學(xué)中考語文二輪復(fù)習(xí) 專題一 基礎(chǔ)知識及語言表達(dá) 語言的簡明連貫得體專項練習(xí).doc

語言的簡明連貫得體專項練習(xí)題號一二總分得分選擇題（每小題2分）1下列句子用語得體的一項是( ) a班長帶同學(xué)們參觀了新建的汽車站后，對站長說：“真不好意思，我們的光臨給您帶來了不少的麻煩!”b我相信你讀了我的文章后，一定會受益匪淺。c晚上十二點(diǎn)，宿舍里還有幾個開燈看書的同學(xué)，黃蘭不滿地說：“大學(xué)生們，誰看壞了眼睛，請到我處拿眼藥水?！眃老師叫同學(xué)們互改作文，張揚(yáng)對李明抄襲的作文寫下一句評語：似曾相識燕歸來。2下面的情境中，售貨員的回答最得體的一項是（ ）3說話人語言表達(dá)最得體的一項是( )a交警對正要闖紅燈過馬路的行人說：“請您遵守交通規(guī)則，等綠燈亮起時再走，多謝您的合作?！眀護(hù)士對候診的患者們說：“我叫到誰，誰進(jìn)去，沒叫到的都老實呆著！”c公交車司機(jī)對個剛上車的老人說：“老頭兒，趕緊找個座兒坐下。你摔了，我可不負(fù)責(zé)??！”d食堂管理員對把剩饅頭扔進(jìn)垃圾箱的同學(xué)說：“你以為這是你家呢，可以隨便浪費(fèi)糧食，趕快把饅頭給撿回來！”4下面情境中，小林表達(dá)得體的一項是【情境】小林晚上要參加少年宮組織的一項活動，放學(xué)后打電話告訴媽媽準(zhǔn)備晚飯。a.你馬上給我準(zhǔn)備晚飯，我六點(diǎn)半要去參加少年宮的活動。b.媽媽，你必須早一點(diǎn)準(zhǔn)備晚飯，我六點(diǎn)半要去參加活動，別耽誤我的事。c.媽媽，你能早一點(diǎn)準(zhǔn)備晚飯嗎？我六點(diǎn)半要去參加少年宮的活動。d.快點(diǎn)給我做飯，我六點(diǎn)半要去參加少年宮的活動。5下列句子語言得體的一項是a.為倡導(dǎo)節(jié)約新風(fēng)，食堂貼出標(biāo)語：“一飯一蔬，來之不易；光盤行動，從我做起。”b.趙明不小心弄壞了李強(qiáng)的新書，李強(qiáng)對他說：“你簡直像只老鼠，啃書真給力！”c.在十字路口，交通協(xié)管員一把拉住那個要闖紅燈的人：“你色盲??？連紅綠燈都不分！”d.黃老板的女兒在繪畫比賽中獲了獎，他逢人便說：“令愛真不賴，為咱長了臉！”6請以客人的口吻改寫下面的句子，與原句意思相同的一項是（ ）原句：貝多芬對客人大聲地說：“你不知道我心里的感覺！一個樂隊只能奏出我在一分鐘里希望寫出的音樂！”a貝多芬對我大聲地說：我不知道他心里的感覺！一個樂隊只能奏出他在一分鐘里希望寫出的音樂！b貝多芬對客人大聲說：他不知道他心里的感覺！一個樂隊只能奏出他在一分鐘里希望寫出的音樂！c他對客人大聲說：我不知道他心里的感覺！一個樂隊只能奏出他在一分鐘里希望寫出的音樂！d他對客人大聲說：他不知道客人心里的感覺！一個樂隊只能奏出他在一分鐘里希望寫出的音樂！非選擇題（每小題88分） “光盤行動”，指就餐時倡導(dǎo)人們不浪費(fèi)糧食，吃光盤子里的東西，吃不完的飯菜打包帶走。這項公益活動由北京市一家民間組織發(fā)起，很快就推行到全國。假如你是一名“光盤行動”的志愿者，請完成下面的任務(wù)。7學(xué)校食堂積極響應(yīng)“光盤行動”，在校園網(wǎng)上倡議學(xué)生們厲行節(jié)約，杜絕浪費(fèi)。以下是部分學(xué)生的留言，請你也發(fā)表自己的看法。（2分）寧馨兒：從此刻起，關(guān)心糧食和蔬菜，尊重汗水和創(chuàng)造。晴空一鶴：有一種習(xí)慣叫光盤，有一種意識叫珍惜，有一種美德叫節(jié)約。8學(xué)習(xí)附近有一家酒店，每天都要倒掉顧客吃剩的很多飯菜。你打算向酒店王經(jīng)理提一條減少浪費(fèi)的具體建議，作為陌生人，你該如何跟王經(jīng)理表達(dá)你的看法？（4分）9口語交際。(2分)今年年初的一天,北京故宮一如往日,游人熙熙攘攘.太和門附近的大銅缸旁邊,一名二十多歲的男青年正在刻畫:“xxx到此.”很多游客對此非常氣憤,紛紛上前制止小伙子的不道德行為。大家把他圍在中間,對他進(jìn)行教育。一位大嬸說:“小伙子,你要是再在文物上亂刻亂畫,當(dāng)心我把你的手剁下來?！比绻?dāng)時你恰好在場,也想上前勸說他,你會對他說些什么?(40字左右) 10閱讀下面的材料，按要求完成語言表達(dá)。（3分）張維加出生于一個普通家庭，沒有擇過校，也沒有上過課外班。2004年，他以全市第一名的中考成績進(jìn)入杭州市第二中學(xué)。高二時，他就獲得了保送北大元培學(xué)院的資格。大學(xué)期間，張維加在權(quán)威雜志上發(fā)表27篇論文。