廣東省珠海市斗門區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)政治上學(xué)期期中試題 粵教版(1).doc

廣東省珠海市斗門區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)2014-2015學(xué)年八年級(jí)政治上學(xué)期期中試題一、 選擇題（每小題1分，共40分）1、著名歌星李玟是一個(gè)沒有爸爸的遺腹子，她從小到大一直跟媽媽一起生活，媽媽是她生命中最重要的人。李玟生活的家庭是（ ）a聯(lián)合家庭 b單親家庭 c主干家庭 d核心家庭2、英國(guó)有句諺語：“鳥自愛巢人愛家?！蔽覀冎袊?guó)也說：“金窩銀窩，不如自己的草窩?！毕铝袑?duì)于家庭認(rèn)識(shí)正確的是（ ）a只有按血緣關(guān)系才能組成家庭 b家庭實(shí)際上指的是我們居住的地方c家里有親人，家中有親情 d家庭結(jié)構(gòu)是固定不變的3、孝敬父母最重要的是（ ）a供給父母生活所需要的衣食 b幫助父母做事情 c有好吃的先給父母 d敬重和愛戴父母4、現(xiàn)在，可口可樂、麥當(dāng)勞快餐、松下電器等已經(jīng)成為中國(guó)人所熟悉，它們甚至成了一些中國(guó)人生活中不可缺少的一部分，伴隨它們而來的還有不同的生活方式。這對(duì)我們的啟示是（ ）a中國(guó)文化將被逐漸淘汰 b外來文化都很優(yōu)秀 c中國(guó)文化已失去自身的獨(dú)特性 d相互尊重各自民族文化，平等交流，相互學(xué)習(xí)5、孟子說：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼?！泵献舆@句話表達(dá)的意思是（ ）a我年老后也像別人一樣老，我年幼時(shí)和別人一樣不懂事b從我家的老人知道別人家的老人，從我家的孩子知道別人家的孩子c用對(duì)待自己父母、子女的愛心，去愛世界上其他的老人、孩子d把愛心先給自己家的老人、孩子，然后才能愛其他的老人、孩子6、小明將好朋友小林和幾個(gè)社會(huì)青年去游戲廳的事情告訴了小林的爸爸，因?yàn)樾∶鞫糜颜x需要（ ）a原則去培養(yǎng) b諒解去護(hù)理 c忠誠(chéng)去播種 d熱情去灌溉7、不同的國(guó)家有不同的節(jié)日，如巴西的狂歡節(jié)、日本的筷子節(jié)、加拿大的楓糖節(jié)、泰國(guó)的宋干節(jié)、北美的南瓜節(jié)而且同是圣誕節(jié)，受當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)風(fēng)俗的影響，各國(guó)的慶祝方式各有特色。這說明（ ）a文化具有多樣性和豐富性 b各國(guó)都有很多節(jié)日 c各國(guó)都有自己的代表人物 d各國(guó)都會(huì)過圣誕節(jié)8、如圖福娃的形象設(shè)計(jì)具有中西文化元素，它使我們深深地領(lǐng)悟到：要擴(kuò)大中華文化的影響力，不僅要學(xué)習(xí)和吸收世界各民族的優(yōu)秀文化，更要（ ）a抵制各種腐朽思想文化的侵襲 b珍重和弘揚(yáng)本民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化c促進(jìn)一切不同文化的交流和融合 d不斷提高全民族的思想道德素質(zhì)9、當(dāng)你遇到或者感到老師的不公平對(duì)待時(shí)，作為學(xué)生，你應(yīng)該（ ）a找老師評(píng)理，指責(zé)老師“偏心” b懷恨在心，再也不理這位老師 c從自身找原因，以實(shí)際行動(dòng)改變老師對(duì)自己的看法 