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暑假里作文范文 漫長(zhǎng)而七彩繽紛的暑假中有許多趣事在寬闊的海灣上有兩個(gè)展開拉鋸戰(zhàn)的“守株待兔”者他們就是我和一個(gè)朋友那朋友姓黎大家都叫他“泥膠”至于他們?cè)诟墒裁?上述的成語(yǔ)也許能使你找到一些線索 不過能否成功關(guān)鍵靠運(yùn)氣這兒是深圳一個(gè)海灘我和爸爸還有另兩個(gè)同事一家人到世界之窗游覽剩下一點(diǎn)時(shí)間就到此歇一會(huì)兒待船來(lái)到才走這個(gè)沙灘頗熱鬧我和“泥膠”好不容易找到一個(gè)合適的地方 這是我第一次垂釣雖沒經(jīng)驗(yàn)但總不能獻(xiàn)丑于是便絞盡腦汁使出一個(gè)殺手锏：以貝殼當(dāng)魚餌讓魚蝦以為找到窩就迅速上釣;并且分別在魚桿兩邊用線綁著個(gè)小水桶里面放上魚餌待魚群一時(shí)大意就甕中捉鱉一窩端實(shí)行“三面夾攻” “泥膠”的方法不同我他用一般方法但似乎很有信心果然他一開始就收獲了一條小魚總勝過沒有我呢忍耐著一會(huì)兒左邊的桶明顯傾斜了我得意地想：高級(jí)動(dòng)物和低級(jí)動(dòng)物比當(dāng)然是高級(jí)的更勝一籌了我立即順勢(shì)一提哇一桶小魚還有蝦它們冒失了是不慎“夾”了進(jìn)去的 “泥膠”也不甘落后他那認(rèn)真的態(tài)度像和我挑戰(zhàn)果然釣了一條較大的始終普通釣法是慎重的我顧不上那么多一發(fā)現(xiàn)有“貪魚”就把魚桿往上使勁一甩啪魚線呈拋物線被拽到后面了我回頭一看原來(lái)是一條小鰻魚不動(dòng)了被拍昏了終于有魚中了我的“空殼計(jì)”一會(huì)兒桶又重了有收獲了 一旁的“泥膠”也釣了不少但沒蝦所以也沒我釣得多我把這些“小東西”集中到一個(gè)桶里倒了些水可里面不知怎的不時(shí)有水花濺出來(lái)還有碰撞聲也許它們?cè)谶M(jìn)行一嘲海產(chǎn)戰(zhàn)爭(zhēng)”吧 我的計(jì)策得逞心里很高興這個(gè)暑假不僅有趣還學(xué)到了東西 【擴(kuò)展閱讀篇】 作文是決定語(yǔ)文考試成績(jī)的“半壁江山”因此作文的成敗往往決定了整個(gè)語(yǔ)文考試的成敗那么怎樣讓考試作文得高分呢?我覺得以下幾點(diǎn)必須注意 1、題和立意凡考試作文必須審題原因是考生要在同一環(huán)境下作公平的競(jìng)爭(zhēng)審題就是要對(duì)試題展現(xiàn)的所有內(nèi)容作全面、準(zhǔn)確的審讀和理解把命題者的意圖讀出來(lái)把題目的各種限制審清楚明確要我寫什么寫寫到什么程度真正做到全面領(lǐng)會(huì)深刻把握不偏不漏、不折不扣地按要求寫作文高考作文評(píng)判明確規(guī)定凡審題有問題的試卷最后得分一般都不超過二類卷最低分由此可見審題的準(zhǔn)確與否是作文成敗的關(guān)鍵因素立意就是要作者站在時(shí)代的高度去觀察、認(rèn)識(shí)生活提煉主題使主題體現(xiàn)時(shí)代的精神既反映時(shí)代也作用于時(shí)代跳動(dòng)時(shí)代的脈搏推動(dòng)著時(shí)代的前進(jìn)文章的“意”其實(shí)就是作者在體驗(yàn)生活中逐步孕育而成的一種思想是作者的主觀認(rèn)識(shí)與客觀實(shí)際相“撞擊”的產(chǎn)物它反映作者的思想水平、認(rèn)識(shí)水平以及在社會(huì)生活中形成的世界觀、人生觀、價(jià)值觀等近兩年的作文教改提倡學(xué)生寫生活、自我有些同學(xué)忽視了對(duì)文章思想傾向的把握看問題不全面觀點(diǎn)偏激更有甚者由腐敗現(xiàn)象而懷疑黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的政策盡管當(dāng)今的中國(guó)社會(huì)政治清明言論自由話說(shuō)錯(cuò)了不會(huì)追查什么政治問題但作為未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者正確的是非觀還是應(yīng)該有的這一點(diǎn)必須注意 