近代化的起步.doc

寶雞市東風(fēng)路高級中學(xué)導(dǎo)學(xué)單 年級：九年級 班級： 小組： 姓名： 創(chuàng)建人：yiran 使用時(shí)間：2015.3.課題近代化的起步學(xué)習(xí)目標(biāo)列舉洋務(wù)派為“自強(qiáng)”“求富”而創(chuàng)辦的主要軍事工業(yè)和民用工業(yè)，評價(jià)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)在中國近代化進(jìn)程中的地位和作用。知道康有為、梁啟超等維新派代表，了解“百日維新”的主要史實(shí)，認(rèn)識戊戌變法對中國近代社會的影響。了解孫中山早年的革命活動(dòng)，知道孫中山是中國民主革命的先行者；了解武昌起義和中華民國成立的史實(shí)，認(rèn)識辛亥革命的歷史意義。列舉陳獨(dú)秀、胡適等新文化運(yùn)動(dòng)主要代表人物，了解新文化運(yùn)動(dòng)在中國近代思想解放運(yùn)動(dòng)中的地位和作用。學(xué)習(xí)重點(diǎn)中國古代史基礎(chǔ)知識的識記和應(yīng)用方法指導(dǎo)自主梳理、課堂練習(xí)、教師點(diǎn)撥 流程一、學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)考點(diǎn)內(nèi)容：集體朗讀導(dǎo)學(xué)單“學(xué)習(xí)目標(biāo)”，了解本課復(fù)習(xí)的內(nèi)容。二、自主學(xué)習(xí)（知識解讀，夯實(shí)基礎(chǔ)。）1、學(xué)習(xí)器物： 時(shí)間： ；口號：前期以“ ”為口號，后期以“ ”為口號 軍事工業(yè)： 、 、 創(chuàng)辦的企業(yè) 民用工業(yè)：李鴻章創(chuàng)辦的 、張之洞在漢陽創(chuàng)辦的 、 等 目的：“ ”2、學(xué)習(xí)政治制度： 序幕： 年， 時(shí)間： 年6月到9日 百日維新 主要內(nèi)容： 結(jié)果： 發(fā)動(dòng)政變，囚禁了 ，變法失敗 1894年，孫中山在檀香山組織革命團(tuán)體 創(chuàng)建政黨 1905年，建立了統(tǒng)一的革命組織 指導(dǎo)思想： 、 、 合稱“三民主義” 武昌起義： 年10月10日，革命黨人在 武昌發(fā)動(dòng)起義 意義： 開始時(shí)間： 學(xué)習(xí)思想文化： 兩面大旗： 和 地位： 三、自主檢測：終結(jié)性練習(xí)目標(biāo)評估（1-6）（P35）學(xué)生獨(dú)立完成并展示，老師點(diǎn)評。四、考點(diǎn)分析：（教師對重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行分析強(qiáng)調(diào)。）指導(dǎo)學(xué)生對考點(diǎn)知識進(jìn)行詳細(xì)解讀，教師對重點(diǎn)為、難點(diǎn)進(jìn)行分析強(qiáng)調(diào)。1、評價(jià)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)在中國近代化進(jìn)程中的地位和作用。2、新文化運(yùn)動(dòng)在中國近代思想解放運(yùn)動(dòng)中的地位和作用。五、合作探究（討論、交流、質(zhì)疑、展示）1、“我的問題”：五、合作探究（討論、交流、質(zhì)疑、展示）1、“我的問題”：2、老師的問題：（1）怎樣認(rèn)識中國的近代化進(jìn)程？。（2）戊戌變法失敗的原因有哪些？說明了什么道理？（3）辛亥革命的成功與失敗。（4）在社會主義建設(shè)新時(shí)期，我們青少年應(yīng)如何對待外來文化和傳統(tǒng)文化？六、課堂練習(xí)：終結(jié)性練習(xí)目標(biāo)評估7-8（P35