畢業(yè)后，他直升英國牛津大學(xué)攻讀博士學(xué)位。又因在國際權(quán)威雜志上發(fā)表了3篇論文，他被英國皇家天文學(xué)會吸收為會士。父親張云東說：“孩子是自由的小鳥，你不給他空間怎么行？但寬松并不意味著不聞不問?！蹦赣H孫秀紅說：“養(yǎng)成好習(xí)慣，整個讀書階段家長和孩子都會很輕松。要讓孩子多看書，書讀得多了，他就有了自己對事件的見解?！背砷L需要空間，也需要寬松、自由的環(huán)境；尊重孩子的天性，關(guān)注孩子的興趣發(fā)展；養(yǎng)成好習(xí)慣，使學(xué)習(xí)成為自覺行為，這才是孩子成功的關(guān)鍵。張維加的成長經(jīng)歷給了你怎樣的啟示，請寫出你的感悟。（不少于100字）答： 11閱讀下面的三則材料，結(jié)合全文，談?wù)勀銓x文最后一段的理解。（3分） 鏈接材料一：中國國家863計劃海洋領(lǐng)域首席科學(xué)家汪品先院士指出：深?；A(chǔ)研究是21世紀(jì)國際海洋競爭的重要部分。深海研究不只是人類了解地球亟待填補(bǔ)的空白，也是國家資源和安全保障之所系。鏈接材料二：海洋地質(zhì)專家估計，海底儲存著約1350億噸石油，近140萬億立方米的天然氣，海底還沉積著極為豐富的多金屬結(jié)核，其中鈾的儲藏量高達(dá)40億噸，是陸地上的2000倍。鏈接材料三：20世紀(jì)90年代以來，世界上影響最大、范圍最廣又難以解決的熱點(diǎn)多發(fā)生在海洋上或沿海地區(qū)。據(jù)不完全統(tǒng)計，目前全世界有爭議的島礁近1000個。21世紀(jì)，中國海洋安全環(huán)境不容樂觀。國外一些有識之士曾多次提醒我們：“在中國海區(qū)，有70以上的地區(qū)存在著危機(jī)!”答： 12【我行動】云嶺大地不斷涌現(xiàn)出“感動云南”的最美人物：帶著胰島素針?biāo)畧允卦诳购倒ぷ鲘徫坏睦钐煜椤?7年自愿無償獻(xiàn)血的志愿者姜惠民、第一位捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞的云南新聞工作者雷明其實我們都可以成為“最美”的人，你準(zhǔn)備如何做一名“最美中學(xué)生”？（2分） 13【我表達(dá)】“最美消防員”李鵬，在救出了26名被洪水圍困的群眾后，由于長時間在冰冷的水中浸泡，體力嚴(yán)重透支昏倒在現(xiàn)場，被送到醫(yī)院。如果你作為學(xué)生代表到醫(yī)院看望李鵬，你會對他說什么？（3分） 14你的同桌王萌是個“留守學(xué)生”，長期缺少親情與關(guān)愛，對父母心生怨恨，產(chǎn)生厭學(xué)情緒。你會這樣勸慰她： （2分）15以下材料是北京市為治理霧霾天氣而采取的一系列措施，某同學(xué)看完之后對這些措施做了概括，但他只寫了上句，請你根據(jù)材料內(nèi)容，續(xù)寫下旬。（要求：與上句語意相關(guān)、句式相同、字?jǐn)?shù)相等）（2分）針對近來持續(xù)的霧霾天氣，北京市采取了一系列措施。一是環(huán)保部門檢查督促，58家重點(diǎn)企業(yè)實現(xiàn)了停產(chǎn)，41家企業(yè)降低了生產(chǎn)負(fù)荷；二是在極重污染日，市黨政機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位要帶頭停駛30的公務(wù)用車。三是制定了北京市空氣重污染日應(yīng)急方案。北京市成立了一個包括13個市級部門和16個區(qū)縣政府在內(nèi)的協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)，出現(xiàn)重污染天時，每個區(qū)縣要根據(jù)自身的情況采取對應(yīng)的應(yīng)急措施。四是從1月19日起，北京市大氣污染防治條例開始面向全社會征求民意，市政府可以根據(jù)大氣環(huán)境質(zhì)量狀況，在一定區(qū)域內(nèi)采取限行措施；重點(diǎn)污染源單位應(yīng)該按照規(guī)定在本單位網(wǎng)站或其他公開場所公開其自行監(jiān)測的污染物排放情況等信息這一系列有力措施，有望通過法規(guī)保證其貫徹執(zhí)行。五是北京市將繼續(xù)通過發(fā)展新能源等9大舉措，防治大氣污染。上句：嚴(yán)格檢查，降低污染量；下句：_16在地理課上，我們隨著老師 “游覽”了風(fēng)光如畫的阿里山、美麗的西雙版納、藍(lán)藍(lán)的威尼斯。請你從這三處景點(diǎn)中任選一處，或以你的家鄉(xiāng)某一景點(diǎn)，用一句話擬一條廣告語，向別人介紹它的特色。