2、標(biāo)題和段落標(biāo)題是文章的眼睛也是閱卷老師對(duì)文章的第一印象特別是自擬題目寫作閱卷老師很看重考生所擬的標(biāo)題俗話說(shuō)：“秧好一半谷題好一半文”可見題目的重要性有些考生先寫正文再擬標(biāo)題文章寫好后也許是沒有時(shí)間寫標(biāo)題也許是忘了補(bǔ)寫標(biāo)題雖然評(píng)分規(guī)定無(wú)標(biāo)題扣2分但實(shí)際結(jié)果卻遠(yuǎn)非2分有人曾做過這樣的實(shí)驗(yàn)將幾篇寫得較好的作文按保留標(biāo)題和隱去標(biāo)題兩種類型請(qǐng)兩組老師分別予以閱卷其分?jǐn)?shù)差別一般都在5分以上這是因?yàn)殚喚砝蠋煂?duì)無(wú)標(biāo)題作文產(chǎn)生了一種心理距離不知不覺便降低了分?jǐn)?shù)等級(jí)至于如何擬題我覺得應(yīng)做到這樣幾條：確切指符合文章內(nèi)容也指遣詞造句符合規(guī)范)精練指標(biāo)題字?jǐn)?shù)恰當(dāng)生動(dòng)指題目能體現(xiàn)出一種活力具有可讀性饒有情趣新穎指有新視角、新思路、新感悟能夠給人一種新鮮感有意蘊(yùn)指有內(nèi)在的含義擬題方法多種多樣可以運(yùn)用修辭擬題可以引用俗語(yǔ)擬題可以化用古語(yǔ)擬題可以借用成語(yǔ)擬題可以套用流行語(yǔ)擬題也可以巧用其他學(xué)科公式或符號(hào)擬題等等考生可以根據(jù)自己的情況靈活運(yùn)用段落：考試作文最忌首、腹、尾三段式的結(jié)構(gòu)把文章分為幾段更好?千字以內(nèi)的作文我覺得分為58個(gè)自然段就可以了因?yàn)樽匀欢畏值迷阶匀辉斤@得你成熟老練另外要把每一段的首句寫好每一段的首句猶如人的眉目把首句寫好“眉清目秀”整個(gè)段落都顯著精神 3、文體和內(nèi)容高考作文試題對(duì)文體的要求有兩類：一類是規(guī)定必須寫某種文體如“寫一篇議論文”;另一類是排除寫某種文體如“除詩(shī)歌外其他文體不限”考生必須按規(guī)定的文體去寫近幾年高考作文題中“文體不限”讓考生自由選擇文體這里要特別注意文體不限不是不要文體而是要你在選擇了一種文體后一定要按這種文體特點(diǎn)寫作要寫什么象什么不可隨心所欲寫成不倫不類的“四不像”文章文章內(nèi)容方面：不假思索就能想到的東西絕對(duì)不要寫;稍加思索想到的也不要寫;花上幾分鐘想別人想不到的內(nèi)容來(lái)寫記敘文最好將主人公設(shè)定為自己用第一人稱入文讓“我”的激情在文章中閃光情真意切引起共鳴議論文切忌大話、套話、廢話要避免空發(fā)議論無(wú)病呻吟濫提口號(hào)亂發(fā)號(hào)召空表決心等等作文可以虛構(gòu)“允許”編寫故事但不等于提倡“編寫故事”編寫故事要做到“大膽想象自圓其說(shuō)”濫編、胡編絕對(duì)不會(huì)得高分 