九年級化學上冊第四單元我們周圍的空氣復習學案魯教版.doc

教學資料參考九年級化學上冊第四單元我們周圍的空氣復習學案魯教版- 1 -【復習目標】：1、了解空氣的成分是體積分數而不是質量分數，同時加強了對空氣中氧氣含量的測定實驗.2、正確書寫一些常見物質的化學式，熟練應用化合價原則確定物質的化學式；了解化學式及周圍數字表示的意義.3、能夠根據化學式進行相關計算.4、掌握氧氣實驗室制法的反應原理，制取裝置，操作注意事項和化學方程式，同時了解催化劑的特點和作用.5、掌握氧氣的化學性質和用途，并掌握一些物質在氧氣中燃燒的現象，寫出相關的化學方程式.【本章網絡圖】：混合物 【知識回顧】一、空氣的成分1空氣中含量最多的氣體是 ，它大約占空氣體積的 ；其次是 ，它大約占空氣體積的 ，二氧化碳的體積分數只占 ，但作用很大.2、空氣是一種重要的資源（1）在工業(yè)上通過降溫加壓的方法，根據氮氣、氧氣、稀有氣體的 不同，將各種氣體分離出來.這一過程發(fā)生的是 變化.（2）可用于動物呼吸作用的是 氣，液態(tài) 可用作制冷劑， 可被填充在燈泡中，制造各種用途的電光源.3、關注空氣質量.目前計入空氣污染指數的項目暫定為 、 、 、 等.二、物質組成的表示1、元素和元素符號（1）元素是具有相同 (即 )的一類原子的總稱.單質是由 ，化合物是由 的元素組成的，如氧氣是由 組成的單質，水是由 組成的化合物.（2）在地殼中含量占前四位的元素，其含量由高到低依次是 ，元素符號分別為 .2、化學式的意義化學式是指用 表示物質 的式子.例如二氧化碳的化學式為CO2，CO2不僅表示 還表示二氧化碳是由 組成的，還表示 .3、化合價與化學式（1）在化合物里，氫元素的化合價通常為 ，氧元素的化合價通常為 ，金屬元素在化合物中通常顯 價，非金屬元素跟金屬或氫元素化合時通常顯 價.（2）常見原子團的化合價：硫酸根 、碳酸根 、磷酸根 、氫氧根 、硝酸根 、銨根 .（3）單質中，元素的化合價為 ，在化合物中，各元素正負化合價的代數和為 .（4）書寫化合物的化學式時，一般正價的元素(或原子團)寫在 邊，負價元素(或原子團)寫在 邊.4、物質組成的定量表示在化學式中，各原子的 的總和，就是相對分子的質量.例如CO2的相對分子質量為 ，Ca(OH)2的相對分子質量為 .在H2O中，氧元素和氧元素的質量比為 .三、性質活潑的氧氣1、氧氣的實驗室制法（1）向盛有過氧化氫溶液的試管中加入少量的二氧化錳，將帶火星的木條伸入試管口，觀到的現象是 ，反應的化學方程式為 .（2）實驗室還可以用加熱高錳酸鉀(KMnO4)或加熱氯酸鉀(KClO3)的方法制取氧氣，反應的化學方程式分別為 ， .（3）實驗室可用下面裝置來制取并收集氧氣，過氧化氫溶液在二氧化錳作催化劑的條件下可迅速產生氧氣.試回答下列問題： A、寫出儀器的名稱： B、要收集一瓶純凈的O2，應選用裝置 .C、某同學在觀察到中有大量氣泡冒出時開始用B收集氣體，過一段時間后，用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未見木條復燃，其原因是 . D、用此裝置能否用KMnO4.制取氧氣?說明理由. E、若實驗室用此法制取O2與用加熱KMnO4制取O2相比較，其優(yōu)點是 . 生成物只有O2 不需加熱 需加熱2、氧氣的性質（1）在標準狀況下，氧氣的物理性質為： 色 昧的 ，密度 ，溶解性： .在一定溫度和壓強下，氧氣可變?yōu)?色的液體或同體.（2）把紅熱的木炭放入盛有O2的集氣瓶中，會看到 ，燃燒完后，迅速向集氣瓶中倒入適量澄清石灰水，振蕩，會看到 .反應的化學方程式為 .該反應屬于 反應.（3）鐵絲在氧氣中燃燒的現象為 ：反應的化學方程式為 .（4）蠟燭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒 ，看到集氣瓶內壁有 ，倒入石灰水振蕩看到 ，反應的文字表達式為 .（5）由木炭、鐵、蠟燭等物質與O2的反應可知：O2是一種化學性質 的氣體，許多物質都能與O2發(fā)生 反應，生成氧化物，如： . 【當堂達標測試】1、理要在一充滿空氣的瓶子中，將其中的氧氣除去，又不增加其他氣體的成分.下列物質在瓶中燃燒可達到目的的是 ( )A.木灰 B.硫磺 C.鐵絲 D.紅磷2、20_年北京奧運會若用大型遙控飛艇作廣告.為了安全，艇內充入的氣體最好是（ )A、氫氣 B、氧氣 C、氦氣 D、二氧化碳3、染發(fā)時常用到的著色劑對苯二胺，是一種有毒的化學藥品，有致癌性，會對染發(fā)者的身體帶來傷害，其化學式為C6H8N2.有關對苯二胺的說法正確的是 ( )A.對苯二胺屬于有機物 B.對苯二胺的相對分子質量為27C.對苯二胺中碳、氫、氮元素的質量比為341 D.對苯二胺能被人體少量吸收4、紅寶石的主要成分是氧化鋁(A12O3)氧化鋁中鋁元素的化合價是 ( )A.+0 B.+3 C.+4 D.+55、實驗室制取氧氣的主要步驟有：固定裝置裝入藥品加熱檢查裝置的氣密性用排水法收集.其操作順序正確的是（ ）A、 B、 C、 D、6、下列關于氧氣的說法正確的是 ( )A、氧氣能支持燃燒，可作燃料B、氧氣能跟所有物質發(fā)生氧化反應C、水中的生物能依靠微溶于水中的氧氣而生存D、帶火星的木條一定能在含有氧氣的集氣瓶中復燃7、某校研究性學習小組用右下圖裝置進行鎂條在空氣中燃燒的實驗，燃燒、冷卻后打開止水夾，進入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶體積的70%.(1)右圖1-11所示A儀器的名稱是 ，燃燒、冷卻后打開止水夾，水能進入集氣瓶的原因是 . 圖1-11(2)如果鎂條只和空氣中的氧氣反應，則進入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的 %.現進入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%，根據空氣的組成可推出減少的氣體中有氮氣.【發(fā)現問題】氮氣是怎樣減少的呢？【假設一】氮氣與鎂條反應而減少.【假設二