江蘇省鹽城市東臺市創(chuàng)新中學高一生物上學期第二次月考試卷（含解析）.doc

2014-2015學年江蘇省鹽城市東臺 市創(chuàng)新中學高一（上）第二次月考生物試卷一、單項選擇題（35小題，70分）1（2分）（2014秋東臺市校級月考）動物細胞和高等植物細胞共同具有的結構是（）細胞壁 細胞膜 葉綠體 核糖體 液泡 內質網 中心體 高爾基體 線粒體 細胞質abcd2（2分）（2014秋東臺市校級月考）如圖為某種植物細胞的模式圖下列關于該細胞結構與功能的敘述中，錯誤的是（） a能進行光合作用b能進行有氧呼吸c核膜上具有核孔d細胞壁成分中含有纖維素3（2分）（2014秋東臺市校級月考）下列每個選項中都包含三種生物，其中都屬于真核生物的是（）a黑根霉、酵母菌和藍藻b草履蟲、結核桿菌和冠狀病毒c衣藻、變形蟲和家鴿d大腸桿菌、衣藻和水螅4（2分）（2009秋淮安期末）創(chuàng)立細胞學說的科學家是（）a達爾文b施萊登和施旺c胡克d列文虎克5（2分）（2012秋清河區(qū)校級期末）用高倍鏡觀察的程序是（）轉動轉換器把低倍鏡移走，換上高倍鏡；在低倍鏡下找到目標；將目標移至視野中央，調至清晰；調節(jié)細準焦螺旋和反光鏡，直至視野適宜、物像清晰為止abcd6（2分）（2014秋東臺市校級月考）與用低倍鏡相比，用高倍鏡觀察洋蔥根尖細胞，細胞數目、大小和視野明暗的情況依次是（）a暗、小、多b暗、大、少c亮、大、多d暗、小、少7（2分）（2014秋東臺市校級月考）如圖為顯微鏡下的視野，要將左下角的觀察目標移到視野的中央，應將玻片標本向（） a右上角方向移動b右下角方向移動c左上角方向移動d左下角方向移動8（2分）（2014秋東臺市校級月考）紅細胞中的血紅蛋白和其他蛋白的結構有所不同，其原因是（）a所含氨基酸的種類不同，而排列順序、數目都相同b所含氨基酸的數目不同，而排列順序、種類都相同c所含氨基酸的排列順序不同，而種類、數目都相同d所含氨基酸的種類、數目、排列順序，肽鏈的數目與空間結構都有所不同9（2分）（2009秋淮安期末）下列物質屬于人體內遺傳物質基本組成單位的是（）a8種核苷酸b5種含氮堿基c4種脫氧核苷酸d1種五碳糖10（2分）（2014秋東臺市校級月考）組成細胞的元素中，含量最多的四種元素是（）an、p、k、sbc、h、o、ncc、h、o、sdc、h、o、p11（2分）（2014秋東臺市校級月考）下列敘述中，最符合自由水生理功能的是（）a與細胞內其他物質結合b細胞結構的組成成分c溶解、運輸代謝物質d僅能溶解無機鹽12（2分）（2012秋陵縣期中）有關細胞結構和功能的敘述，正確的是（）a線粒體與葉綠體都是由雙層膜構成的，內外膜化學成分相似且含量相同b核糖體是唯一合成蛋白質的場所，葉綠體是唯一含有色素的細胞器c高爾基體在動物細胞與植物細胞中功能不同，合成或分泌的物質不同d線粒體、中心體和核糖體在高等植物細胞有絲分裂過程中起重要作用13（2分）（2011廣東）小陳在觀察成熟葉肉細胞的亞顯微結構照片后得出如下結論，不正確的是（）a葉綠體和線粒體都有雙層膜b核糖體附著在高爾基體上c內質網膜與核膜相連d液泡是最大的細胞器14（2分）（2012分宜縣校級一模）下列關于高爾基體的敘述，錯誤的是（）a高爾基體膜具有流動性b抗體從合成到分泌不經過高爾基體c高爾基體膜主要由磷脂和蛋白質構成d高爾基體具有對蛋白質進行加工的功能15（2分）（2013秋行唐縣校級期中）郁金香“海寶”是荷蘭一位郁金香育種者歷時20年培育而成的，其花朵呈鮮橙色，十分鮮亮奪目，其亮麗的顏色主要是由下列哪種結構決定的（）a葉綠體b液泡c線粒體d細胞質16（2分）（2014秋東臺市校級月考）下列關于豬鏈球菌（一種細菌）的推測不正確的是（）遺傳物質是dna 沒有核膜 不含核糖體等復雜細胞器 具有細胞壁abcd17（2分）（2014秋東臺市校級月考）用光學顯微鏡觀察裝片時，下列操作正確的是（）先用高倍鏡，后用低倍鏡觀察 將物鏡對準通光孔移動玻片可確定污物在物鏡上 使用高倍鏡時，用粗準焦螺旋調節(jié)abcd18（2分）（2015春保定校級期中）下列細胞用肉眼就可以觀察到的是（）a神經細胞b葉肉細胞c鴕鳥的卵細胞d根尖細胞19（2分）（2014秋東臺市校級月考）下列對掃描電子顯微鏡和透射電子顯微鏡進行比較的敘述中，正確的是（）兩者都利用了高電壓下電子流波長短的特點 兩者的放大倍數遠遠超過光學顯微鏡兩者都適合于觀察細胞的內部結構 