江蘇省洪澤外國(guó)語(yǔ)中學(xué)七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 4.2 解一元一次方程教學(xué)案（2）（無(wú)答案） 蘇科版.doc

江蘇省洪澤外國(guó)語(yǔ)中學(xué)2012-2013學(xué)年七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 4.2 解一元一次方程教學(xué)案（2） 蘇科版 學(xué)習(xí)目標(biāo)：1會(huì)應(yīng)用移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)法則解一些簡(jiǎn)單的一元一次方程.2通過(guò)具體的實(shí)例感知、歸納移項(xiàng)法則，進(jìn)一步探索方程的解法.3進(jìn)一步認(rèn)識(shí)解方程的基本變形，感悟解方程過(guò)程中的轉(zhuǎn)化思想.學(xué)習(xí)重點(diǎn)：掌 握 解 一 元 一次 方 程 的 方 法學(xué)習(xí)難點(diǎn)：移項(xiàng)法則的歸納與應(yīng)用教學(xué)過(guò)程：一、課前預(yù)習(xí)1、一頭半歲藍(lán)鯨的體重22t，90天后體重為30.1t，藍(lán)鯨的體重平均每天增加多少？2、解方程90x+22=30.1時(shí)，能否直接把等號(hào)左邊的22改變符號(hào)移到等號(hào)右邊？方程90x+22=30.1與90x=30.1-22的差別在哪里？二、探索新知1、解方程 4x-15=9.2、解方程 2x=5x-21.3、在解方程2x=5x-21時(shí)，能否直接把等號(hào)右邊的5x改變符號(hào)移到等號(hào)左邊？為什么？將方程中的某些項(xiàng)改變符號(hào)后,從方程的一邊移到另一邊的變形叫做移項(xiàng).注意：移項(xiàng)要變號(hào)！未知項(xiàng)左移，常數(shù)項(xiàng)右移。例題講解解下列方程：例1、解方程：（1） （2）例2、解方程：三、課堂練習(xí)1. 找錯(cuò)，并作出改正 6+x=8，移項(xiàng)得 x =8+6（2）3x=82x，移項(xiàng)得3x+2x= 8(3) 5x2=3x+7,移項(xiàng)得5x+3x=7+22填空，完成下列各題的移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)的步驟。（1）解方程6x=2+5x. （2）解方程-2x=4-3x解：移項(xiàng)，得 解：移項(xiàng)，得6x-_=2. -2x_=_合并同類項(xiàng)，得 合并同類項(xiàng)，得 x=_ x=_3解方程：（1）x = 10- x （2）+= x-1 （3）- = 2x- 2 四、課堂小結(jié) 今天這節(jié)課，你學(xué)到了什么？五、板書設(shè)計(jì)六、教學(xué)反思課題：解一元一次方程（2）命題人審核人審批人姓名班級(jí)評(píng)價(jià)批閱日期序號(hào)1解方程時(shí)，下列移項(xiàng)正確的是 （ ）a bc d 2下列變形正確的有 （ ）a由可得 b由可得 c由可得 d由，可得 3方程的解是。4當(dāng)時(shí)，代數(shù)式的值是1。5若與是同類項(xiàng)，則6解下列方程（一定要仔細(xì)哦?。?） （2） （3） （4）（5） （6）7若方程與方程的解相同，則的值為多少？。8若是方程的解，則的值是多少？9某籃球隊(duì)參加籃球賽，