河北省邯鄲四中高二生物《光與光合作用》學(xué)案.doc

5.4能量之源光與光合作用葉綠體中捕獲光能的色素 （藍(lán)綠色） 葉綠素 （黃綠色）1.綠葉中的色素 （橙黃色）類胡蘿卜素 （黃色）2.葉綠素主要吸收 和 ，類胡蘿卜素主要吸收 。白光下光合作用最強(qiáng)，其次是紅光和藍(lán)紫光，綠光下最弱。一、 實驗綠葉中色素的提取和分離實驗原理：綠葉中的色素都能溶解在層析液中，且他們在層析液中的溶解度不同，溶解度高的隨層析液在濾紙上擴(kuò)散得快，綠葉中的色素隨著層析液在濾紙上的擴(kuò)散而分離開。方法步驟中需要注意的問題：（步驟要記準(zhǔn)確）（1）、研磨時加入二氧化硅和碳酸鈣的作用是什么？（二氧化硅有助于研磨得充分，碳酸鈣可防止研磨中的色素被破壞。）（2）、實驗為何要在通風(fēng)的條件下進(jìn)行？為何要用培養(yǎng)皿蓋住小燒杯？用棉塞塞緊試管口？（因為層析液中的丙酮是一種有揮發(fā)性的有毒物質(zhì)。）（3）、濾紙上的濾液細(xì)線為什么不能觸及層析液？（防止細(xì)線中的色素被層析液溶解）（4）、濾紙條上有幾條不同顏色的色帶？其排序怎樣？寬窄如何？（有四條色帶，自上而下依次是橙黃色的胡蘿卜素，黃色的葉黃素，藍(lán)綠色的葉綠素a，黃綠色的葉綠素b。最寬的是葉綠素a，最窄的是胡蘿卜素。）二、 捕獲光能的結(jié)構(gòu)葉綠體3. 葉綠體結(jié)構(gòu)： ， ， ， 。4.與光合作用有關(guān)的酶分布于 。5.光合作用色素分布于 。6.光合色素的作用是 ， ， 光能。7為什么植物的葉片一般是綠色的？ 8葉綠素形成的條件是什么？ 9植物體內(nèi)含有色素的細(xì)胞器有哪些？ 10生產(chǎn)上，用何種顏色的塑料薄膜做頂棚產(chǎn)量高？ 11綠色植物在co2等量時哪種光下光合產(chǎn)物最多？ 12用綠色、紅色、藍(lán)色、紫色玻璃罩分別罩住大小、生長狀況相同的天竺葵，光照相同的時間后，罩內(nèi)o2最少的是哪種顏色的玻璃罩？為什么？ 13為什么要用酒精、丙酮和石油醚等有機(jī)溶劑來提取色素？ 三、葉綠體的功能：.葉綠體是進(jìn)行光合作用的場所。在類囊體的薄膜上分布著具有吸收光能的光合色素，在類囊體的薄膜上和葉綠體的基質(zhì)中含有許多光合作用所必需的酶。四、光合作用的原理和應(yīng)用14.光合作用的概念： 。 （一）、光合作用的發(fā)現(xiàn)過程： 次序年代科學(xué)家實驗材料實驗過程實驗現(xiàn)象結(jié)論21864薩克斯（德）葉片綠色植物暗處理后，一半 遮光 ，一半 曝光 ，后經(jīng) 碘蒸汽 處理遮光部分顏色 不變藍(lán) 曝光部分顏色 變藍(lán) 綠色植物在光合作用過程中產(chǎn)生了淀粉 31880恩吉爾曼（德）水綿和好氧性細(xì)菌把水綿和好氧性細(xì)菌的臨時裝片置于黑暗的沒有空氣的環(huán)境中：用極細(xì)光束照射水綿；裝片完全暴露于光下。好氧細(xì)菌集中在 好氧細(xì)菌集中在 420世紀(jì)30年代魯賓和卡門（美）綠色植物、氧的同位素h218o和c18o2向第一組植物提供h218o和co2；向第二組植物提供h2o和c18o2 第一組釋放的氧全是 第二組釋放的氧全是 15恩吉爾曼實驗之所以選用水綿做實驗材料是因為水綿有 葉綠體，且螺旋分布在細(xì)胞中，便于進(jìn)行觀察。16選用黑暗且沒有空氣的環(huán)境可排除實驗前環(huán)境中 等外界因素的影響，確保實驗的準(zhǔn)確性。