兩者觀察同一細胞樣品時具有互為補充作用abcd20（2分）（2005上海）顯微鏡目鏡為10，物鏡為10，視野中被相連的64個分生組織細胞所充滿若物鏡轉換為40后，則在視野中可檢測到的分生組織細胞數為（）a2個b4個c8個d16個21（2分）（2006江蘇）如圖為人體內兩種重要化合物a與b的化學組成關系，相關敘述中正確的是（）aa的種類約有20種，b的種類有8種ba的結構通式可表示為cb是人的遺傳物質da的種類在神經細胞與表皮細胞中相同，b則不同22（2分）（2000廣東）用顯微鏡的一個目鏡分別與4個不同倍數的物鏡組合來觀察血細胞涂片當成像清晰時，每一物鏡與載玻片的距離如圖所示如果載玻片位置不變，用哪一物鏡在一個視野中看到的細胞最多（）abcd23（2分）（2014秋東臺市校級月考）在動物分泌細胞結構的示意圖上，識別高爾基體的主要依據是（）a位于核附近和細胞的分泌端b基本結構是膜圍成的扁囊c由48個扁囊重疊而成d扁囊邊緣有分支小管和小泡24（2分）（2015海南模擬）內質網膜與核膜、細胞膜相連，這種結構特點體現了內質網的哪一項功能（）a擴展細胞內膜，有利于酶的附著b提供細胞內物質運輸通道c提供核糖體附著的支架d參與細胞內某些代謝反應25（2分）（2015商水縣校級一模）下列關于高倍物鏡的敘述，正確的是（）a因為蘚類葉片大，在高倍鏡下容易找到，所以可以直接使用高倍物鏡觀察b在低倍鏡下找到葉片細胞，即可換上高倍物鏡c換上高倍物鏡后，必須先用粗準焦螺旋調焦，再用細準焦螺旋調至物像最清晰d為了使高倍鏡下的視野亮一些，可使用最大的光圈或凹面反光鏡26（2分）（2014春江門期末）細胞核中易被堿性染料染成深色的結構是（）a核膜b核仁c染色質d核基質27（2分）（2013秋行唐縣校級期中）細胞核行使遺傳功能的重要結構是（）a核膜及核孔b球狀結構的核仁c染色質絲d纖維結構的核骨架28（2分）（2013秋行唐縣校級期中）細胞內脂質合成的車間（）a中心體b高爾基體c內質網d線粒體29（2分）（2014秋東臺市校級月考）人的唾液腺細胞中，比汗腺細胞中顯著增多的細胞器是（）a中心體b高爾基體c內質網d核糖體30（2分）（2012秋嘉興期中）將用放射性同位素標記的某種小分子物質注人金絲雀體內后，經檢測，新生細胞的細胞核具有放射性注入的物質很可能是（）a脫氧核糖核苷酸b脫氧核糖核酸c氨基酸d核糖核酸31（2分）（2014秋遼寧校級期末）科學家將棕鼠卵丘細胞的核物質注入內部已經抽空的黑鼠卵細胞內，激活以后，移入白鼠的子宮，白鼠最后產下一只克隆鼠這只克隆鼠的體色和性別是（）a黑、雄b棕、雌c白、雄d灰、雌32（2分）（2013秋菏澤期中）在洋蔥根尖細胞中，dna存在于（）a細胞核、線粒體和葉綠體b細胞核和葉綠體c線粒體和葉綠體d細胞核和線粒體33（2分）（2008盧灣區(qū)一模）下列細胞結構中，在普通光學顯微鏡下分辨不出的是（）a染色體b液泡c核糖體d葉綠體34（2分）（1999上海）藍藻是原核生物，過去也把它作為一類植物，這是因為它具有（）a蛋白質b核酸c糖類d光合作用色素35（2分）（2014秋撫順期中）下列屬于原核生物的一組是（）a痢疾桿菌和衣藻b酵母菌和瘧原蟲c鏈球菌和乳酸菌d病毒和藍細菌二、綜合題（4小題，30分）36（6分）（2014秋東臺市校級月考）如圖是一種光學顯微鏡請?zhí)顚懡Y構名稱a處是； b處是；c處是；d處是e處是；g處是37（6分）（2014秋東臺市校級月考）如圖模式圖表示幾種細胞器，據圖完成下列問題（只填字母）（1）在不同生物中功能不同的細胞器是（2）在酶的參與下，為進行多種化學反應合成有機物創(chuàng)造有利條件的細胞器是（3）與能量轉換有關的細胞器是（4）高等植物沒有的細胞器是（5）含有色素的細胞器是（6）蛋白質合成后，與其加工和運輸有關的細胞器是38（12分）（2014秋東臺市校級月考）如圖是某種生物的細胞亞顯微結構示意圖，試據圖回答：（1）圖中1結構的主要成分是（2）可分解圖中2結構的酶是和（3）太陽光能通過圖中結構的光合作用后，才能被生物利用（4）若該細胞是西瓜紅色果肉細胞，則色素主要存在于如果是植物的根毛細胞，則圖中不應有的結構是（5）細胞內具有雙層膜結構的除有4、11外，還有也是雙層膜結構；其內部存在的行使遺傳功能的重要結構是（6）如果該細胞是低等植物細胞，則圖中還應該有39（6分）（2011秋瑞安市期中）請根據所學知識，完成有關“生物體的結構”相關的概念圖 