廣告語：_（3分）17口語交際。（4分）星期天，我（小明）和同學(xué)小華上街買書，在商場門口遇見一行動不便的老人因故摔倒，傷情較嚴(yán)重。圍觀行人因擔(dān)心訛詐不敢上前救助。小華見狀馬上沖上前去準(zhǔn)備攙扶，我在欽佩他熱心助人的品行之時，又擔(dān)心他會因此惹上麻煩，于是攔住他說“ 。小華聽后覺得我說的有些道理，但他看著老人躺在地上痛苦呻吟的樣子，還是決定救助。同時，他也留了一個心眼，叫我做些場外準(zhǔn)備，也好有備無患，于是他對我說： 。閱讀下面一段文字，回答后面的問題。（6分）在我們周圍，有的人喜歡為自己確立很多人生目標(biāo)，總奢求能實現(xiàn)所有的目標(biāo)，不管為之奮斗過，但終究成績平平，難如人意。而有的人（ ）于一兩個目標(biāo)，卻往往能夠取得令人羨慕的成功。我認(rèn)識一位全國知名的兒歌作家，他22年堅持寫兒歌，創(chuàng)作兒歌2000多首，出版兒歌集10余部，有多首兒歌被搬上央視“七巧板”節(jié)目，有多首兒歌被選入小學(xué)語文教材。有一次，我好奇地問他為何不寫小說、散文，卻專攻兒歌。他回答說：“其實我也曾（ ）于小說、散文，但后來我發(fā)現(xiàn)自己更適合寫兒歌，就忍痛割愛放棄了小說、散文的創(chuàng)作，畢竟人的精力和能力是有限的，貪多嚼不爛嘛?！鼻f子也說過：“用志不紛?！痹谌松牡缆飞希覀円獙W(xué)會放棄，放棄那些盡管美好但卻難以實現(xiàn)的目標(biāo)，只有這樣， ，從而到達(dá)理想的彼岸。18詞語： 執(zhí)著 執(zhí)意 癡迷 癡想19文中畫線的語句有語病，請修改。（2分）修改后為： 。20根據(jù)上下文，在文中橫線處續(xù)寫句子。（2分） 。閱讀下面的文字，按要求回答問題。(4分) “酷摳族”是指擁有較高學(xué)歷、較高收入的中產(chǎn)階級人群。這類人擅長精打細(xì)算過日子，通過轉(zhuǎn)移消費(fèi)重，占、，更好地配置“有數(shù)”的金錢。他們摒棄奢侈消費(fèi)，在不影響生活質(zhì)量的前提下，用最少的金錢獲取最大的物質(zhì)和心理滿足感。他們以著裝從簡為榮，以盲攀比為恥；以物盡其用為榮，以鋪張浪費(fèi)為恥；以心態(tài)陽光為榮，以糾結(jié)抑郁為恥這是一個崇尚節(jié)約，追求簡單、自然的生活方式的社會族群。21什么是“酷摳族”？(2分)22“摳”在詞典里有“吝嗇”之意，“酷摳族”的“摳”值得提倡嗎？請談?wù)勀愕目捶ā?2分) 23我們生活在一個信息時代，同學(xué)們更熱衷于電視、電腦和網(wǎng)絡(luò)所構(gòu)筑的聲光世界，與書本的距離越來越遠(yuǎn)。針對這種現(xiàn)象，學(xué)生會發(fā)起“好書大家讀，書香溢校園”的倡議，其中闡明讀書作用的內(nèi)容需要你來填寫。（要求：用“讀書，可以讓”的排比句式來表達(dá)）（4分） 24閱讀下面材料，請你對進(jìn)一步改善北京空氣質(zhì)量提出兩條建議。（3分）空氣污染是一個復(fù)雜的現(xiàn)象，在特定時間和地點(diǎn)，空氣污染物濃度受到許多因素影響。來自固定和流動污染源的人為污染物排放大小是影響空氣質(zhì)量的最主要因素之一，其中包括車輛、船舶、飛機(jī)的尾氣、工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)排放、居民生活和取暖、垃圾焚燒等。城市的發(fā)展密度、地形地貌和氣象等也是影響空氣質(zhì)量的重要因素。建議： 25在橫線上補(bǔ)寫出張明的話。要求語意明確，語言得體。（3分）早晨，張明跟以前一樣坐地鐵去上學(xué)。登上地鐵列車后，張明發(fā)現(xiàn)，一個年輕男子在座位上，正埋頭啃著手中的韭菜煎餅，煎餅散發(fā)著濃濃的韭菜味，而他一副滿足的樣子。張明想起杭州地鐵禁食的規(guī)定，于是上前去勸阻他，跟他說：“ ?！?6閱讀下面的文字，在處分別填寫恰當(dāng)?shù)木渥?，使之語意連貫，語句通暢。（3分）人生，如同爬山。我們有無數(shù)的同伴，為了同一個目標(biāo)，同一個夢想，就像智者所言，自己不斷地往上爬，追求著自己的夢想?？墒?， 。當(dāng)爬上山頂，發(fā)現(xiàn)自己是孤獨(dú)的。山頂，除了夢想，也是荒蕪的。如果有人問我是否后悔，我會肯定地回答，不后悔。因為， 。27讀下面一段話，按要求完成題目。（3分）快期末考試了，你正在看世界杯球賽直播時，媽媽發(fā)現(xiàn)了，告訴你現(xiàn)在不能看，你會怎樣和媽媽溝通呢？ 28餐館一廣告為：“好吃，您告訴大家；不好吃，您告訴我們?！