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鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 密.封線內(nèi).不. 準(zhǔn)答. 題 絕密啟用前2020年二年級(jí)語(yǔ)文【上冊(cè)】模擬考試試卷A卷 附解析題號(hào)一二三四五六七八九總分得分考試須知: 1、 考試時(shí)間:60分鐘,滿(mǎn)分為100分(含卷面分2分)。 2、 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫(xiě)您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。3、 不要在試卷上亂寫(xiě)亂畫(huà),卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、我會(huì)拼,還會(huì)寫(xiě)。 二、基礎(chǔ)知識(shí)(共4大題,每題5分,共計(jì)20分)1、比一比,再組詞。 區(qū) 匹 相 想( )別 馬( ) ( )象 ( )信 樣 洋 跑 包海( ) 模( ) 面( ) ( )步 梢 消 塊 快樹(shù)( ) ( )滅 ( )點(diǎn) 兩( ) 詠 泳 柱 住歌( ) 游( ) ( )處 ( )子2、照樣子在括號(hào)里填上合適的詞。例:一(條條)龍船一( )河道 一( )花炮 例:(鮮紅)的地毯( )的鼓點(diǎn) ( )的潑水節(jié) 例:(驅(qū)趕)猛獸( )教訓(xùn) ( )糧食3、寫(xiě)出下面劃線詞語(yǔ)的反義詞。(1)植物媽媽的辦法很多很多,不信你就仔細(xì)觀察。( )(2)有時(shí)候我很溫和。( )(3)池塘里小蝌蚪在快活地游來(lái)游去。( )4、選擇正確的詞填空。 棵 把 孔 臺(tái) 雙 方 張 戶(hù)一( )小樹(shù) 一( )尺子 一( )人家 一( )電腦一( )魚(yú)塘 一( )白紙 一( )手套 一( )石橋 三、識(shí)字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、辯字組詞。如( ) 極( ) 跳( ) 洋( )姑( ) 及( ) 挑( ) 樣( ) 四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、讀一讀,連一連。 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、給下列句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。1.我多么想長(zhǎng)大呀( )2.一天晚飯后( )爸爸問(wèn)小明( )你最近在讀什么書(shū)( )3.一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)( )樹(shù)葉像蝴蝶般飄落下來(lái)( )4.你怎么連一句完整的話也不會(huì)說(shuō)呀( )5.你看( )這朵花真美( ) 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、把下列錯(cuò)亂的句子排成一段話。A我穿過(guò)院子向北屋走去。屋門(mén)敞開(kāi)著,一眼就能望見(jiàn)迎面墻上的彩色畫(huà)。B我想:這就是我要訪問(wèn)的那個(gè)退休老教師吧?C院子收拾得干干凈凈。一棵高大的槐樹(shù),枝葉長(zhǎng)得十分茂盛。D屋里坐著一位頭發(fā)花白的老人,正在對(duì)一群孩子講著什么。孩子們都睜大眼睛聽(tīng)著,不時(shí)發(fā)出一陣陣笑聲。E我輕輕地推開(kāi)院門(mén)。 排列順序是:_ 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分)1、主題探究。 聰明的風(fēng)娃娃 提示:風(fēng)娃娃做了壞事挨了批評(píng)后,他決定要幫助大家, 為 大家做好事。請(qǐng)你想一想,風(fēng)娃娃會(huì)怎么做呢?說(shuō)一說(shuō)。 _ _ _ _2、古詩(shī)對(duì)對(duì)碰。1根據(jù)意思寫(xiě)詩(shī)句。一個(gè)孩子奔跑著追逐翩翩起舞的蝴蝶,這蝴蝶飛入金黃色的菜花叢中,怎么也找不到了。_。2.讀了草這首詩(shī),我知道小草_。3我能發(fā)揮想象,給古詩(shī)草配幅美麗的畫(huà)。 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分)1、閱讀理解。 我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的湖,名叫天鵝湖。據(jù)說(shuō)許多年以前,曾經(jīng)有一群天鵝在這里生活,因此而得名。 湖呈圓形,湖水清可見(jiàn)底,碧得發(fā)亮。湖的四周有茂密的樹(shù)林。其中最引人注目的是柳樹(shù),在微風(fēng)吹動(dòng)下,柳條迎風(fēng)起舞。湖水映襯出柳樹(shù)的身影,十分秀美。樹(shù)下是一片嫩綠的草地,草地上開(kāi)著紅的、黃的、藍(lán)的小花。湖上有一座美麗的小橋,把天鵝湖打扮得更加美麗。1這個(gè)湖為什么叫天鵝湖? _ _ _2.第二自然段先寫(xiě)了湖的_、_,再寫(xiě)湖的四周有_,接著寫(xiě)樹(shù)下有_和_,最后寫(xiě)湖上有_。3這篇短文表達(dá)了作者對(duì)天鵝湖的_之情。