


全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2012-2013學(xué)年高一上學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試題一、選擇題:在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的,請(qǐng)把正確答案的代號(hào)填在題后的括號(hào)內(nèi)(每小題4分,共40分).1、下列關(guān)系正確的是 ( )a、 b、 c、 d、 2、集合,則 ( )a 、 a=b b、 c、 d、 3、集合, 若,則x的取值為 ( )a、 1,2,3,4,5,6 b、 1,2,3,4,6 c、 1,2,6 d、 1,2,3,64、下列四個(gè)函數(shù)中,與y=x表示同一函數(shù)的是 ( )a、y=()2b、y=c、y= d、y=5、已知函數(shù),則= ( )a、 b、 c、 d、 6、設(shè)a=x|1x2, b= x|xa,若ab, 則a的取值范圍是 ( )a、a 2 c、a 1 d、-1 a27、函數(shù)f(x)是定義在區(qū)間-10, 10上偶函數(shù),且f(3) f(1). 則下列各式一定成立的是 ( )a、f(-1)f(2) c、f(-1)f(-3) d、 f(2)f(0)8、若函數(shù)的定義域?yàn)? ,m,值域?yàn)?,則 m的取值范圍是( )a、0,4 b、 ,4 c、 ,3 d、9、定義在上的函數(shù)滿(mǎn)足,則等于 ( )a、 b、 c、 d、10、函數(shù),若常數(shù)滿(mǎn)足:對(duì)任意的,且存在,使,則為 ( ) a、 b、 c、 d、二、填空題:請(qǐng)把答案填在題中橫線(xiàn)上(每小題4分,共24分)11、集合,若a=0,則實(shí)數(shù)的值為_(kāi);12、已知f(x)=ax+bx+cx+dx-6, f(-2)=10,則f(2)= ;13、已知,則=_;(不用寫(xiě)定義域);14、在映射f:a b中, a=b=(x,y)且,則與b中的元素(-2,4)對(duì)應(yīng)的a中的元素是 ;15、已知偶函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增,則滿(mǎn)足的的取值范圍是_ ;16、對(duì)實(shí)數(shù)和,定義運(yùn)算“”:設(shè)函數(shù),若函數(shù)的圖象與軸恰有兩個(gè)公共點(diǎn),則實(shí)數(shù)的取值范圍是 。2用心 愛(ài)心 專(zhuān)心一、 解答題(共36分) 解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17、(本題8分) 已知集合(1)用列舉法寫(xiě)出集合;(2)若,且,求的值18、(本題9分)已知二次函數(shù)f(x)滿(mǎn)足且f(0)=1.()求f(x)的解析式;()在區(qū)間上求y = f(x)的值域。19、(本題9分)函數(shù)。(1)當(dāng)時(shí),證明:在上是增函數(shù);(2)若在(0,2)上是減函數(shù),求a的取值范圍。20、(本題10分)已知函數(shù)定義在上的奇函數(shù),且時(shí),(1)求;
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年血液透析器項(xiàng)目申請(qǐng)報(bào)告
- 2025年美發(fā)師(高級(jí))考試試卷:美發(fā)行業(yè)市場(chǎng)調(diào)研與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析
- 2025年電腦提花人造毛皮機(jī)項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)報(bào)告
- 我的寵物生活寫(xiě)物并抒情類(lèi)作文14篇
- 2025年電工(高級(jí)技師)職業(yè)技能鑒定實(shí)操試卷:電氣自動(dòng)化技術(shù)技能案例分析
- 2025年安全生產(chǎn)管理工程師模擬試題
- 家庭經(jīng)濟(jì)情況與收入支出平衡證明(8篇)
- 清(梅)酒介紹試題
- 2025年旅游地產(chǎn)項(xiàng)目生態(tài)旅游規(guī)劃與設(shè)計(jì)策略研究
- 2025年城市生活垃圾分類(lèi)處理創(chuàng)新實(shí)踐與公眾教育體系研究報(bào)告001
- 浙江省財(cái)政支出專(zhuān)項(xiàng)項(xiàng)目績(jī)效評(píng)價(jià)綜合報(bào)告
- (蘇教 譯林版)三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)同步預(yù)習(xí)練習(xí)
- 《紅樓夢(mèng)》PPT課件(優(yōu)秀)
- 新高考英語(yǔ)讀后續(xù)寫(xiě)——故事編寫(xiě)思路
- 幼兒園一日活動(dòng)流程保教細(xì)則
- 最新煙葉儲(chǔ)存保管方法標(biāo)準(zhǔn)
- 帶式輸送機(jī)傳動(dòng)裝置二級(jí)斜齒圓柱齒輪減速器設(shè)計(jì)(全套圖紙)
- Y620優(yōu)眾變頻器說(shuō)明書(shū)
- 《丹江城區(qū)普通住宅小區(qū)物業(yè)服務(wù)收費(fèi)管理辦法》
- CYD-128(環(huán)氧樹(shù)脂)MSDS
- 3船舶操作手冊(cè)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論