边@兩句話看似挺自信，但仔細(xì)推敲一下，這樣說仍顯得餐館對自己的飯菜質(zhì)量沒有足夠的把握。請對這一廣告稍作改動（不改變字?jǐn)?shù)），使其更顯自信。（3分）_29下面是人們就餐桌上講排場的現(xiàn)象編的順口溜，有人反其意，另寫了一則反對餐桌浪費(fèi)的順口溜，請你把它補(bǔ)充完整。（4分）奢華高檔，才夠誠意；多多點(diǎn)菜，才夠熱情；吃飽還剩，才算闊氣。經(jīng)濟(jì)實惠，就顯真情； ， ； ， 。30諾貝爾文學(xué)獎獲得者泰戈爾是一個多才多藝的詩人；文、史、哲、藝等幾乎無所不精。他父親是一個受人尊敬的智者。父親對他的教育概括起來就是：潛移默化、身體力行。泰戈爾12歲那年，父親就帶他去喜馬拉雅山旅游。白天他們或步行或騎馬，徜樣于自然美景和人文勝境之間；晚上則是坐在星空下，聽父親講天文知識，欣賞美麗迷人的夜色。父子倆在那里整整度過了四個月的旅游生活。 泰戈爾的成長經(jīng)歷啟發(fā)我們：一個人的茁壯成長不但要“讀萬卷書”，還要“行萬里路”。讀了以上文字，請自選角度，用議論的表達(dá)方式寫一段話，不少于50字。 (4分) 31根據(jù)語境，在橫線上補(bǔ)寫一段話。要求語意明確，語言得體。（3分）杭州大劇院正在上演臺灣云門舞集的經(jīng)典舞蹈作品九歌 。演出前的提示中明確表示為了不影響演員的表演和演出的質(zhì)量，觀眾不得在演出時用閃光燈拍照。但一位觀眾仍在用相機(jī)拍照，工作人員尚未發(fā)現(xiàn)。而你就坐在他身后，于是你對他說：“ ”閱讀下面兩則材料，按要求答題（5分）材料一:近年來清明節(jié)祭奠親友,一些地方從燒冥鈔、紙人、紙馬,發(fā)展到燒紙電視機(jī)、紙數(shù)碼相機(jī),甚至燒紙汽車、紙別墅 材料二:今年清明節(jié)前,某市首個在線祭祀網(wǎng)站開通。清明節(jié)時,許多市民紛紛登錄該網(wǎng)站,上傳紀(jì)念圖片,發(fā)布紀(jì)念文章,祭奠逝去的親友,表達(dá)哀思。32閱讀了上面兩則材料，你發(fā)現(xiàn)了什么問題？（2分）_33“清明節(jié)”是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，有的人認(rèn)為要取消，有的人認(rèn)為要保留，同學(xué)你怎么看？（說明看法并闡述理由）（3分）_34開展“春之韻”綜合性學(xué)習(xí)活動，請你參與。（7分）（1）繁花似錦的春天濃縮在了成語里，請你完成成語接龍。（2分）示例：春風(fēng)得意 春風(fēng)化雨 春風(fēng)滿面 春光明媚 春寒料峭 （2）濃濃的春意盡在對聯(lián)中，請完成下面的對聯(lián)（任選一副）（2分）山經(jīng)春雨清如洗， 。 ，滿園春色映桃紅。花隨春到遍天下， 。（3）請為下面這幅圖畫起一個美麗的名字，并配上一段精彩文字(最少用一種修辭)。(3分) 我起的名字： 我配的文字： 35閱讀材料回答問題。（3分）安妮斯塔爾夫人（1766一1817年），法國作家。她熱衷于社會活動，還有能說會道的口才。有一次參加一位政治家舉辦的晚宴，她與漂亮的雷卡米爾夫人正好坐在一個年輕的紈绔公子的兩旁。整個晚上，這位公于都興奮異常，并得意地對人說：“現(xiàn)在我正處于智慧和美貌之間?！薄暗拇_不錯，但你一樣也沾不到邊兒。”斯塔爾夫人斜著眼說。斯塔爾夫人的言外之意是什么？ 36口語交際（3分）根據(jù)下面的情境，補(bǔ)充小剛談話的內(nèi)容，要求文明得體，清楚連貫。中考結(jié)束后，小剛乘火車到大連旅游。到了大連，小剛在某賓館328房間住下。為了便于父母跟自己聯(lián)系，以免他們擔(dān)心，他用房間的電話撥通了爸爸的手機(jī)，說： _。6參考答案1d【解析】試題分析：a、“光臨”是屬于自己對對方，謝謝別人的光臨。b、錯誤同a，應(yīng)該是讀了別人的文章后，自己受益匪淺。c、“不滿”應(yīng)該改為“委婉”?？键c(diǎn)：本體考查學(xué)生正確規(guī)范用語的能力。點(diǎn)評：在平時學(xué)習(xí)的時候，就要注意積累并加以運(yùn)用。某顧客到商場買照相機(jī)，把貨架上的機(jī)子幾乎都試了一遍，覺得還是不滿意，要求售貨員 帶 他 到 倉 庫 去 挑 。 面 對 這 過 分 的 要 求 ， 售 貨 員 微 笑 地 說 ： “ ”a不行！商場里有明文規(guī)定，任何人不得私自帶顧客去倉庫挑選商品。b真對不起，我們經(jīng)理宣布過，任何人不得私自帶顧客去倉庫挑商品。c開玩笑吧，我能帶你去？難道你不知道“倉庫重地，閑人免進(jìn)”嗎？d就你特殊！