已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
江蘇省鹽城市時(shí)楊中學(xué)、鹽城市田家炳中學(xué)2014-2015學(xué)年高一物理上學(xué)期期末考試試題一、選擇題(本大題共15小題,每小題3分,共45分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)當(dāng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的。)1.下列物理量的單位中,屬于國際單位制中基本單位的是 ( )an bkg cm/s dm/s22.明代詩人曾寫下這樣一首詩:“空手把鋤頭,步行騎水牛;人在橋上走,橋流水不流”其“橋流水不流”中的“橋流”應(yīng)理解成其選擇的參考系是 ( )a水b橋c人d地面3.下列速度中,指平均速度的是( )a雨滴落地時(shí)的速度 b汽車通過南京長江大橋的速度c子彈射出槍口時(shí)的速度 d跳水運(yùn)動(dòng)員起跳后,到達(dá)最高點(diǎn)的速度4.在研究下列問題時(shí),能夠把研究對象看作質(zhì)點(diǎn)的是( ) a研究火車在平直軌道上運(yùn)行時(shí)車輪的轉(zhuǎn)動(dòng) b研究神舟七號載人飛船繞地球運(yùn)行的周期 c研究某雜技演員所做的空翻動(dòng)作 d研究某乒乓球運(yùn)動(dòng)員打出的弧圈球5某同學(xué)沿周長為400 m的田徑場跑道跑了3周,該同學(xué)的( ) a路程為400 m,位移為0 m b路程為400 m,位移為400 mc路程為1200 m,位移為0 m d路程為1200 m,位移為1200 m6關(guān)于速度和加速度的關(guān)系,下列說法中正確的是( )a速度越大,加速度越大 b速度為零,加速度一定為零c速度變化越快,加速度越大 d速度變化量越大,加速度越大7.a、b兩個(gè)物體在同一直線上做勻變速直線運(yùn)動(dòng),它們的速度圖像如圖所示,則( )0524t/sv/m.s-1681015aba.a、b兩物體運(yùn)動(dòng)方向一定相反b.開頭4s內(nèi)a、b兩物體的位移相同c. a物體的加速度比b物體的加速度大d. t=4s時(shí),a、b兩物體的速度相同8.互相垂直且大小分別為6 n和8 n的兩個(gè)共點(diǎn)力的合力大小為( ) a.6 nb.8 nc.10 nd.14 n9.如圖所示,用水平外力 f 將木塊壓在豎直墻面上保持靜止?fàn)顟B(tài),下列說法正確的是( )a木塊所受的重力與墻對木塊的靜摩擦力是一對平衡力b木塊所受的重力與墻對木塊的靜摩擦力是一對作用力和反作用力 c木塊對墻的壓力與水平外力 f 是一對平衡力d水平外力 f 與墻對木塊的壓力是一對作用力和反作用力10在下圖所示的四種情況中,物體a、b之間一定有彈力的是( ) 11.如圖所示,一個(gè)重60n的物體置于光滑的水平面上,當(dāng)用一個(gè)f=20n的力豎直向上拉物體時(shí),物體所受的合力為( )a.0nb.40n,方向豎直向下c.40n,方向豎直向上d.80n,方向豎直向上12.從牛頓第二定律可知,無論怎么小的力都可以使物體產(chǎn)生加速度,但是用較小的力去推地面上很重的物體時(shí),物體仍靜止,這是因?yàn)?( )a推力比靜摩擦力小 b物體有加速度,但太小,不易被察覺c物體所受推力比物體的重力小 d物體所受的合外力仍為零13.在交通事故中,剎車線的長度是很重要的依據(jù),剎車線是汽車剎車后,停止運(yùn)動(dòng)的輪胎的地面上滑動(dòng)時(shí)留下的痕跡。在某次交通事故中,汽車剎車線的長度是14m,假設(shè)汽車剎車時(shí)的加速度大小為7m/s2,則汽車開始剎車時(shí)的速度為( )a.7m/s b.10m/s c.14m/s d.20m/s14.一物體受幾個(gè)恒力的作用而處于靜止?fàn)顟B(tài),若保持其他力恒定而將其中一個(gè)力逐漸減小到零(保持方向不變),然后又將該力恢復(fù)到原狀,在整個(gè)過程中,物體( )a.加速度增大,速度增大;b.加速度減小,速度增大c.加速度和速度都是先增大后減小d.加速度先增大后減小,速度增大;15.如圖所示為一攀巖運(yùn)動(dòng)員正沿豎直巖壁緩慢攀登,由于身背較重的行囊,重心上移至肩部的o點(diǎn),總質(zhì)量為60kg.此時(shí)手臂與身體垂直,手臂與巖壁夾角為53.則手受到的拉力和腳受到的作用力分別為(設(shè)手、腳受到的作用力均通過重心o,g取10m/s2,sin 530.8,cos 530.6)( )a360 n,480 n b480 n,360 nc450 n,800 n d800 n,450 n二、實(shí)驗(yàn)、填空題(本大題有兩小題,每空2分,共16分)16.在“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)中,如圖所示,橡皮條的一端固定p點(diǎn),用a、b兩只彈簧秤通過細(xì)繩拉結(jié)點(diǎn)c,使其伸長到o點(diǎn),記下c、o點(diǎn)的位置,同時(shí)記下細(xì)繩的拉力方向及彈簧秤a、b的讀數(shù)分別為f1、f2,如圖所示,然后用一只彈簧秤,通過細(xì)繩拉橡皮條,使結(jié)點(diǎn)c仍然伸長到原來的o點(diǎn),記下細(xì)繩的拉力方向及彈簧秤的示數(shù)為f。請完成以下問題:cpf1f2o某同學(xué)認(rèn)定f等于f1、f2兩個(gè)力的合力,是因?yàn)閒的作用效果與f1、f2共同作用的效果 (選填“相同”、“不同”);通過探究,得到力的合成遵循 定則(3)在“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)說法中不正確的是 a拉力大小可以直接由彈簧秤讀出b記錄拉力方向時(shí)可以用鉛筆沿細(xì)線畫一條線來表示 c實(shí)驗(yàn)過程中應(yīng)該讓彈簧秤的軸線與紙面平行d作力的圖示時(shí),不同的拉力標(biāo)度應(yīng)相同17.“探究加速度與力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置如下左圖所示。(1)為減小實(shí)驗(yàn)誤差,盤和砝碼的質(zhì)量應(yīng)比小車的質(zhì)量 (選填“小”或“大”)得多。