2014-2015學年江蘇省鹽城市東臺市創(chuàng)新中學高一（上）第二次月考生物試卷參考答案與試題解析一、單項選擇題（35小題，70分）1（2分）（2014秋東臺市校級月考）動物細胞和高等植物細胞共同具有的結構是（）細胞壁 細胞膜 葉綠體 核糖體 液泡 內質網 中心體 高爾基體 線粒體 細胞質abcd考點：原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同分析：高等植物細胞含有細胞壁、細胞膜、細胞質和細胞核，在細胞質中含有多種細胞器，如核糖體、線粒體、內質網、高爾基體、葉綠體和液泡，其中葉綠體只分布在葉肉細胞和幼莖表皮細胞中，液泡只分布在成熟的植物細胞中動物細胞含有細胞膜、細胞質和細胞核，在細胞質中含有多種細胞器，如核糖體、線粒體、內質網、高爾基體和中心體，其中中心體還分布在低等植物細胞中據此答題解答：解：動物細胞沒有細胞壁，錯誤； 所有細胞都具有細胞膜結構，正確；葉綠體只分布在植物的葉肉細胞和幼莖表皮細胞中，錯誤；核糖體普遍分布在真核生物和原核生物細胞中，正確；只有成熟的植物細胞才有液泡，錯誤；動物細胞和高等植物細胞都含有內質網，正確； 中心體分布在動物細胞和低等植物細胞中，高等植物細胞不含中心體，錯誤；動物細胞和高等植物細胞都含有高爾基體，正確； 動物細胞和高等植物細胞都含有線粒體，正確； 所有細胞都含有細胞質，正確故選：b點評：本題動物細胞和植物細胞結構的異同，要求考生識記動、植物細胞的結構特點，注意將兩者進行區(qū)分，需要注意的是葉綠體和中心體，并不是所有的植物細胞都具有葉綠體，中心體只分布在動物細胞和低等植物細胞中2（2分）（2014秋東臺市校級月考）如圖為某種植物細胞的模式圖下列關于該細胞結構與功能的敘述中，錯誤的是（） a能進行光合作用b能進行有氧呼吸c核膜上具有核孔d細胞壁成分中含有纖維素考點：原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同；細胞核的結構和功能分析：分析圖示可知，該細胞中有細胞壁，而無中心體，是高等植物細胞細胞中沒有葉綠體，故不能進行光合作用；細胞中有線粒體，故能進行有氧呼吸；細胞中含真正的細胞核，有核膜、核仁、染色質等；植物細胞壁的主要成分是纖維素和果膠，具有支持和保護細胞的功能解答：解：a、該細胞表示某種植物細胞，細胞中沒有葉綠體，故不能進行光合作用，a錯誤；b、細胞中有線粒體，故能進行有氧呼吸，b正確；c、細胞中含真正的細胞核，核膜上具有核孔，是大分子進入細胞核的通道，c正確；d、植物細胞壁的主要成分是纖維素和果膠，d正確，故選：a點評：本題以圖形為載體，主要考查學生對真核細胞結構的辨析真核生物包括真菌、動物和植物，其中真菌包括酵母菌、霉菌和食用菌真核細胞有成形的細胞核，核中的dna和蛋白質結合形成染色體；有包括核糖體在內的多種細胞器真核細胞有dna和rna兩種核酸，遺傳物質都是dna3（2分）（2014秋東臺市校級月考）下列每個選項中都包含三種生物，其中都屬于真核生物的是（）a黑根霉、酵母菌和藍藻b草履蟲、結核桿菌和冠狀病毒c衣藻、變形蟲和家鴿d大腸桿菌、衣藻和水螅考點：原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同分析：?？嫉恼婧松铮壕G藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生動物（如草履蟲、變形蟲）及動、植物?？嫉脑松铮核{藻（如顫藻、發(fā)菜、念珠藻、藍球藻）、細菌（如乳酸菌、硝化細菌、大腸桿菌等）、支原體、放線菌此外，病毒既不是真核生物，也不是原核生物解答：解：a、黑根霉和酵母菌都是真菌，都屬于真核生物，而藍藻屬于原核生物，a錯誤；b、結核桿菌是一種細菌，屬于原核生物；冠狀病毒既不是真核生物，也不是原核生物，b錯誤；c、衣藻、變形蟲和家鴿都屬于真核生物，c正確；d、大腸桿菌是一種細菌，屬于原核生物，d錯誤故選：c點評：本題考查細胞種類，對于此類試題，考生需要掌握一些?？