我私自帶著顧客去倉庫挑選商品時要被罰一個月獎金的。2b【解析】試題分析：a語氣過于強(qiáng)硬；c帶有嘲諷意味；d語氣過于生硬，不夠尊重客人。考點(diǎn)：考查學(xué)生們的口語交際能力。點(diǎn)評：口語交際類的題目，一定要注意說話的場合，說話人的身份，受眾的身份等，另外還要注意說話的針對性和藝術(shù)性，盡量使用禮貌的話語委婉達(dá)到說話的目的。3a【解析】試題分析：b“沒叫到的都老實呆著！”有些生硬；c“你摔了，我可不負(fù)責(zé)??！”有點(diǎn)不盡道德；d“你以為這是你家呢，可以隨便浪費(fèi)糧食”命令語氣，不能讓人信服?？键c(diǎn)：本題考查學(xué)生對語言的駕馭能力。點(diǎn)評：說話得體要注意說話的場合、自己和對方的身分，掌握說話的分寸，做到恰到好處，還要注意用詞的恰當(dāng)一般說話有直言和婉言兩種，家人、朋友之間可用直言，其它場合和對象盡量用婉言。4c【解析】試題分析：a對媽媽用了命令的語氣，b“必須”太生硬，d“快點(diǎn)”說法不夠禮貌。c說話得體，語氣委婉?？键c(diǎn)：考查學(xué)生們的口語交際能力。點(diǎn)評：口語交際類的題目，一定要注意說話的場合，說話人的身份，受眾的身份等，另外還要注意說話的針對性和藝術(shù)性，盡量使用禮貌的話語委婉達(dá)到說話的目的。5a【解析】試題分析：b中的“老鼠”，c的“色盲”有侮辱人的意思，用詞不當(dāng)；d的“令愛”只能稱呼對方的女兒?？键c(diǎn)：考查學(xué)生們的口語交際能力。點(diǎn)評：口語交際類的題目，一定要注意說話的場合，說話人的身份，受眾的身份等，另外還要注意說話的針對性和藝術(shù)性，盡量使用禮貌的話語委婉達(dá)到說話的目的。6a【解析】試題分析：弄清原句中的說話者與聽話者，了解“不知道”指向客人，“心中的感覺”指向貝多芬，然后概括題干要求用“客人的口吻”說話，改變?nèi)朔Q，注意原意不能改變?？键c(diǎn)：文意理解點(diǎn)評：本題有難度，選項表達(dá)的內(nèi)容在文字上差別很小，不細(xì)心理解容易出錯。了解文句中的含義，要對其表述的文字細(xì)讀，找到關(guān)鍵的信息點(diǎn)，讀得細(xì)，也理解得透徹。7略。（2分）8答案示例：王經(jīng)理，您好。我是“光盤行動”的志愿者，看到咱們酒店顧客的餐飲浪費(fèi)比較嚴(yán)重，冒昧給您提個建議，您能否讓服務(wù)員在點(diǎn)菜時提醒顧客要適量（為顧客提供“半份菜”“小份菜”），以減少浪費(fèi)，希望您能采納。（4分）【解析】7此題考查學(xué)生的語言表達(dá)能力，符合身份，語言通順即可。8此題考查學(xué)生的語言表達(dá)能力，注意稱呼、身份，表達(dá)明確，提出自己的合理化建議即可。9要求:有稱呼,語言得體,觀點(diǎn)明確,表達(dá)連貫。酌情賦分。【解析】試題分析：要注意“制止小伙子的不道德行為”的具體要求，應(yīng)該曉之以理，讓他認(rèn)識到自己行為的錯誤所在，達(dá)到勸說的目的，態(tài)度不可生硬。如“大哥哥，故宮是我國的歷史文物，也是全世界人民有文化遺產(chǎn)，在任何地方涂畫都是對文化的褻瀆，對文物的破壞，我們一起來擦掉，好嗎？考點(diǎn)：考查學(xué)生們的表達(dá)能力。點(diǎn)評：口語交際類的題目，一定要注意說話的場合，說話人的身份，受眾的身份等，另外還要注意說話的針對性和藝術(shù)性，盡量使用禮貌的話語委婉達(dá)到說話的目的。10略。【解析】試題分析：可從不同人物的角度寫感悟，如從父親的角度，可以談?wù)摻o孩子以自由的重要。正是因為父親張云東給了孩子充分自由的空間，張維加才沒有擇過校，沒上過課外班，他不僅天性得到發(fā)展，而且發(fā)現(xiàn)了自己的興趣也可以從母親的角度，談?wù)撆囵B(yǎng)讀書習(xí)慣的重要性等?？键c(diǎn)：此題考查學(xué)生的理解和語言表達(dá)能力點(diǎn)評：感悟要根據(jù)語段內(nèi)容、主題、人物的言行等來整體感知的。要注意從不同的角度考慮問題，達(dá)到最基本的字?jǐn)?shù)要求。11示例：加快深海載人潛水器的研究對我國發(fā)展至關(guān)重要。海洋是一個巨大的資源寶庫，有很大的開發(fā)潛力；我國海洋安全存在著危機(jī)；我們必須克服困難，加快深?？萍佳芯?為中華民族的騰飛、祖國的富強(qiáng)提供強(qiáng)有力的資源和安全保障?！窘馕觥吭囶}分析：分析材料一可知，我國的深海研究還面臨著很大的挑戰(zhàn)，材料二則指出深海開發(fā)的必要性，材料三指出我國海洋安全存在著很大的危機(jī)。