(2)下右圖為某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶,計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.02s。他從比較清晰的點(diǎn)起,每五個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),則相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為 s。為了由v-t圖像求出小車的加速度,他量出相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離,分別求出打各計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)小車的速度。其中打計(jì)數(shù)點(diǎn)3時(shí)小車的速度為 m/s。(3)“探究質(zhì)量一定的物體加速度與作用力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)保持小車的 不變;為了直觀地判斷加速度與力的數(shù)量關(guān)系,某同學(xué)作出a-f圖線(如下圖)分析這一圖線,直線明顯沒有通過原點(diǎn),這不符合牛頓第二定律的a和f的正比關(guān)系,但將木板無滑輪端適當(dāng) 就會(huì)經(jīng)過坐標(biāo)原點(diǎn)。三、計(jì)算題(本大題共有3小題,共39分。解答寫出必要的文字說明、方程式的重要的演算步驟。只寫出最后答案的不能得分。有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位。)18.(10分)一個(gè)物體由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),第1 s末的速度達(dá)到4 m/s,物體在第2 s內(nèi)的位移是多少?19.(14分)如圖所示,跳傘運(yùn)動(dòng)員離開飛機(jī)后先做4s自由落體運(yùn)動(dòng),后張開降落傘勻速下降4s,最后再做19s勻減速下降,著地時(shí)速度是2m/s,g取10m/s2。(1)試通過計(jì)算作出運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)的vt圖象,要求標(biāo)出t=4s時(shí)的速度值;(2)求減速下降時(shí)的加速度(大小和方向);(3)求跳傘員離開直升飛機(jī)時(shí)距地面的高度。20.(15分)如圖所示,質(zhì)量為m10kg的物體在受到與水平面成370斜向上f100n的拉力作用下,物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)0.5,沿水平面從靜止運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)了2s后,撤除拉力f,求(g10m/s2,sin37=0.6,cos37=0.8)(1)2s時(shí)物體的速度多大?(2)2s內(nèi)物體的位移多大?(3)撤去拉力后物體還能運(yùn)動(dòng)多長時(shí)間? f3702014/2015學(xué)年度第一學(xué)期期末考試高一年級物理試題 參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一選擇題(本大題共15題,每小題3分,共45分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)當(dāng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的。)二實(shí)驗(yàn)、填空題(本大題有兩小題,每空2分,共16分)16.(1)相同;平行四邊形;(3) b 17.(1)小 ;(2)0.1 ,0.46 ;(3) 質(zhì)量 , 墊高 三計(jì)算題(本大題共有3小題,39分。解答寫出必要的文字說明、方程式的重要的演算步驟。只寫出最后答案的不能得分。有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位。)18(10分)解:由 得 a=4m/s2 (3分)由 得 第1s內(nèi)的位移為,(3分)前2s內(nèi)的位移為 (3分)故第2s內(nèi)的位移為6m (1分)v/ms-1t/s40048
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五版石油化工安全評價(jià)與隱患排查合同3篇
- 二零二五年度品牌推廣活動(dòng)策劃與執(zhí)行合同3篇
- 二零二五版工藝品展覽館建設(shè)與運(yùn)營管理合同3篇
- 二零二五年度電力工程建設(shè)項(xiàng)目融資合同2篇
- 二零二五年度4S店汽車租賃與綠色出行倡導(dǎo)合同3篇
- 二零二五版房地產(chǎn)開發(fā)項(xiàng)目掛靠合作保密協(xié)議合同3篇
- 2025年度特色餐飲品牌店面全面轉(zhuǎn)讓合同范本2篇
- 二零二五版物業(yè)公司應(yīng)急處理合同3篇
- 二零二五版數(shù)據(jù)中心建設(shè)工程施工合同2篇
- 基于2025年度區(qū)塊鏈技術(shù)的電子勞動(dòng)合同信任機(jī)制合同3篇
- 高二物理競賽霍爾效應(yīng) 課件
- 金融數(shù)學(xué)-(南京大學(xué))
- 基于核心素養(yǎng)下的英語寫作能力的培養(yǎng)策略
- 現(xiàn)場安全文明施工考核評分表
- 亞什蘭版膠衣操作指南
- 四年級上冊數(shù)學(xué)教案 6.1口算除法 人教版
- DB32-T 3129-2016適合機(jī)械化作業(yè)的單體鋼架塑料大棚 技術(shù)規(guī)范-(高清現(xiàn)行)
- 6.農(nóng)業(yè)產(chǎn)值與增加值核算統(tǒng)計(jì)報(bào)表制度(2020年)
- 人工挖孔樁施工監(jiān)測監(jiān)控措施
- 供應(yīng)商物料質(zhì)量問題賠償協(xié)議(終端)
- 物理人教版(2019)必修第二冊5.2運(yùn)動(dòng)的合成與分解(共19張ppt)
評論
0/150
提交評論