嫉纳锼鶎俚念悇e，特別是原核生物，包括藍藻、細菌、支原體、衣原體、放線菌，其中對于細菌的判斷，要掌握技巧，一般在菌字前有“桿”、“球”、“螺旋”和“弧”等字樣的都為細菌4（2分）（2009秋淮安期末）創(chuàng)立細胞學說的科學家是（）a達爾文b施萊登和施旺c胡克d列文虎克考點：細胞的發(fā)現、細胞學說的建立、內容和發(fā)展分析：細胞學說的建立過程：1、顯微鏡下的重大發(fā)現：細胞的發(fā)現，涉及到英國的羅伯特虎克（發(fā)現死亡的植物細胞）和荷蘭的范列文胡克（發(fā)現金魚的紅細胞和精子，活細胞的發(fā)現）2、理論思維和科學實驗的結合：在眾多前人觀察和思維的啟發(fā)下，德國植物學家施萊登和動物學家施旺提出了細胞學說解答：解：a、達爾文提出了進化理論，a錯誤；b、細胞學說是由施萊登和施旺創(chuàng)立的，b正確；c、胡克發(fā)明了顯微鏡，但沒有創(chuàng)立細胞學說，c錯誤；d、列文虎克發(fā)現并命名細胞，但沒有創(chuàng)立細胞學說，d錯誤故選：b點評：本題知識點簡單，考查細胞的發(fā)現、細胞學說的建立、內容和發(fā)展，只要考生識記相關知識點即可，屬于考綱識記層次的考查此類試題，需要考生掌握牢固的基礎知識5（2分）（2012秋清河區(qū)校級期末）用高倍鏡觀察的程序是（）轉動轉換器把低倍鏡移走，換上高倍鏡；在低倍鏡下找到目標；將目標移至視野中央，調至清晰；調節(jié)細準焦螺旋和反光鏡，直至視野適宜、物像清晰為止abcd考點：細胞觀察實驗分析：高倍物鏡的使用：使用高倍物鏡之前，必須先用低倍物鏡找到觀察的物象，并調到視野的正中央，然后轉動轉換器再換高倍鏡換用高倍鏡后，視野內亮度變暗，因此一般選用較大的光圈并使用反光鏡的凹面，然后調節(jié)細準焦螺旋使物象清晰解答：解：用高倍鏡觀察時，低倍鏡換用高倍鏡的操作為：在低倍鏡下觀察清楚后，把要放大觀察的物像移至視野中央，轉動轉換器使高倍物鏡對準通光孔，觀察并用細準焦螺旋調焦使視野清晰，轉動反光鏡使視野明亮故用高倍鏡觀察的程序是：在低倍鏡下找到目標將目標移至視野中央，調至清晰轉動轉換器把低倍鏡移走，換上高倍鏡調節(jié)細準焦螺旋和反光鏡，直至視野適宜、物像清晰為止故選：b點評：本題考查了顯微鏡的使用和操作，意在考查學生對基礎實驗的掌握，試題難度一般6（2分）（2014秋東臺市校級月考）與用低倍鏡相比，用高倍鏡觀察洋蔥根尖細胞，細胞數目、大小和視野明暗的情況依次是（）a暗、小、多b暗、大、少c亮、大、多d暗、小、少考點：細胞觀察實驗分析：顯微鏡的放大倍數是將長或者是寬放大，顯微鏡放大倍數=目鏡放大倍數物鏡放大倍數顯微鏡放大倍數越大，細胞數目越少，細胞越大；反之，放大倍數越小，細胞數目越多，細胞越小解答：解：將低倍鏡換成高倍鏡后，顯微鏡的放大倍數增大，看到的細胞數目減少，細胞的體積變大；此時進入視野的光線減少，視野就變暗故選：b點評：本題考查了顯微鏡的工作原理和操作的知識，意在考查考生的理解能力和顯微鏡的操作能力，屬于容易題7（2分）（2014秋東臺市校級月考）如圖為顯微鏡下的視野，要將左下角的觀察目標移到視野的中央，應將玻片標本向（） a右上角方向移動b右下角方向移動c左上角方向移動d左下角方向移動考點：細胞觀察實驗分析：本題考查的知識點是視野中物像的移動在顯微鏡中看到的是實物的倒像標本移動的方向正好與物像移動的方向相反解答時可以從顯微鏡的成像特點方面來切入解答：解：我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像，所以我們移動玻片標本時，標本移動的方向正好與物像移動的方向相反如我們向右移動玻片標本，而在顯微鏡內看到的物像則是向左移動的所以如果物像位于視野左下方，要想把它移到視野中央，應該向左下方移動玻片標本，物像才向右上方移動移到視野中央故選：d點評：本題考查了顯微鏡的使用與操作，解答本題的關鍵是理解顯微鏡的成像特點是顯微鏡成倒立的像物像的移動方向和玻片的移動方向相反8（2分）（2014秋東臺市校級月考）紅細胞中的血紅蛋白和其他蛋白的結構有所不同，其原因是（）a所含氨基酸的種類不同，而排列順序、數目都相同b所含氨基酸的數目不同，而排列順序、種類都相同c所含氨基酸的排列順序不同，而種類、數目都相同d所含氨基酸的種類、數目、排列順序，肽鏈的數目與空間結構都有所不同考點：蛋白質分子結構多樣性的原因分析：蛋白質結構多樣性與組成蛋白質的 