根據(jù)三則材料，文章最后一句中的“一項偉大而艱巨的歷史性任務(wù)”便不難理解了。在做答時，既要概括一下材料的內(nèi)容，也要結(jié)合原文，指出材料與選文內(nèi)容的聯(lián)系，最為關(guān)鍵的是，把語段中的關(guān)鍵點(diǎn)理解出來。如句中的“我國建設(shè)成為新時代的海洋強(qiáng)國”“一項偉大而艱巨的歷史性任務(wù)”等?？键c(diǎn)：考查學(xué)生對語句的理解能力。點(diǎn)評：理解語句，一定要抓住語句中的關(guān)鍵詞，結(jié)合選文內(nèi)容及所提供的材料，把關(guān)鍵詞的意思解釋清楚，并用通順的語句表述出來。12示例：要有健康樂觀、積極向上的人生觀；要努力學(xué)習(xí)，完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)：要懂得為人處世的道理，從人格修養(yǎng)上提升自己，做一個德智體美勞全面發(fā)展的中學(xué)生。（答出兩點(diǎn)，言之有理即可，2分）【解析】試題分析：開放性題目，可從自己的思想到行為，由外而內(nèi)或由內(nèi)到外作出回答?？键c(diǎn)：本題考查學(xué)生的理解和表達(dá)能力。點(diǎn)評：平時要養(yǎng)成多讀、多看、多想、多思的好習(xí)慣，對于從生活中看到的現(xiàn)象，從讀書中發(fā)現(xiàn)的問題等等，自己不僅要多思考，多問幾個為什么，怎么做，還要多與同學(xué)交流、討論，這樣，自己的理解和表達(dá)能力才會迅速提高。13示例：叔叔，你好！我代表我們學(xué)校的全體同學(xué)來看望你。你的英雄事跡令我們非常感動。我們要以你為榜樣，好好學(xué)習(xí)，爭做“最美中學(xué)生”。祝你早日康復(fù)?。ㄓ泻侠淼姆Q謂1分，有符合語境的內(nèi)容1分。）【解析】試題分析：要有稱呼，還要表達(dá)自己的敬佩、關(guān)心與祝愿?？键c(diǎn)：考查學(xué)生們的口語交際能力。點(diǎn)評：口語交際類的題目，一定要注意說話的場合，說話人的身份，受眾的身份等，另外還要注意說話的針對性和藝術(shù)性，盡量使用禮貌的話語并達(dá)到說話的目的。14示例：王萌，你的父母外出務(wù)工，他們的目的是為了你創(chuàng)造一個健康成長的良好經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，況且他們在外務(wù)工也很辛苦，你也要多理解他們，讓他們安心工作?！窘馕觥吭囶}分析：扣住理解父母和重視學(xué)習(xí)兩個方面勸慰，語言簡明得體即可。注意不要傷害王萌的心理?？键c(diǎn)：本題考查口語交際。點(diǎn)評：要注意語言簡明得體，還要注意稱呼、交際身份等。15加強(qiáng)立法，發(fā)展新能源。【解析】試題分析：注意括號中的要求“與上句語意相關(guān)、句式相同、字?jǐn)?shù)相等”，提到治理霧霾天氣的措施即可，語言要精煉?？键c(diǎn)：語言表達(dá)點(diǎn)評：本題不難，貼近學(xué)生生活，易于學(xué)生回答。語文學(xué)習(xí)，應(yīng)該結(jié)合實際，將知識的課堂學(xué)習(xí)與課余活動的結(jié)合起來，將語文知識化了語文能力。16略【解析】試題分析：廣告語要突出家鄉(xiāng)景點(diǎn)的名稱、特色，語言簡潔生動，能吸引人?？键c(diǎn)：語言實際運(yùn)用點(diǎn)評：本題不難，題目要求簡單，易于解答。語文學(xué)習(xí)，掌握語言，關(guān)鍵在于實際運(yùn)用，學(xué)生應(yīng)該在語言的實際運(yùn)用中提高語言的能力。17小華，你熱心助人的品行真值得我學(xué)習(xí)，但因救助別人而惹上麻煩的事也時有發(fā)生，你要多考慮一下。（意近即可）小明，謝謝你的提醒。但不去救助我不忍心。不過你可以替我就近找一位警察說明情況（或：找?guī)孜粐^者請他們作證，并記下他們的聯(lián)系方式；向圍觀行人借一部手機(jī)拍攝相關(guān)過程），謝謝。（意近即可）【解析】試題分析：要注意交際的任務(wù)，即第一個是善意的提醒，第二個是為有備無患，讓“我做些場外準(zhǔn)備”。因此，人物的語言符合這些要求即可。考點(diǎn)：考查學(xué)生們的口語交際能力。點(diǎn)評：口語交際類的題目，一定要注意說話的場合，說話人的身份，受眾的身份等，另外還要注意說話的針對性和藝術(shù)性，盡量使用禮貌的話語委婉達(dá)到說話的目的。