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長(zhǎng)興縣第二小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃 2014 年 9 月 1日劉衛(wèi)芳一、學(xué)生該科知識(shí)掌握情況現(xiàn)狀分析本班學(xué)生對(duì)語(yǔ)文這門學(xué)科基本上很有興趣。課堂上大部分學(xué)生能認(rèn)真聽講,積極思考,學(xué)習(xí)習(xí)慣也有了初步的養(yǎng)成??墒?,也有一小部分學(xué)生由于家長(zhǎng)工作忙,對(duì)孩子的習(xí)慣培養(yǎng)不夠重視,導(dǎo)致孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,如張墨涵、劉峰宏等,對(duì)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的掌握不夠扎實(shí)。有一部分學(xué)生課外閱讀的量也不夠多,需要培養(yǎng)閱讀的興趣。二、教學(xué)目標(biāo) 1.復(fù)習(xí)鞏固漢語(yǔ)拼音,能借助漢語(yǔ)拼音知識(shí)正音。 2.認(rèn)識(shí)450個(gè)字,會(huì)寫350個(gè)字。要求認(rèn)識(shí)的字能讀準(zhǔn)字音,結(jié)合詞句了解意思,不作字形分析,不要求書寫。要求會(huì)寫的字能讀準(zhǔn)字音,能認(rèn)清字形,理解意思,正確書寫,練習(xí)在口頭和書面表達(dá)中運(yùn)用。有主動(dòng)識(shí)字的愿望,在生活中自主識(shí)字,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,書寫規(guī)范、端正、整潔。 3.會(huì)使用音序查字法,學(xué)習(xí)用部首查字法查字典,培養(yǎng)獨(dú)立識(shí)字的能力。 4.喜歡閱讀,對(duì)閱讀有興趣,學(xué)習(xí)用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段。 5.能聯(lián)系上下問(wèn)和生活實(shí)際,了解課文中詞句的意思,在閱讀中主動(dòng)積累西域。 6.能閱讀淺顯的課外讀物,能與他人交流自己的感受和想法,養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣。 7.認(rèn)識(shí)課文中出現(xiàn)的常用標(biāo)點(diǎn),學(xué)習(xí)使用句號(hào)、問(wèn)好和嘆號(hào)。 8.逐步養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣和愿意與人交流的意識(shí),能認(rèn)真聽別人講話,聽懂主要內(nèi)容,能主動(dòng)與別人交談,講述簡(jiǎn)短的故事和見聞。 9.對(duì)寫話有興趣,能把看到的想到的寫下來(lái)。在寫話中樂于運(yùn)用閱讀和生活中學(xué)到的詞語(yǔ)。了解日記的格式,學(xué)習(xí)寫日記。三、本冊(cè)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)以及關(guān)鍵。1.識(shí)字與寫字:借助漢語(yǔ)拼音與字典學(xué)習(xí)生字,認(rèn)識(shí)450個(gè)字,會(huì)寫350個(gè)字,要認(rèn)的字讀準(zhǔn)音,了解意思。要寫的字讀準(zhǔn)音,認(rèn)清字形,正確書寫,養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)發(fā)現(xiàn)生字與熟字的聯(lián)系,巧用方法。2.閱讀教學(xué): 重視朗讀指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)閱讀產(chǎn)生興趣,能夠正確、流利、有感情地朗讀文章,引導(dǎo)學(xué)生在閱讀中獨(dú)立思考,質(zhì)疑問(wèn)難的習(xí)慣,能夠閱讀淺顯的課外閱讀,學(xué)做閱讀記錄,能與他人內(nèi)交流自己的感受和想法,愛護(hù)圖書的習(xí)慣。3.說(shuō)話與寫話: 養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣,能主動(dòng)大方地與別人交談,養(yǎng)成安靜傾聽的習(xí)慣。對(duì)寫話有興趣,能把看到的,想到的寫下來(lái)。了解日記的格式,學(xué)習(xí)寫日記。四、提高教學(xué)質(zhì)量的措施和建議 1.努力提高課堂教學(xué)效率,保證課堂內(nèi)的識(shí)字量與寫字時(shí)間與質(zhì)量,為此須充分準(zhǔn)備好每一堂課。 2.充分了解學(xué)生的個(gè)性,在深入學(xué)生心理的基礎(chǔ)上是滲入知識(shí)的教學(xué),在知識(shí)、情感、能力三方面和諧發(fā)展,全面發(fā)展。 3.注重對(duì)學(xué)生書面作業(yè)與口頭作業(yè)的評(píng)價(jià),采用多種形式以此達(dá)到通過(guò)評(píng)價(jià)提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的目的。 4.加強(qiáng)各教師之間教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流、積累、講究教學(xué)方法。 5.引導(dǎo)學(xué)生積累好詞佳句,并復(fù)習(xí)鞏固學(xué)過(guò)的字詞,進(jìn)行語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的綜合練習(xí)。關(guān)注后進(jìn)生的學(xué)習(xí)。五、教學(xué)進(jìn)度周次起訖時(shí)間教 學(xué) 內(nèi) 容計(jì) 劃課時(shí)數(shù)實(shí)際完成進(jìn) 度備 注19.19.4暑假作業(yè)反饋,始業(yè)教育識(shí)字11.秋天的圖畫32229.99.122.黃山奇石3.植物媽媽有辦法4.古詩(shī)兩首22339.159.19語(yǔ)文園地一識(shí)字25.一株紫丁香2 2 249.229.266.我選我7.一分鐘8.難忘的一天語(yǔ)文園地二 2 2 2359.289.30識(shí)字39.歡慶10.北京 22 2610.110.7國(guó)慶節(jié)放假 710.810.1111.我們成功了12.看雪語(yǔ)文園地三 2 2 2810.1210.17識(shí)字413.坐井觀天14.我要的是葫蘆 2 2 3910.2010.2415.小柳樹和小棗樹16.風(fēng)娃娃17.酸的和甜的 2 2 21010.2710.31語(yǔ)文園地四識(shí)字518.稱贊 3 3 21111.311.719.藍(lán)色的樹葉20.紙船和風(fēng)箏21.從現(xiàn)在開始 2 2 21211.1011.14語(yǔ)文園地五識(shí)字6 2 2 21311.1711.2122.窗前的氣球23.假如24.日記兩則 3 21411.2411.2825.古詩(shī)兩首語(yǔ)文園地六 2 2 31512.112.5識(shí)字726.“紅領(lǐng)巾”真好27.清澈的湖水 2 31612.812.1228.淺水洼里的小魚29.父親與鳥語(yǔ)文園地七 2 2 21712.1512.19識(shí)字830.我是什么31.回聲 2 2 31812.2212
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