江蘇省儀征市第三中學(xué)八年級物理上冊《熔化和凝固》導(dǎo)學(xué)案（無答案） 蘇科版.doc

課題 三、熔化和凝固 班級_ 姓名_【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】1.知道熔化、凝固現(xiàn)象，知道熔化時(shí)要吸熱，凝固時(shí)要放熱。2.了解晶體與非晶體的區(qū)別，會(huì)用圖像描述物體溫度隨時(shí)間變化的關(guān)系。3.通過探究固體熔化時(shí)溫度變化的規(guī)律，感知晶體有一定的熔點(diǎn)，而非晶體沒有一定的熔點(diǎn)。知道同種晶體的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)數(shù)值相同?！緦?dǎo)學(xué)過程】一、熔化：物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的現(xiàn)象。1、實(shí)驗(yàn)：探究冰、燭蠟的熔化特點(diǎn)活動(dòng)一：冰的熔化在碎冰塊中插入溫度計(jì)，計(jì)下這時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)，每隔0.5min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，同時(shí)注意觀察試管中冰狀態(tài)的變化，直到冰塊全部熔化后2min為止。觀察的時(shí)間/min12345溫度/狀態(tài)活動(dòng)二：燭蠟的熔化將適量的燭蠟?zāi)胨楹蠓湃朐嚬苤校瑢嚢杵骱蜏囟扔?jì)的玻璃泡插入試管里的燭蠟中，溫度計(jì)的玻璃泡不要接觸試管壁和底，要埋在燭蠟中，用“水浴法”加熱，每隔0.5min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，同時(shí)注意觀察試管中燭蠟狀態(tài)的變化，直到燭蠟塊全部熔化后2min為止。觀察的時(shí)間/min12345溫度/狀態(tài)活動(dòng)三：分別畫出冰、燭蠟熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的曲線。時(shí)間/min 溫度/時(shí)間/min 溫度/活動(dòng)四：總結(jié)歸納燭蠟和冰在熔化過程中的異同固體不同點(diǎn)相同點(diǎn)燭蠟冰有些固體在熔化過程中，盡管不斷吸熱，但溫度 ，即 的熔化溫度，這種固體叫做 ，這種固體熔化時(shí)的溫度叫 。另外一些固體在熔化過程中，溫度 ，即 ，這種固體叫做 。小結(jié)：（1）晶體和非晶體的熔化特點(diǎn)晶體：熔化過程_（吸/放）熱，溫度_。非晶體：熔化過程_（吸/放）熱，溫度_。常見的晶體有_、_、_、_、_等。常見的非晶體有_、_、_、_等?；顒?dòng)五：晶體熔化的條件1、 2、 活動(dòng)六：常見的晶體及其熔點(diǎn)。時(shí)間/min 溫度/ 為什么白熾燈泡的燈絲用鎢制作？ 。時(shí)間/min 溫度/二、凝固：物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的現(xiàn)象。活動(dòng)七：凝固凝固是熔化的反過程，它的過程與熔化恰恰相反。根據(jù)前面對熔化和凝固圖像的研究，做出晶體和非晶體的凝固圖像。小結(jié)：（1）晶體和非晶體的凝固特點(diǎn)晶體：凝固過程_（吸/放）熱，溫度_。非晶體：凝固過程_（吸/放）熱，溫度_。實(shí)驗(yàn)表明：晶體凝固時(shí)也有一定的凝固溫度，叫做 ，同種晶體的熔點(diǎn)與凝固點(diǎn) ，非晶體則 凝固點(diǎn)。晶體凝固的條件1、 2、 。三、熔化吸熱、凝固放熱高燒病人可以利用冰袋降溫；原因是 。北方冬天，菜窖里放幾桶水，可以防止菜被凍壞。 。用質(zhì)量相等的0的冰和0水冷卻物體，哪個(gè)效果好？ 。理由是 ?！镜湫屠}】1.夏天，把一大塊冰放在塑料袋中，如圖所示，過一段時(shí)間后，冰變成了水，這是_現(xiàn)象，塑料袋沒有漏水，但是在塑料袋外面卻出現(xiàn)一層水珠，這是_現(xiàn)象（以上兩空均填物態(tài)變化名稱）；2.北方的冬天在菜窖里放幾桶水,可以防止菜凍壞,其重要原因是（ ）a.水蒸發(fā)吸熱 b.水凝固放熱 c.水的凝固點(diǎn)較低 d.水可以保持菜窖濕潤【課堂反饋】1.夏天用同樣多的0的水和0的冰來冷卻飲料,結(jié)果是（ ）a.用冰的效果好,因?yàn)楸臏囟鹊?b.用水的效果好,因?yàn)樗c飲料瓶容易接觸c.用冰的效果好,因?yàn)楸谌刍伤畷r(shí)要吸熱 d.兩者效果相同2.下表是海波熔化的實(shí)驗(yàn)記錄,回答下列問題時(shí)間/min1234567891011溫度/0c3539454848485748485156(1)海波是 (晶體/非晶體),其熔點(diǎn)是 .(2)表中第