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教學(xué)資料參考小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文教案:oe教案- 1 -1、老師在黑板上畫(huà)一個(gè)小太陽(yáng)老師:小朋友們,你們看看老師在黑板上畫(huà)的是什么?學(xué)生:太陽(yáng).老師:對(duì).每天早上啊,太陽(yáng)公公早早的就起床了,他在天空中看著小朋友們快快樂(lè)樂(lè)地上學(xué)校.2、投影小村莊的圖片老師:今天,太陽(yáng)公公來(lái)到了一個(gè)小村莊,你們想不向知道太陽(yáng)公公看見(jiàn)了什么呀?請(qǐng)同學(xué)們翻開(kāi)書(shū)第6面.誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō),太陽(yáng)公公看見(jiàn)了什么?學(xué)生:小鳥(niǎo);小姑娘;公雞;小河;天鵝;小鴨子;房子;樹(shù)老師:小朋友們說(shuō)得真好!小村莊的早晨多美??!小姑娘早早地來(lái)到草地上唱歌、練嗓子;公雞站在岸邊打鳴;白天鵝、小鴨子在清澈的小溪中快樂(lè)的游來(lái)游去.大家想不想和老師一起去這個(gè)熱鬧的小村莊和小姑娘、白天鵝一起玩游戲呢?二、學(xué)習(xí)單韻母1、和小姑娘交朋友(投影小姑娘的圖片)老師:你們說(shuō)說(shuō)小姑娘在做什么呢?學(xué)生:在唱歌老師:對(duì),那她在唱什么呢?學(xué)生:在練嗓子.老師:真棒.你能不能學(xué)著小姑娘的樣,也來(lái)練練嗓子?學(xué)生:?。?3|53|1-|)老師:真棒!在幼兒園里學(xué)的本領(lǐng)沒(méi)有忘記!2、讀準(zhǔn)音現(xiàn)在,老師就要教大家學(xué)新本領(lǐng),快看,(出示韻母卡片).誰(shuí)認(rèn)識(shí)它,來(lái)讀一讀.學(xué)生:(認(rèn)識(shí)的舉手讀)老師:恩,*會(huì)讀,但是不夠標(biāo)準(zhǔn).還有誰(shuí)會(huì),要當(dāng)小老師來(lái)教教大家.學(xué)生:(讀)老師:看看圖上的小姑娘,她的嘴巴是不是張得很大?。「蠋熥x一遍.,張大嘴巴(多讀幾次,分組讀)老師:大家想一想,我們?cè)谄綍r(shí)還有什么時(shí)候要把嘴巴張得大大的?學(xué)生:看病的時(shí)候.(老師拿出手電筒,模擬看病的樣子)同桌互相讀,互相檢查;小組比賽讀;開(kāi)火車(chē)讀.3、認(rèn)清形老師:剛才,同學(xué)們都讀得不錯(cuò),現(xiàn)在我們要來(lái)學(xué)一學(xué)怎么寫(xiě).(再觀察小姑娘)誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)我們認(rèn)識(shí)的新朋友是什么模樣呢?(小姑娘的頭像)老師:(先描小姑娘的頭像,之后書(shū)空)有一個(gè)圓圓的腦袋,還有一條小辮子.(讓學(xué)生跟著老師一邊書(shū)空,一邊念)老師:現(xiàn)在要請(qǐng)你們?nèi)ニ易隹?的家是一棟小樓房,叫四線格,住在二樓,(一邊寫(xiě))胖胖的,把二樓住得滿滿的.好,回到家了.老師要考考你們,要怎么寫(xiě)啊?學(xué)生:有兩筆老師:(書(shū)空)先寫(xiě)圓圓的頭,再寫(xiě)小辮子,跟著老師寫(xiě).(把的筆畫(huà)寫(xiě)在黑板上,讓小朋友先在書(shū)上描,拿出拼音本寫(xiě),4個(gè)小朋友到黑板上來(lái)寫(xiě))老師巡視,之后學(xué)生來(lái)評(píng)一評(píng),老師評(píng)一評(píng).三、學(xué)習(xí)四聲調(diào)1、老師:現(xiàn)在有一輛小車(chē)子要去拜訪,我們看看它經(jīng)過(guò)了那幾條路.(投影四聲調(diào))一聲高高平有平,二聲就像上山坡,三聲上坡又下坡,四聲就像下山坡.或者:一聲平二聲揚(yáng),三聲拐個(gè)彎,四聲降.(讓學(xué)生選擇自己喜歡的加以記憶,也可以自己編)在學(xué)習(xí)音調(diào)的時(shí)候,要讓孩子把自己的右手舉起來(lái),跟著音調(diào)的走勢(shì)大膽地比比劃劃.老師:考考大家,看誰(shuí)認(rèn)得準(zhǔn).(老師說(shuō)出聲調(diào);讀出聲調(diào);運(yùn)用卡片;學(xué)生互相考)2、給戴
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