氨基酸的種類、數目、排列順序和肽鏈盤曲折疊形成的蛋白質的空間結構不同有關，蛋白質結構多樣性決定功能多樣性解答：解：由于紅細胞中血紅蛋白和其他結構蛋白所含氨基酸的種類、數目、排列順序，肽鏈的數目與空間結構都有所不同，因此紅細胞中的血紅蛋白和其他蛋白的結構有所不同故選：d點評：對于蛋白質結構多樣性的理解并應用相關知識解釋生物學問題的能力是本題考查的重點9（2分）（2009秋淮安期末）下列物質屬于人體內遺傳物質基本組成單位的是（）a8種核苷酸b5種含氮堿基c4種脫氧核苷酸d1種五碳糖考點：核酸的基本組成單位分析：人體內含有dna和rna，但人體內的遺傳物質為dna，故構成人體遺傳物質的基本單位為脫氧核苷酸，共有4種解答：解：a、構成人體遺傳物質的基本單位為脫氧核苷酸，共有4種，a錯誤；b、含氮堿基為核苷酸的組成成分，非核酸的基本單位，b錯誤；c、組成dna的基本單位為4種脫氧核苷酸，c正確；d、五碳糖為核苷酸的組成成分，非核酸的基本單位，d錯誤故選：c點評：本題考查了核酸的基本組成單位，解答本題的關鍵是掌握核苷酸的種類和基本組成10（2分）（2014秋東臺市校級月考）組成細胞的元素中，含量最多的四種元素是（）an、p、k、sbc、h、o、ncc、h、o、sdc、h、o、p考點：碳原子的結構特點分析：細胞中元素的分類：解答：解：根據圖形分析：組成細胞的元素中，含量最多的四種元素是c、h、o、n故選：b點評：本題考查元素的含量，結合圖形和大量元素去識記和理解，可以簡單輕松的記憶11（2分）（2014秋東臺市校級月考）下列敘述中，最符合自由水生理功能的是（）a與細胞內其他物質結合b細胞結構的組成成分c溶解、運輸代謝物質d僅能溶解無機鹽考點：水在細胞中的存在形式和作用分析：自由水：細胞中絕大部分以自由水形式存在的，可以自由流動的水其主要功能：（1）細胞內的良好溶劑（2）細胞內的生化反應需要水的參與（3）多細胞生物體的絕大部分細胞必須浸潤在以水為基礎的液體環(huán)境中（4）運送營養(yǎng)物質和新陳代謝中產生的廢物解答：解：a、結合水與細胞內其他物質結合，a錯誤；b、結合水是細胞結構的組成成分，b錯誤；c、自由水的主要功能是溶解、運輸營養(yǎng)物質，參與生化反應，c正確；d、自由水能溶解有機物、無機鹽等，d錯誤故選：c點評：本題的知識點是細胞內水的存在形式，以及自由水和結合水的作用，熟記自由水和結合水的作用是解題的關鍵12（2分）（2012秋陵縣期中）有關細胞結構和功能的敘述，正確的是（）a線粒體與葉綠體都是由雙層膜構成的，內外膜化學成分相似且含量相同b核糖體是唯一合成蛋白質的場所，葉綠體是唯一含有色素的細胞器c高爾基體在動物細胞與植物細胞中功能不同，合成或分泌的物質不同d線粒體、中心體和核糖體在高等植物細胞有絲分裂過程中起重要作用考點：細胞器中其他器官的主要功能；線粒體、葉綠體的結構和功能分析：1、細胞器的分類：具有雙層膜結構的細胞器有：葉綠體、線粒體具有單層膜結構的細胞器有內質網、高爾基體、溶酶體、液泡不具備膜結構的細胞器有核糖體和中心體能產生水的細胞器有線粒體、核糖體與堿基互補配對有關的細胞器有核糖體、葉綠體、線粒體含有 dna 的細胞器有葉綠體和線粒體含有 rna 的細胞結構有葉綠體、線粒體和核糖體2、參與高等植物細胞有絲分裂的細胞器有：線粒體（提供能量）、核糖體（間期蛋白質的合成）、高爾基體（末期細胞壁的形成）；參與動物細胞有絲分裂的細胞器有：線粒體（提供能量）、核糖體（間期蛋白質的合成）、中心體（形成紡錘體）；參與低等植物細胞有絲分裂的細胞器有：線粒體（提供能量）、核糖體（間期蛋白質的合成）、高爾基體（末期細胞壁的形成）、中心體（形成紡錘體）解答：解：a、線粒體與葉綠體都是由雙層膜構成的，內外膜的化學成分相似但含量不同，如線粒體內膜中蛋白質含量較外面高，a錯誤；b、核糖體是唯一合成蛋白質的場所，但葉綠體不是唯一含有色素的細胞器，含有色素的細胞器還有液泡，b錯誤；c、高爾基體在動植物細胞中的功能不同，在動物細胞中與分泌物的形成有關，在植物細胞中與細胞壁的形成有關，c正確；d、高等植物細胞中不含中心體，與高等植物細胞有絲分裂有關的細胞器有線粒體、核糖體和高爾基體，d錯誤故選：c點評：本題考查細胞結構和功能、細胞增殖，要求考生識記細胞中各種細胞器的結構、分布和功能；識記細胞有絲分裂不同時期的特點，能結合兩者準確判斷各選項，屬于考綱識記和理解層次的考查13（2分）（2011廣東）小陳在觀察成熟葉肉細胞的亞顯微結構照片后得出如下結論，不正確的是（）a葉綠體和線粒體都有雙層膜b核糖體附著在高爾基體上c內質網膜與核膜相連d液泡是最大的細胞器考點：線粒體、葉綠體的結構和功能；細胞器中其他器官的主要功能分析：顯微結構是光學顯微鏡下看到的結構，亞顯微結構是在電子顯微鏡下看到的結構解答：解：a、線粒體和葉綠體都是具有雙層膜的細胞器，a正確；b、核糖體附著在內質網上，不附著在