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文檔簡介

親子服裝秀活動方案 走秀比賽活動方案 一、活動目標: 1、通過本次活動體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新、藝術(shù)等多方面,要注重參加活動的過程,從而提高教師、家長、幼兒的環(huán)保意識,增強創(chuàng)新能力。 2、呼喚每一個家庭、每一個人都來珍惜可利用資源,保護環(huán)境,創(chuàng)造和諧社會。 二、活動時間: 準備時間:xx年5月6日xx年5月21日 比賽時間:xx年5月22日(星期五)下午15:4016:30 三、活動地點: 幼兒園一樓操場。 四、活動人員: 中班級各班6對親子(請家長們自愿報名) 五、活動準備: 1、指導家長制作環(huán)保時裝。(負責人各班老師) 2、向幼兒宣傳本次比賽的意義及重要性,積極調(diào)動家長和幼兒的參賽熱情。(中班年級組各班老師) 3、一段走秀音樂。 六、活動要求: (一)化妝: 參加比賽的幼兒和家長都要化上妝,并于比賽當天15:40到園穿好自己制作的環(huán)保時裝,以表達自己對環(huán)保的熱愛和支持,以及對幸福生 活的贊美。 (二)作品要求: 1、所有服裝由家長自己提供制作,老師進行指導。 2、利用身邊隨手可得的材料,如報紙、布料、舊衣服、樹葉、塑料 袋等物品為衣服的材料,設(shè)計出富有創(chuàng)意的時裝,傳達綠色環(huán)保理念。 3、要求作品形象健康、環(huán)保、生動、活潑,突出個性化設(shè)計,充分 展示幼兒及家長的風采,發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力。 七、評審標準 1、作品形象健康、環(huán)保、生動、活潑,突出個性化設(shè)計。 2、走姿優(yōu)美,有力。 3、整體效果好。 八、活動過程: 1、各班老師組織參賽家長和幼兒集中操場。 2、主持人介紹本次活動的目的和比賽規(guī)則。 3、各班班主任帶領(lǐng)班級參賽人員宣讀自己的口號,并介紹自已衣服特色。 4、播放音樂,按編號出場進行走秀比賽。 5、主持人小結(jié)完畢,活動結(jié)束,參賽人員集體留影。 九、評委:園長及各年級組長 十、獎項:在慶“六一”表演時進行表彰。 中班年級組 xx.5.5 范文二:環(huán)保時裝秀方案 xxxx年第二學期 環(huán)保時裝秀大賽方案 健雄職業(yè)技術(shù)學院團委學生會生活部 xx年4月20日 目錄 一、比賽主題二、比賽要求三、比賽安排四、獎項設(shè)置五、經(jīng)費預算六、應急預案七、現(xiàn)場布置 環(huán)保時裝秀大賽方案 一、比賽主題: “憧憬希望”-環(huán)保時裝秀大賽二、比賽要求: 本次比賽要求參賽隊伍利用廢棄報紙、廢舊易拉罐、破舊衣物等廢棄物品,自定服飾主題,制作富有創(chuàng)意的服飾,并進行服裝走秀和作品解說。 希望通過本次比賽能夠鍛煉同學們的動手能力,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,加強環(huán)保意識,體現(xiàn)團隊合作。三、比賽安排: 1、報名方式:5月18日前參賽隊伍將“系+班級+姓名+電話+服飾主題和創(chuàng)作說明+服裝走秀背景音樂”,發(fā)送至jxxyxshxx126.。2、抽簽安排:5月23日13:00在C1-305會議室進行比賽抽簽。3、比賽安排:5月24日13:30在圖書館臺階和空地上進行一次彩排,14:00開始比賽。 4、比賽方式:按抽簽順序,每一個參賽隊伍選一名解說員介紹創(chuàng)作意圖、制作材料、制作過程等,參賽隊伍中的模特進行時裝走秀展示,最后參賽隊伍集體亮相,下場。5、評比方式:評委現(xiàn)場亮分。6、評分標準滿分:10分 統(tǒng)計得分時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均分的方法,取得 最終得分。四、獎項設(shè)置: (1)、個人獎:所有參賽選手跟據(jù)集體獎獲獎情況發(fā)榮譽證書和紀念品 獎勵方式:榮譽證書和獎品。 (2)、集體獎:一、二、三等獎和優(yōu)秀獎占參賽隊伍的100% (一等獎占參賽隊伍的10%,二等獎占參賽隊伍的20%,三等獎占參賽隊伍

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