霾影響面大，中國(guó)民間關(guān)于效仿歐美模式，出臺(tái)中國(guó)版的空氣清潔法案的呼聲日益高漲。閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答。（1）材料一所述法律由哪一個(gè)國(guó)家機(jī)關(guān)制定的？（1分）（2）材料二反映了公民的哪一項(xiàng)權(quán)利受侵害？（1分）（3）材料三反映了霧霾成為難解之惑的原因是什么? （2分）霧霾天氣持續(xù)，其中既有氣象原因，也有污染排放原因。試從政府的角度談?wù)勗撊绾谓鉀Q該問(wèn)題。（至少兩個(gè)角度，4分）（4）減少霧霾天氣，離不開(kāi)公眾的點(diǎn)滴行動(dòng)。請(qǐng)寫(xiě)一則公益廣告語(yǔ)，引領(lǐng)公眾行為。（2分）26.（本題10分）【分配民生之重】材料一：（見(jiàn)右圖）漫畫(huà)分蛋糕材料二：2012年度國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)于2013年1月頒發(fā)給中國(guó)爆炸力學(xué)奠基人鄭哲敏和中國(guó)預(yù)警機(jī)之父王小謨。他們成為該獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立以來(lái)的第21、22位得主，獲得500萬(wàn)獎(jiǎng)金，450萬(wàn)元用作科研經(jīng)費(fèi)，50萬(wàn)元屬獲獎(jiǎng)個(gè)人所得。閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答。（1）漫畫(huà)反映了我國(guó)目前存在的什么問(wèn)題？（2分）（2）“這樣分蛋糕不行”，那么國(guó)家從制度層面應(yīng)怎么做？（2分）（3）材料二中的450萬(wàn)、50萬(wàn)元各屬于什么分配方式？（2分）請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)剣?guó)家設(shè)立最高科技獎(jiǎng)的必要性（至少兩個(gè)角度，4分）2013年椒江區(qū)初中學(xué)業(yè)水平考試適應(yīng)性測(cè)試（二）歷史與社會(huì)思想品德參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題（本題有20小題，每小題2分，共40分） 15 cadcd 610 bbaac 1115 caacb 1620 bcabd二、非選擇題（本題有6小題，共60分）21. （1）云南省 廣西壯族自治區(qū) （2分） 中國(guó)（1分） 釣魚(yú)島的位置：略（1分） （2）1945年，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后，臺(tái)灣及其附屬島嶼(包括釣魚(yú)島、赤尾嶼)回到祖國(guó)的懷抱。（2分） （3）中國(guó)是一個(gè)和平、合作、負(fù)責(zé)任的大國(guó)；中國(guó)是維護(hù)世界和平的重要力量；南海、釣魚(yú)島等是中國(guó)領(lǐng)土的一部分，神圣不可侵犯等。（3分）22（1）資源問(wèn)題（或糧食問(wèn)題）（1分），發(fā)展問(wèn)題（2分） （2）武漢高校學(xué)生的節(jié)約糧食意識(shí)比較淡薄；學(xué)校的宣傳和管理力度不夠。（2分） （3）食堂就餐（今天），你“光盤(pán)”了嗎？（1分）（言之有理即可，但要圍繞“光盤(pán)”） 臺(tái)州某中學(xué)學(xué)生的節(jié)約意識(shí)有所提高；臺(tái)州某中學(xué)的浪費(fèi)現(xiàn)象依然存在，還需要師生繼續(xù)努力。（2分） （4）政府：加強(qiáng)宣傳力度，制定相關(guān)的法律法規(guī)，嚴(yán)禁浪費(fèi)現(xiàn)象；學(xué)校：從細(xì)節(jié)處落實(shí)光盤(pán)，加強(qiáng)師生的監(jiān)督力度；學(xué)生：提高節(jié)約意識(shí)，從自身“光盤(pán)”開(kāi)始，同學(xué)間互相監(jiān)督。（3分）23.（1）宋元時(shí)期（2分）火藥被廣泛應(yīng)用于戰(zhàn)爭(zhēng)；畢升發(fā)明活字印刷術(shù)和王禎發(fā)明了轉(zhuǎn)輪排字盤(pán)；指南針應(yīng)用于航海；黃道婆傳授棉紡織技術(shù)。（兩例即可，但必須是宋元時(shí)期的例子，2分）（2）我國(guó)堅(jiān)持科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，為科技發(fā)展提供了智力支持；以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力，提供物質(zhì)保障；廣大科技工作者的艱苦奮斗精神，提供精神動(dòng)力；（其他答案也可，每點(diǎn)1分，共3分）（3）創(chuàng)新能力或科技創(chuàng)新能力。（1分）青少年應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)，努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)；敢于質(zhì)疑，積極參加實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力；善于質(zhì)疑，發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性和獨(dú)立思考能力。（2分）24. （1）知情權(quán)、公平交易權(quán)。（2分） （2）通過(guò)新聞媒體監(jiān)督。（2分）依法求償權(quán)（2分）（3）知識(shí)產(chǎn)權(quán)（智力成果權(quán)）或?qū)＠麢?quán)、商標(biāo)權(quán)。（2分） （4）孔子（儒家）：你們這樣做，是有違道德的，是不講誠(chéng)信、沒(méi)有個(gè)人修養(yǎng)的表現(xiàn)，敗壞了社會(huì)習(xí)氣，會(huì)