高爾基上，b錯誤；c、內質網內連核膜外連細胞膜，起到快速物質運輸的作用，c正確；d、在成熟葉肉細胞中，液泡是最大的細胞器，d正確故選：b點評：本題屬于簡單題，著重考查了高爾基體、內質網、葉綠體、線粒體的結構和功能，要求考生對所學的知識點進行熟練的提取能力，能夠根據細胞器的結構和功能進行解題14（2分）（2012分宜縣校級一模）下列關于高爾基體的敘述，錯誤的是（）a高爾基體膜具有流動性b抗體從合成到分泌不經過高爾基體c高爾基體膜主要由磷脂和蛋白質構成d高爾基體具有對蛋白質進行加工的功能考點：細胞器中其他器官的主要功能；細胞器之間的協(xié)調配合分析：生物膜主要由蛋白質和磷脂組成，其結構特點是具有一定的流動性，功能特點是具有選擇透過性在分泌蛋白的形成過程中，核糖體是合成場所，內質網和高爾基體對其進行了加工和運輸，線粒體在此過程中提供了能量解答：解：a、生物膜的結構特點就是具有流動性，a正確；b、抗體屬于分泌蛋白，高爾基體具有對蛋白質進行加工的功能，所以屬于分泌蛋白的抗體從合成到分泌需經過高爾基體的加工修飾，b錯誤；c、生物膜主要由磷脂和蛋白質構成，高爾基體膜也是生物膜的一部分，c正確；d、高爾基體具有對蛋白質進行加工的功能，d正確故選：b點評：本題考查高爾基體的知識，屬于考綱理解層次的要求，難度不大，考生識記高爾基體的相關知識以及生物的組成和結構特點即可解題15（2分）（2013秋行唐縣校級期中）郁金香“海寶”是荷蘭一位郁金香育種者歷時20年培育而成的，其花朵呈鮮橙色，十分鮮亮奪目，其亮麗的顏色主要是由下列哪種結構決定的（）a葉綠體b液泡c線粒體d細胞質考點：細胞器中其他器官的主要功能分析：1、液泡：在幼小的植物細胞內，液泡小而分散，在成熟植物細胞內，只有一個大的中央液泡，可占細胞體積的90%以下，液泡內充滿了細胞液，細胞液的主要成分是水，此外還溶解著多種物質，如糖、有機酸、蛋白質等，有的液泡還含有色素，使細胞顯現不同的顏色液泡的功能主要是滲透調節(jié)、儲藏、消化三方面 2、葉綠體：細胞質中一牡綠色小顆粒，是植物進行光合作用的場所葉綠體含有葉綠素，故含葉綠體的細胞大多呈綠色，一些果實在成熟過程中，葉綠體可轉變?yōu)橛猩w，使果實呈現各種顏色解答：解：a、葉綠體中含有葉綠素和類胡蘿卜素，使得葉片呈現綠色，a錯誤；b、液泡中含有多種色素，使細胞顯現不同的顏色，b正確；c、線粒體是進行有氧呼吸的主要場所，沒有色素，c錯誤；d、細胞質分為細胞質基質和細胞器，范圍較廣，d錯誤故選：b點評：本題考查含有色素的細胞器，意在考查學生的識記和理解能力，一句詩詞“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，詩人用一“碧”一“紅”顯現出葉綠體和液泡的含有色素16（2分）（2014秋東臺市校級月考）下列關于豬鏈球菌（一種細菌）的推測不正確的是（）遺傳物質是dna 沒有核膜 不含核糖體等復雜細胞器 具有細胞壁abcd考點：原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同分析：豬鏈球菌是原核生物，原核細胞與真核細胞相比，最大的區(qū)別是原核細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核此外，原核生物也沒有復雜的細胞器，只有核糖體一種細胞器但原核生物含有細胞膜、細胞質等結構，也含有核酸（dna和rna）和蛋白質等物質解答：解：細胞生物的遺傳物質都是dna，豬鏈球菌是原核生物，其遺傳物質是dna，正確；豬鏈球菌是原核生物，原核細胞與真核細胞相比，最大的區(qū)別是原核細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核，正確；豬鏈球菌是原核生物，原核生物也沒有復雜的細胞器，只有核糖體一種細胞器，錯誤；原核細胞具有細胞壁，正確故選：b點評：本題以豬鏈球菌病為素材，考查原核細胞與真核細胞形態(tài)和結構的異同，首先要求考生明確豬鏈球菌是一種細菌，屬于原核生物；其次還要求考生識記原核細胞和真核細胞形態(tài)和結構異同，能正確判斷各選項17（2分）（2014秋東臺市校級月考）用光學顯微鏡觀察裝片時，下列操作正確的是（）先用高倍鏡，后用低倍鏡觀察 將物鏡對準通光孔移動玻片可確定污物在物鏡上 使用高倍鏡時，用粗準焦螺旋調節(jié)abcd考點：細胞觀察實驗分析：顯微鏡的使用步驟：第一步：對光，將物鏡對準通光孔，轉動反光鏡使視野明亮； 