18（2分）執(zhí)著 癡迷；19（2分）盡管為之奮斗過，但終究成績平平，難如人意。20才能把精力集中于能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)?！窘馕觥吭囶}分析：18執(zhí)著：頑強(qiáng)，一直追求某樣?xùn)|西不放棄，一種永不放棄的精神（褒義）。執(zhí)意：堅持自己的見解。癡迷：因為迷戀于某種事物或迷戀于某個人，全身心投入，不能自拔。癡想：入迷的想法，不現(xiàn)實的空想。根據(jù)具體的語境，（1）選“執(zhí)著”，（2）選“癡迷”。19關(guān)聯(lián)詞語錯誤，應(yīng)該改為“盡管-但是-”。20圍繞“只有學(xué)會放棄，才會有所收獲”這一話題來補(bǔ)寫句子即可。如：才能把精力集中于能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)?？键c(diǎn)：本題考查學(xué)生綜合實踐的能力。點(diǎn)評：培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐的能力，體現(xiàn)了課標(biāo)的語文課程應(yīng)根植于現(xiàn)實，面向世界，面向未來的要求。應(yīng)拓寬語文學(xué)習(xí)和運(yùn)用的領(lǐng)域，注重跨學(xué)科和現(xiàn)代科技手段的運(yùn)用，使學(xué)生在不同內(nèi)容和方法的相互交叉、滲透和整合中開闊視野，提高學(xué)習(xí)效率，初步獲得現(xiàn)代社會所需要的語文綜合能力”的精神。21“酷摳族”是指擁有較高學(xué)歷、較高收入，(1分)追求節(jié)約、簡單、自然的生活方式的社會族群。(1分)22看法一：值得提倡。(1分)因為這是理性消費(fèi)，是崇尚節(jié)儉的一種生活方式。(1分)看法二：不值得提倡。(1分)因為他們擁有較高收入，具備較好的消費(fèi)條件，可以適當(dāng)?shù)馗呦M(fèi)。(1分)【解析】試題分析：結(jié)合語段可知，“酷摳族”是指擁有較高學(xué)歷、較高收入的中產(chǎn)階級人群。這只是它的特征之一。另外，根據(jù)下面的語句可知，群體中的成員追求節(jié)約、簡單、自然的生活方式。把這兩個特征用通順的語句表述出來即可。第二步，談個人看法，從社會導(dǎo)向的角度，我們應(yīng)對這種厲行節(jié)約的生活方式給予肯定。因為吸有節(jié)儉才能杜絕不必要的浪費(fèi)，才不會讓社會財富白白的流失掉。考點(diǎn)：本題考查學(xué)生的理解能力。點(diǎn)評：理解語段大意，借助關(guān)鍵語句把事物的特征揣摩完整，然后用通順的語句表述出來。談個人看法的題目，擬答要大膽，因為一般為開放性題，只要語句通順，理由合理即可。23示例一：讀書可以讓我們體味人生，感悟生命；讀書可以讓我們陶冶情操，健全人格；讀書可以讓我們提高品味，凈化心靈。示例二：讀書可以讓我們品味王勃“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的寬廣胸襟；讀書可以讓我們享受王維“大漠孤煙直，長河落日圓”的雄奇景象；讀書可以讓我們領(lǐng)悟杜甫“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志?！窘馕觥吭囶}分析：根據(jù)“讀書作用”“讀書，可以讓”的題干要求，我們可以寫出三個句子，表述出讀書的意義、作用、收獲等。如，讀書可以增廣我們的知識，讀書可以提升我們的品味，讀書可以提高我們的素養(yǎng)?？键c(diǎn)：本題考查學(xué)生的理解和表達(dá)能力。點(diǎn)評：平時要養(yǎng)成多讀、多看、多想、多思的好習(xí)慣，對于從生活中看到的現(xiàn)象，從讀書中發(fā)現(xiàn)的問題等等，自己不僅要多思考，多問幾個為什么，怎么做，還要多與同學(xué)交流、討論，這樣，自己的理解和表達(dá)能力才會迅速提高。24減少污染物的排放量科學(xué)發(fā)展城市建設(shè)【解析】試題分析：分析材料中所提到的北京空氣污染的原因，針對原因提出建議，建議要有合理性?？键c(diǎn)：理解文意，發(fā)表意見。點(diǎn)評：本題不難，這是學(xué)生們熟悉的話題（保護(hù)自然環(huán)境），容易擬寫建議。此類題是考查學(xué)生結(jié)合現(xiàn)實生活現(xiàn)象對問題的分析能力，也是將知識化為能力的很好的訓(xùn)練方法。25叔叔，您好！在地鐵里是不可以吃東西的，因為這樣會影響環(huán)境衛(wèi)生，食物氣味也會影響到大家，請您下車后再吃好嗎？