d“以牙還牙，與老師爭(zhēng)個(gè)高低”10、進(jìn)入八年級(jí)以來，小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)自己對(duì)班上的一位女生有了一種莫名的好感，很希望與她交往，對(duì)小強(qiáng)的這些變化，下列認(rèn)識(shí)正確的是（ ）a這是不正常，見不得人的事 b這是正常、自然而又美麗的事，但要慎重對(duì)待，理智處理 c害羞死了，只能責(zé)備自己 d小強(qiáng)陷入了早戀11、我理解的家是（ ）a是地域“我家在某省、某市” b是住所“那座房子是我家”c與家庭有關(guān)，一般來說，家庭是由婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或者收養(yǎng)關(guān)系結(jié)合成的親屬生活組織。 d是親情“家中有親人” 12、我們與父母的沖突，往往基于父母對(duì)我們的（ ）a嘮叨 b不理解 c高期待、嚴(yán)要求 d苛刻13、上了中學(xué)后，總是覺得自己“長(zhǎng)大”了，有了自己的思想，對(duì)父母的話也不那么愛聽了，遇事往往想自作主張。你認(rèn)為“長(zhǎng)大”了的重要標(biāo)志是（ ）a徹底擺脫家長(zhǎng)的管束，拿到“解放書” b行為的目的性增強(qiáng)了，能做到自律、自省 c經(jīng)常以強(qiáng)硬的態(tài)度頂撞父母 d更加注重自己的外在形象14、下列屬于青春期逆反心理的表現(xiàn)有（ ）明知爸爸不喜歡，小莉故意在一只耳朵上戴上耳環(huán)。媽媽偷看小芹的日記后，小芹故意一個(gè)星期沒有理睬媽媽 面對(duì)爸爸的嚴(yán)厲，小譚憤然離家出走。面對(duì)媽媽的說教，小玲不耐煩地說：“惡心！”媽媽追問：“什么是惡心？”“就是想吐！”小玲喊道。a b c d15、到了初中階段，同學(xué)們?cè)絹碓较Ｍ改改芤云降鹊纳矸菖c自己接觸，而不是居高臨下地教訓(xùn)自己。這反映了學(xué)生（ ）有了自己的思想，開始獨(dú)立行事 渴望父母像對(duì)待大人那樣對(duì)待自己懂得多了，覺得父母不如自己 越來越狂妄自大a b c d16、男女同學(xué)交往，要以恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)友誼。“恰當(dāng)?shù)姆绞健敝饕信瑢W(xué)（ ）在青春期暫時(shí)不要交往 交往時(shí)要自然大方要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方 要學(xué)會(huì)自愛、自重a b c d17、下列對(duì)新型師生關(guān)系的描述不正確的是（ ）a新型師生關(guān)系應(yīng)該建立在民主平等的基礎(chǔ)上 b新型師生關(guān)系中師生人格平等、相互尊重，互相學(xué)習(xí)、教學(xué)相長(zhǎng) c新型的師生關(guān)系中老師的角色既是學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者、引導(dǎo)者、參與者，也是學(xué)生的朋友。d新型的師生關(guān)系中教師的權(quán)威地位和學(xué)生的遵從者的地位不容改變。18、語文課上李老師將一個(gè)字讀錯(cuò)了，李明為是否給老師指出錯(cuò)誤而左右為難，你認(rèn)為李明應(yīng)該采用的恰當(dāng)方式是（ ）a不顧及老師的面子直截了當(dāng)?shù)刂赋?b維護(hù)老師的尊嚴(yán)堅(jiān)決不說 c在不傷害老師的情況下委婉地指出 d無所顧忌地告訴別的同學(xué)老師所犯的錯(cuò)誤19、在與異性相處，我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，下列對(duì)自己最好的保護(hù)來自（ ）a社會(huì)法律和道德 b學(xué)校紀(jì)律和守則 c良好的習(xí)俗 d自我保護(hù)意識(shí)、方法以及自律20、融洽的師生關(guān)系（ ）有利于我們快樂地學(xué)習(xí) 有利于我們身心發(fā)育 有利于我們精神的生長(zhǎng)和充盈 有利于激發(fā)我們探求知識(shí)的愿望a b c d21、在與同學(xué)的交往中，如果出現(xiàn)閉鎖心理，則會(huì)（ ）a使自己的朋友越來越多 b充分展示自己的個(gè)性，受到他人的歡迎c使我們的“人際關(guān)系樹”萎縮 d使他人對(duì)我的評(píng)價(jià)提高22、友誼需要培養(yǎng)，交友也要講原則，交友的原則是（ ）a要有共同的追求 b要有選擇性、穩(wěn)定性和親密性 c范圍廣、人數(shù)多 d善交益友、樂交諍友、不交損友23、你認(rèn)為下列屬于男女同學(xué)正常交往的是（ ）a小韓是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩，經(jīng)常與男生稱兄道弟，打打鬧鬧b小娜和小剛相互欣賞，兩個(gè)人經(jīng)常避開集體活動(dòng)單獨(dú)來往 c小潔很少和男生交往，她認(rèn)為男女生之間就應(yīng)該規(guī)規(guī)矩矩，彼此不相往來，否則就是不正經(jīng) d小文和小亮都是班干部，他們經(jīng)常在一起組織和策劃班級(jí)活動(dòng)。24、一般來說，家庭是由 結(jié)合成的親屬生活組織。（ ）婚姻關(guān)系 血緣關(guān)系 收養(yǎng)關(guān)系 師生關(guān)系a b c d25、小明已經(jīng)16歲了，可是他的爸爸脾氣暴躁，經(jīng)常打罵他，小明忍無可忍，決定和爸爸?jǐn)嘟^父子關(guān)系，對(duì)此正確的看法是（ ）a可以，因?yàn)檫@只是個(gè)稱呼問題，不叫爸爸而已。 b可以，今后不再回家住，獨(dú)立生活。 c不可以，因?yàn)樾∶髟诮?jīng)濟(jì)上還沒有獨(dú)立。d不可以，生命是父母給予的，這種關(guān)系不可以選擇，無法改變。26、高爾基說：“父愛是一部震撼的心靈的巨著，讀懂了它，你也就讀懂了整個(gè)人生?！备笎鄣奶攸c(diǎn)是（ ）溫柔細(xì)膩 深沉嚴(yán)格 至深至純 無私、不求回報(bào)a b c d27、父母與我們同吃、同住、同生活，時(shí)刻影響和教育我們，關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，關(guān)注我們的品行和未來的發(fā)展。由此可見家是我們的（ ）a情感的棲息地 b經(jīng)濟(jì)的來源、物質(zhì)生活的后盾 c天然的學(xué)校 d娛樂的天地28、我們要發(fā)火的時(shí)候，不妨用手摸一摸肚臍，它曾經(jīng)是我們與母親相連的地方，也是母親用營(yíng)養(yǎng)維持我們生命的地方。這句話告訴我們（ ）a母親養(yǎng)育了我們，因此有權(quán)要求我們一切聽從她的安排。b不是父親，僅僅是母親養(yǎng)育了我們。c我們要努力克服消極的逆反心理，在情緒沖動(dòng)的時(shí)候要努力克制自己。d有逆反心理或逆反行為就是不孝。29、在家庭生活中，我們與父母存在的矛盾和沖突（ ）a是不可能得到解決的 b應(yīng)當(dāng)順其自然，任其發(fā)展c只要我們順從父母，是可以避免的 d需要我們積極、主動(dòng)地去化解。