第二步：在低倍鏡下觀察清楚后，把要放大觀察的物像移至視野中央； 第三步：用轉換器轉過高倍物鏡選好目標：一定要先在低倍顯微鏡下把需進一步觀察的部位調到中心，同時把物象調節(jié)到最清晰的程度，才能進行高倍顯微鏡的觀察轉動轉換器，調換上高倍鏡頭，轉換高倍鏡時轉動速度要慢，并從側面進行觀察（防止高倍鏡頭碰撞玻片），如高倍顯微鏡頭碰到玻片，說明低倍鏡的焦距沒有調好，應重新操作調節(jié)焦距：轉換好高倍鏡后，用左眼在目鏡上觀察，此時一般能見到一個不太清楚的物象，可將細準焦螺旋逆時針移動約0.51圈，即可獲得清晰的物象（切勿用粗調節(jié)器）解答：解：先用低倍鏡，后用高倍鏡觀察，錯誤； 對光時，將物鏡對準通光孔，正確；污物的存在位置可能是玻片、物鏡、目鏡，移動玻片可確定污物是否在玻片上，但不能確定污物是否在物鏡上，錯誤； 使用高倍鏡時，只能用細準焦螺旋進行微調，錯誤故選：c點評：本題考查細胞觀察實驗，要求考生識記顯微鏡的構造及各結構的功能；掌握顯微鏡的成像原理及操作步驟，能結合所學的知識準確判斷各敘說，屬于考綱識記和理解層次的考查18（2分）（2015春保定校級期中）下列細胞用肉眼就可以觀察到的是（）a神經細胞b葉肉細胞c鴕鳥的卵細胞d根尖細胞考點：細胞的發(fā)現、細胞學說的建立、內容和發(fā)展分析：動物卵細胞是由卵巢產生的一種生殖細胞，卵細胞體積較大，呈球形，是動物中最大的細胞，幾乎用肉眼就可以看出；可以儲存一定的養(yǎng)分，以供受精卵初期發(fā)育的需要解答：解：a、神經細胞較小，需在顯微鏡下才能看到，a錯誤；b、葉肉細胞較小，需在顯微鏡下才能看到，b錯誤；c、鴕鳥的卵細胞較大，用肉眼就可以觀察到，c正確；d、根尖細胞較小，需在顯微鏡下才能看到，d錯誤故選：c點評：本題考查了細胞的形態(tài)和大小，意在考查學生的識記和應用能力，試題難度一般19（2分）（2014秋東臺市校級月考）下列對掃描電子顯微鏡和透射電子顯微鏡進行比較的敘述中，正確的是（）兩者都利用了高電壓下電子流波長短的特點 兩者的放大倍數遠遠超過光學顯微鏡兩者都適合于觀察細胞的內部結構 兩者觀察同一細胞樣品時具有互為補充作用abcd考點：電子顯微鏡分析：電子顯微鏡在制造原理上是利用了高電壓下電子流波長很短的特點兩種電子顯微鏡的放大倍數遠遠超過光學顯微鏡，因為光學顯微鏡的放大倍數最高只有 1500 倍，而電子顯微鏡已經能夠將所觀察的物像放大百萬倍掃描電子顯微鏡適合觀察細胞樣品的表面形態(tài)特征，透射電子顯微鏡適合觀察細胞內部的超微結構，兩者若觀察同一細胞樣品時具有相互補充的作用掃描電子顯微鏡不適合觀察細胞的內部結構解答：解：兩者都利用了高電壓下電子流波長短的特點，正確； 兩者的放大倍數遠遠超過光學顯微鏡，正確；掃描電子顯微鏡適合觀察細胞樣品的表面形態(tài)特征，不適合觀察細胞的內部結構，錯誤； 兩者觀察同一細胞樣品時具有互為補充作用，正確故選：d點評：本題考查了光學顯微鏡與掃描電子顯微鏡和透射電子顯微鏡的不同點，意在考查學生對生物學實驗儀器的了解，試題難度一般20（2分）（2005上海）顯微鏡目鏡為10，物鏡為10，視野中被相連的64個分生組織細胞所充滿若物鏡轉換為40后，則在視野中可檢測到的分生組織細胞數為（）a2個b4個c8個d16個考點：細胞觀察實驗分析：顯微鏡的放大倍數=物鏡的放大倍數目鏡的放大倍數顯微鏡放大的是物體的長度或寬度，所以在顯微鏡下，物體的面積的放大的倍數=長度的放大倍數寬度的放大倍數=（物鏡目鏡）2解答：解：由以上分析可知，物體的面積的放大的倍數=長度的放大倍數寬度的放大倍數=（物鏡目鏡）2顯微鏡目鏡為10，物鏡為10，視野中被相連的64個分生組織細胞所充滿物鏡轉換為40后，放大倍數是原來的4倍，則面積的放大倍數是原來的16倍，看到的細胞的數目是原來的，即4個故選：b點評：本題考查細胞觀察實驗，重點考查顯微鏡的相關知識，首先要求考生掌握顯微鏡的成像原理，明確顯微鏡放大的是物體的長度或寬度，而不是物體的面積；其次再根據題意判斷物鏡轉換為40后，視野中觀察到的細胞的數目21（2分）（2006江蘇）如圖為人體內兩種重要化合物a與b的化學組成關系，相關敘述中正確的是（）aa的種類約有20種，b的種類有8種ba的結構通式可表示為cb是人的遺傳物質da的種類在神經細胞與表皮細胞中相同，b則不同考點：氨基酸的種類；氨基酸的分子結構特點和通式；核酸的基本組成