4給短文加個(gè)題目,寫(xiě)在文前橫線上。5從短文中我積累的四字好詞有:_、_。6用“_”畫(huà)出你喜歡的句子。2、閱讀植物媽媽有辦法,回答問(wèn)題。 植物媽媽有辦法 孩子如果已經(jīng)長(zhǎng)大,就得(di de)告別媽媽四海為家。 牛馬有腳,鳥(niǎo)有翅膀,植物要旅行靠的啥辦法? 蒲公英媽媽準(zhǔn)備了降落傘,把它送給自己的娃娃。 只要有風(fēng)輕輕吹過(guò),孩子們就乘著風(fēng)紛紛出發(fā)。 蒼耳媽媽有個(gè)好辦法,她給孩子們穿上帶刺的鎧甲。 只要掛住動(dòng)物的皮毛,孩子們就能去田野、山洼。 豌豆媽媽更有辦法,她讓豆莢曬在太陽(yáng)底下。 啪的一聲,豆莢炸開(kāi),孩子們就蹦著跳著離開(kāi)媽媽。 植物媽媽的辦法很多很多,不信你就仔細(xì)觀察(c ch)。 那里有許許多多的知識(shí),粗心的小朋友卻得不到它。1.“植物要履行靠的啥辦法?”這里的“啥”應(yīng)理解為()。 A.什么B.啥事C.辦法2.“孩子如果已經(jīng)長(zhǎng)大,就得告別媽媽?zhuān)暮榧摇!边@句中“得”的意思是( )。 A.需要B.應(yīng)該 C.舒服、滿(mǎn)意3.給畫(huà)線字選擇正確的讀音。(1)觀察( ) A.cB.ch(2)就得( )A.diB.de4.這首詩(shī)共有( )個(gè)自然段?A.5B.6C.75.根據(jù)文章內(nèi)容連線。 蒲公英靠什么來(lái)傳播種子太陽(yáng) 蒼耳靠什么來(lái)傳播種子 風(fēng) 豌豆靠什么來(lái)傳播種子 動(dòng)物的皮毛3、閱讀理解。 中午,太陽(yáng)高照,整個(gè)日月潭的美景和周?chē)慕ㄖ?,都清晰地展現(xiàn)在眼前。 要是下起蒙蒙細(xì)雨,日月潭好像披上輕紗,周?chē)木拔镆黄鼥V,就像童話中 的仙境。1從選文中找出“清晰”的反義詞:( )2用橫線畫(huà)出選文中的比喻句,再自己寫(xiě)一個(gè)。 _3我喜歡_(晴天 下雨)時(shí)的日月潭,因?yàn)開(kāi)。 九、習(xí)作(本題共計(jì)25分)1、習(xí)作天地。 小朋友們,冬天到了,快到外面玩耍吧!仔細(xì)觀察下面的圖,看看圖上都有誰(shuí)呢?他們?cè)谕媸裁矗咳缓笥靡欢卧拰?xiě)下來(lái)吧。 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)參考答案一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、答案:忘記 世界 希望 楊樹(shù) 周?chē)?冰冷 植物 領(lǐng)導(dǎo)二、基礎(chǔ)知識(shí)(共4大題,每題5分,共計(jì)20分)1、答案:( 區(qū) )別 馬( 匹 ) ( 想 )象 ( 相 )信海( 洋 ) 模( 樣 ) 面( 包 ) ( 跑 )步樹(shù)( 梢 ) ( 消 )滅 ( 快 )點(diǎn) 兩( 塊 )歌( 詠 ) 游( 泳 ) ( 住 )處 ( 柱 )子2、答案:條條 串串 歡樂(lè) 難忘 吸取 生產(chǎn)3、答案:(1)粗心(2)暴躁(3)苦惱4、答案:棵 把 戶(hù) 臺(tái) 方 張 雙 孔三、識(shí)字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案:如果 姑娘;極好 及時(shí);跳舞 挑水;海洋 樣品四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、答案: y 阿姨 no di 腦袋 wn mn 聞名 y ln 議論 jn jin 軍艦五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案:1.我多么想長(zhǎng)大呀(?。?.一天晚飯后(,)爸爸問(wèn)小明(:“)你最近在讀什么書(shū)(?”)3.一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)(,)樹(shù)葉像蝴蝶般飄落下來(lái)(。)4.你怎么連一句完整的話也不會(huì)說(shuō)呀(?)5.你看(,)這朵花真美(!)六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案:排列順序是: E C A D B 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分)1、答案:點(diǎn)撥:想一想在生活中,風(fēng)會(huì)幫助大家做什么呢?聯(lián)系生活實(shí) 際說(shuō)通順即可。2、答案:1兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋。2小草非常頑強(qiáng),即使野火燒了,又會(huì)重新生長(zhǎng)出來(lái)。 3略八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分)1、答案:1.據(jù)說(shuō)許多年以前,曾經(jīng)有一群天鵝在這里生活。2形狀水清 樹(shù)林 草地 小花 小橋3喜愛(ài)4.美麗的天鵝湖5清可見(jiàn)底 引人注目6略。2、答案:1. 解析:根據(jù)字義理解。答案:A2. 解析:根據(jù)這句話理解“得”的字義。答案:B3.解析:要把字的讀音讀準(zhǔn)。答案:(1)B(2)A4. 解析:數(shù)一數(shù)就知道。答案:A5

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