4、開頭和結(jié)尾應(yīng)試作文的開頭結(jié)尾就是文章的刀刃平時(shí)在課內(nèi)外所學(xué)的各種開頭結(jié)尾的方法完全可以用在應(yīng)試作文上不管你使用什么方法開頭和結(jié)尾必須做到開頭起筆入題結(jié)尾點(diǎn)明主旨為了給評(píng)卷老師一個(gè)好的印象開頭結(jié)尾千萬(wàn)不要涂抹有道是：良好的開端是成功的一半可有些考生犯“入題慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本來(lái)簡(jiǎn)潔的原材料進(jìn)行擴(kuò)展;有的開篇擺材料古今中外慢慢道來(lái)開篇松散占去了大量的篇幅后面的真正應(yīng)該說(shuō)的內(nèi)容卻“千呼萬(wàn)喚不出來(lái)”有的只是一筆帶過草草收兵比例嚴(yán)重失調(diào)使老師難以衡量其實(shí)際寫作水平古人寫文章講究“鳳頭”、“豬肚”、“豹尾”這是有一定道理的可有些考生作文來(lái)不及剎尾或用一句話硬斷或點(diǎn)上一串省略號(hào)這樣即使你雕出了“鳳頭”壯大了“豬肚”也會(huì)因?yàn)闆]有“豹尾”而不成其好文章得不到高分閱卷老師衡量一篇文章的好壞首先是看其整體所以考生交給老師的無(wú)論如何也應(yīng)是一篇完整的作文 5、語(yǔ)言和字?jǐn)?shù)考試作文語(yǔ)言要規(guī)范準(zhǔn)確具有個(gè)性和活力不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的方言和詞匯;少用長(zhǎng)句多用短句;可引進(jìn)部分時(shí)代新詞匯引用名言警句引用流行的通俗歌曲歌詞引用百姓口頭民謠但取向一定要積極向上真正讓語(yǔ)言亮起來(lái)照理說(shuō)文章是表情達(dá)意的工具有話則長(zhǎng)無(wú)話則短似乎不應(yīng)有字?jǐn)?shù)的限制但考試作文作為一種特殊形式的作文為了達(dá)到一定的考查目的并考慮到考試時(shí)間等因素一般對(duì)字?jǐn)?shù)都作了規(guī)定我們必須按照規(guī)定去做限最低字?jǐn)?shù)的一定要寫夠數(shù)量或稍微超過50100字才好如果字?jǐn)?shù)不足雖然評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定不足字?jǐn)?shù)的每少50字扣1分但實(shí)際情況是字?jǐn)?shù)不足往往被認(rèn)為文章內(nèi)容單薄分?jǐn)?shù)很難上檔次限最高字?jǐn)?shù)的不要超過否則給人一種臃腫的感覺再說(shuō)作文寫得長(zhǎng)花的時(shí)間多解答前面的題用的時(shí)間少必定會(huì)受到影響如果沒有限最高字?jǐn)?shù)一般就是以作文紙為限即要在作文紙格子內(nèi)行文千萬(wàn)不要自作多情超出作文格子以免出力不討好 6、書寫和卷面近年高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中書寫都占相當(dāng)?shù)谋确忠话悴灰髮懙煤每吹髸鴮懻R易辨認(rèn)一筆一畫清清楚楚不寫草字標(biāo)點(diǎn)符號(hào)書寫也要規(guī)范特別是格式要正確句號(hào)、逗號(hào)、問號(hào)、嘆號(hào)、頓號(hào)、分號(hào)不要出現(xiàn)在一行之首;引號(hào)、括號(hào)、書名號(hào)前半不出現(xiàn)在一行之末可以在這些符號(hào)后面擠著寫一個(gè)字;引號(hào)、括號(hào)、書名號(hào)后一半不出現(xiàn)在一行之首可以把這些符號(hào)擠在上一行之末省略號(hào)、破折號(hào)占兩個(gè)格不能斷開寫不下時(shí)擠在一行之末至于作文的卷面正如人的容貌一樣給人的印象是重要的尤其是高考作文卷面整潔與否直接影響著閱卷老師的心理和情緒書寫工整卷面清潔讓人一看心中先喜三分其結(jié)果是可想而知的 7、檢查與修改考試作文試題和其他試題一樣做完后也需要認(rèn)真檢查看