謝謝配合！【解析】試題分析：在人際交往中，說服對方接受自己的觀點(diǎn)是項并不輕松的“活兒”，從“口語交際”角度看，“勸說”講究的是“動之以情，曉之以理”。上述試題要求勸說正在地鐵里吃韭菜煎餅?zāi)贻p男子，具體解答時，既應(yīng)從“宏觀”方面講請楚“杭州地鐵禁食的規(guī)定”，又要從“環(huán)境衛(wèi)生，食物氣味”等角度提出中肯的建議。在表達(dá)時還應(yīng)注意稱呼，體現(xiàn)交際的指向性。用語則須文明得體，先勸慰后發(fā)出祈請，力爭“不戰(zhàn)而屈人之兵”，既不惹年輕男子生氣又達(dá)到自己勸說的目的?？键c(diǎn)：本題考查學(xué)生對具體情境的理解、還原、模擬，口語交際能力。點(diǎn)評：做這種情境題，一定要聯(lián)系具體場景及人物之間的關(guān)系和對話，有時候還要加進(jìn)去自己的猜測和揣摩，使整個情境銜接順暢，再結(jié)合自己的生活體驗來體會，表達(dá)時，要文明得體，簡潔準(zhǔn)確，條理清晰。26當(dāng)我們努力向上的時候，我們的同伴越來越少。人生，有夢想才有追逐，只有在追逐中才有樂趣。(第一處1分，第二處2分，意思基本符合即可)【解析】試題分析：整體感知這個語段，它告訴我們?nèi)松缤郎揭粯?，?dāng)?shù)竭_(dá)山頂?shù)臅r候因?qū)崿F(xiàn)了夢想而不應(yīng)也不會后悔的道理。根據(jù)語段中的“可是”“ 當(dāng)爬上山頂，發(fā)現(xiàn)自己是孤獨(dú)的?！笨芍幪顚懙恼Z句與前文形成轉(zhuǎn)折關(guān)系，并標(biāo)明“能爬上山頂?shù)娜藬?shù)少”，抓住這一點(diǎn)，處可擬寫：當(dāng)我們努力向上的時候，我們的同伴越來越少?！耙驗椤睒?biāo)明下文內(nèi)容是針對上句闡述其原因的，根據(jù)整個語段的意思，可擬寫：人生，有夢想才有追逐，只有在追逐中才有樂趣?？键c(diǎn)：本題考查學(xué)生根據(jù)語境補(bǔ)寫語句的能力。點(diǎn)評：根據(jù)語境補(bǔ)寫語句的能力。除了平時在閱讀中注意語段中句與句之間的關(guān)系，加強(qiáng)對于句意理解，提高個人的語感外，還要注意明顯的語言標(biāo)志，如關(guān)聯(lián)詞語，起總領(lǐng)、總結(jié)作用的詞語等。做題過程中，要根據(jù)句意及語言標(biāo)志，揣摩、分析所要補(bǔ)寫語句的內(nèi)容。這樣做起題來就有輕松有趣了。27媽媽，學(xué)習(xí)也要勞逸結(jié)合，看一會兒球賽能幫我放松情緒和頭腦，我看會球賽，放松一下，等下就馬上去學(xué)習(xí)，可以嗎？【解析】試題分析：媽媽不讓“看世界杯球賽直播”的理由是“快期末考試了”針對這一點(diǎn)，我們應(yīng)向媽媽講清楚看球賽的意義，如：能放松情緒和頭腦，也能增長知識，對學(xué)習(xí)是有好處的等等。另外，注意自己的用詞與語氣?？键c(diǎn)：考查學(xué)生的語言表達(dá)能力。點(diǎn)評：對于交際類題目，要注意審清題目，注意人稱、措辭和說話的語氣。另外，還要注意要充分利用題干中的內(nèi)容，把最基本的要求達(dá)成，如交際的目的、字?jǐn)?shù)的要求等。28好吃，您告訴我，不好吃，您告訴大家?！窘馕觥吭囶}分析：仔細(xì)體會例句有“報喜不報憂”的意思，改成“好吃，您告訴我，不好吃，您告訴大家”則表時店不怕別人挑毛病而顯示了自信。考點(diǎn)：語言含義理解點(diǎn)評：本題有難，例句分析概括概括根據(jù)材料的提示很好理解。漢語是很豐富的，不同的結(jié)合方式，能產(chǎn)生不能的效果，有的還因含蓄而產(chǎn)生美感，增強(qiáng)讀者的興趣，激發(fā)讀者思考。多多閱讀，多多積累語言。29示例：按需點(diǎn)菜 亦顯熱情 光盤凈碗 盡顯文明【解析】試題分析：根據(jù)題干要求，寫出來的內(nèi)容要與上聯(lián)中的“多多點(diǎn)菜，吃飽還?！钡默F(xiàn)象相對，表達(dá)“反對餐桌浪費(fèi)”的意思。考點(diǎn)：本題考查學(xué)生對仿寫知識的掌握能力。點(diǎn)評：嚴(yán)格的仿寫，寫出來的句子字?jǐn)?shù)要與例句相等，結(jié)構(gòu)相稱，詞性相對，內(nèi)容相關(guān)，修辭一致。不嚴(yán)格的字?jǐn)?shù)上可放寬要求。30示例：日月經(jīng)天，江河行地，自然界是天地大書!形成健全人格，在認(rèn)真讀“有字書”的同時，還要多讀、讀好自然生適這本“無字書”，像泰戈爾那樣，在多姿多