單位分析：分析題圖可知，a、b組成染色體，a、b中一個是dna，另一個是蛋白質，a的基本組成單位a的組成元素是c、h、o、n，b的基本組成單位b是組成元素是c、h、o、n、p，因此a是氨基酸，a是蛋白質，b是脫氧核苷酸，b是dna解答：解：a、根據側鏈基團不同，氨基分為20種，根據堿基不同，脫氧核糖核苷酸分4種，a錯誤；b、氨基酸的結構通式的特點是至少含有一個氨基和一個羧基，且一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上，b正確；c、人體的遺傳物質是dna，c正確；d、細胞分化的實質是基因的選擇表達，遺傳物質沒有改變，染色體dna在神經細胞與表皮細胞中相同，d錯誤故選：bc點評：本題的知識點是蛋白質和核酸的基本組成單位和組成元素，氨基酸和脫氧核糖核苷酸的分類，氨基酸的結構通式，細胞分化的實質，分析題圖獲取信息是解題的突破口，對于相關知識點的理解和應用是本題考查的重點22（2分）（2000廣東）用顯微鏡的一個目鏡分別與4個不同倍數的物鏡組合來觀察血細胞涂片當成像清晰時，每一物鏡與載玻片的距離如圖所示如果載玻片位置不變，用哪一物鏡在一個視野中看到的細胞最多（）abcd考點：細胞觀察實驗分析：顯微鏡的放大倍數=物鏡的放大倍數目鏡的放大倍數目鏡的鏡頭越長，其放大倍數越小；物鏡的鏡頭越長，其放大倍數越大，與玻片的距離也越近，反之則越遠顯微鏡的放大倍數越大，視野中看的細胞數目越少解答：解：顯微鏡的放大倍數越小，視野中觀察到的細胞數目越多物鏡的鏡頭越長，其放大倍數越大，物鏡與載玻片的距離越近，反之則相反所以要在視野中看到的細胞數最多，就要顯微鏡的放大倍數最小，物鏡與載玻片的距離最遠故選：d點評：本題考查細胞觀察實驗，重點考查顯微鏡的相關知識，要求考生掌握顯微鏡的成像原理，明確物鏡的放大倍數與其長度的關系，再根據題干要求，結合圖中物鏡與玻片的距離，選出正確答案，屬于考綱識記和理解層次的考查23（2分）（2014秋東臺市校級月考）在動物分泌細胞結構的示意圖上，識別高爾基體的主要依據是（）a位于核附近和細胞的分泌端b基本結構是膜圍成的扁囊c由48個扁囊重疊而成d扁囊邊緣有分支小管和小泡考點：細胞器之間的協(xié)調配合分析：高爾基體是單層膜，對來自內質網的蛋白質再加工，分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”動植物細胞中都含有高爾基體，但功能不同，在動物細胞中與分泌物的形成有關，在植物細胞中與細胞壁的形成有關高爾基體在分泌蛋白的合成與運輸中起著重要的交通樞紐作用解答：解：高爾基體是由單層膜圍成的扁囊狀結構，在動物細胞中與分泌物的形成有關，故扁囊邊緣有分支小管和小泡，所以在動物分泌細胞結構的示意圖上，識別高爾基體的主要依據是觀察扁囊邊緣有分支小管和小泡故選：d點評：本題借助分泌蛋白的形成考查高爾基體的結構和功能考生要識記內質網是細胞內蛋白質合成與加工，以及脂質合成的車間，高爾基體主要是對來自內質網的蛋白質進行加工、分類和包裝的車間核糖體只是蛋白質的合成場所24（2分）（2015海南模擬）內質網膜與核膜、細胞膜相連，這種結構特點體現了內質網的哪一項功能（）a擴展細胞內膜，有利于酶的附著b提供細胞內物質運輸通道c提供核糖體附著的支架d參與細胞內某些代謝反應考點：細胞器中其他器官的主要功能分析：內質網是單層膜的折疊體，是有機物的合成“車間”，蛋白質運輸的通道解答：解：內質網是細胞內膜結構較大的細胞器，內連核膜，外連細胞膜，細胞內物質通過內質網實現細胞內運輸因此，內質網是細胞內物質運輸的通道故選：b點評：本題考查內質網的功能，意在考查學生的識記和理解能力，難度不大25（2分）（2015商水縣校級一模）下列關于高倍物鏡的敘述，正確的是（）a因為蘚類葉片大，在高倍鏡下容易找到，所以可以直接使用高倍物鏡觀察b在低倍鏡下找到葉片細胞，即可換上高倍物鏡c換上高倍物鏡后，必須先用粗準焦螺旋調焦，再用細準焦螺旋調至物像最清晰d為了使高倍鏡下的視野亮一些，可使用最大的光圈或凹面反光鏡考點：細胞觀察實驗分析：由低倍鏡換用高倍鏡進行觀察的步驟是：移動玻片標本使要觀察的某一物象到達視野中央轉動轉換器選擇高倍鏡對準通光孔調節(jié)光圈，換用較大光圈使視野較為明亮轉動細準焦螺旋使物象更加清晰解答：解：a、在用高倍物鏡進行觀察時，應該現在低倍鏡下觀察找到清晰物物象，并將物象移至視野中央再換高倍物鏡，a錯誤；b、在換用高倍鏡之