17先選用極細(xì)的光束且用好氧細(xì)菌檢測能準(zhǔn)確判斷水綿細(xì)胞中 部位；然后用完全曝光的水綿與之作對比實驗，從而證明了 在光合作用發(fā)生中的作用。五、光合作用的過程（一）過程：見課本p103圖解光合作用過程中進(jìn)入葉綠體的是水、二氧化碳和光能，在葉綠體中形成的物質(zhì)有 有機(jī)物和氧氣 ，（ch2o）中的“o”來自從外界吸收的 二氧化碳 。（二）18.光反應(yīng)和暗反應(yīng)的比較比較項目光反應(yīng)暗反應(yīng)區(qū)別部位 條件 反應(yīng)時間反應(yīng)原料反應(yīng)產(chǎn)物與溫度的關(guān)系與光照的關(guān)系反應(yīng)性質(zhì)物質(zhì)變化：能量變化聯(lián)系光反應(yīng)的產(chǎn)物h是暗反應(yīng)中co2的 光反應(yīng)形成的atp為暗反應(yīng)提供 暗反應(yīng)產(chǎn)生的adp和pi為光反應(yīng)形成atp提供 六、光合作用的實質(zhì)19.物質(zhì)變化： ；能量變化： 。七、化能合成作用20.概念：自然界中少數(shù)種類的細(xì)菌，雖然細(xì)胞內(nèi)沒有葉綠素，不能進(jìn)行光合作用，但是能夠利用體外環(huán)境中的某些無機(jī)物氧化時所釋放的能量來制造有機(jī)物，這種合成作用，叫做 作用，這些細(xì)菌也屬于自養(yǎng)生物。如：硝化細(xì)菌，不能利用光能，但能將土壤中的nh3氧化成hno2，進(jìn)而將hno2氧化成hno3。硝化細(xì)菌能利用這兩個化學(xué)反應(yīng)中釋放出來的化學(xué)能，將co2和水合成為糖類，這些糖類可供硝化細(xì)菌維持自身的生命活動。答案：1.略 2.紅光，藍(lán)紫光，藍(lán)紫光 3.結(jié)構(gòu)：外膜，內(nèi)膜，基質(zhì)，基粒（由類囊體構(gòu)成）4.酶分布于基粒的類囊體及基質(zhì)中。 5.類囊體的薄膜上。6 吸收、傳遞、轉(zhuǎn)化。7 含呈綠色的葉綠素等色素，且綠葉幾乎不吸收綠光，綠光被反射，因此植物的葉片一般是綠色的8有光照和mg等 9葉綠體和液泡 10無色 11白光 12綠色，因為植物幾乎不吸收綠光。 13因為色素只溶于在機(jī)溶劑14.綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物，并且釋放氧的過程。15.大型帶狀 16. o2和光等 17. o2釋放的，光照 18.見下表 20. 化能合成作用19.物質(zhì)變化： 將無機(jī)物合成為有機(jī)物 ；能量變化：將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榉€(wěn)定的化學(xué)能。比較項目光反應(yīng)暗反應(yīng)區(qū)別部位葉綠體基粒上 葉綠體基質(zhì)中條件光能、酶、色素等 多種酶反應(yīng)時間短促，以微秒計較緩慢反應(yīng)原料水二氧化碳反應(yīng)產(chǎn)物h、atp、o2adp、（ch2o）與溫度的關(guān)系與溫度關(guān)系不大溫度影響 酶 的活性，關(guān)系密切與光照的關(guān)系有光時方可進(jìn)行有光無光時均可進(jìn)行反應(yīng)性質(zhì)光化學(xué)反應(yīng)與光無直接關(guān)系，光下與暗處都行物質(zhì)變化水的光解：形成atp：c