30、對(duì)待老師的表揚(yáng)和批評(píng)，正確的認(rèn)識(shí)應(yīng)該是（ ）a表揚(yáng)是肯定，批評(píng)是蔑視 b表揚(yáng)是鼓勵(lì)，批評(píng)是鞭策c表揚(yáng)是愛護(hù)，批評(píng)是放棄 d表揚(yáng)是溺愛，批評(píng)是打擊31、在教育教學(xué)實(shí)踐中，建立新型的師生關(guān)系的基礎(chǔ)是（ ）a學(xué)生大膽 b教師尊嚴(yán) c規(guī)章制度 d民主平等32、以下與父母溝通的有效方法有：（ ）真誠(chéng)地贊賞父母 認(rèn)真聆聽父母的教誨 多幫助父母做事 寬容父母的過錯(cuò)、錯(cuò)誤a b c d33、有資料顯示，在青少年犯罪中，有相當(dāng)一部分是因?yàn)榻挥巡簧鞫呷胝`區(qū)，走入歧途，有的青少年以為吃喝就是哥們，以為義氣就是友情，不惜為之兩肋插刀，不惜為之以身試法，從而走上犯罪道路，這啟示我們（ ）明智而謹(jǐn)慎地把握友情要寬容他人，尊重差異，加強(qiáng)溝通不能以犧牲原則為代價(jià)維持所謂的友誼 樂交諍友，不交損友，慎交朋友a(bǔ) b c d34、下邊漫畫溝通告訴我們（ ）a現(xiàn)在的孩子尊敬長(zhǎng)輩的優(yōu)良傳統(tǒng)已經(jīng)蕩然無存b與父母進(jìn)行有效溝通時(shí)出現(xiàn)障礙的責(zé)任全在孩子，孩子的做法傷害了父母的自尊心 c在與父母的溝通中，父母即使不對(duì)，也要服從，因?yàn)槲覀円斫飧改傅牧伎嘤眯?d父子關(guān)系緊張責(zé)任也不全在孩子，父母不要擺出一副凌駕于孩子之上的高高在上的架勢(shì)，要與孩子平等交往，這樣才能架起兩代人之間理解的橋梁。35、友誼需要培養(yǎng)，交友也要講原則，交友的原則是（ ）a要有共同的追求 b要有選擇性、穩(wěn)定性和親密性 c范圍廣、人數(shù)多 d善交益友，樂交諍友、不交損友36、國(guó)務(wù)院辦公廳發(fā)出通知，將農(nóng)歷除夕、清明、端午、中秋等民族傳統(tǒng)節(jié)日定為法定節(jié)假日，保證大家有時(shí)間過好中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。這說明（ ）a中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日不如洋節(jié)日有意思 b中國(guó)政府致力于加強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化的保護(hù)，要將傳統(tǒng)節(jié)日的文化精髓傳承下去，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化 c中華文化雖源遠(yuǎn)流長(zhǎng)但不夠博大精深 d要照搬照抄其他國(guó)家的節(jié)日文化37、提到中國(guó)，人們會(huì)想到長(zhǎng)城、京劇；提到巴西，人們會(huì)想到足球；提到埃及，人們會(huì)想到金字塔這反映世界文化是（ ）a彼此割裂的 b逐步趨同的 c豐富多彩的 d互不相容的38、英語課上，一位不懂裝懂的學(xué)生在翻譯英語句子：how are you ?-怎么是你？ how old are you ?-怎么老是你?當(dāng)翻譯完畢，全班同學(xué)哄堂大笑。這位學(xué)生之所以犯這樣的錯(cuò)誤是因?yàn)椋?）a英語比漢語先進(jìn)，所以不好學(xué) b英語與漢語在表達(dá)上存在一定的差距c英語與漢語之間不能翻譯、溝通 d各個(gè)國(guó)家和民族的語言都有其特點(diǎn)39、在開放的今天，面對(duì)不同的文化，我們應(yīng)該（ ）a尊重因文化不同而導(dǎo)致的行為方式的差異 b排斥外來文化，堅(jiān)持中華文化的獨(dú)特性 c善于虛心學(xué)習(xí)一切外來文化d保護(hù)本民族文化，不學(xué)習(xí)其他民族的文化40、消除對(duì)性的好奇和神秘感，及時(shí)解除不必要的煩惱和心理負(fù)擔(dān)，最正確的途徑是（ ）a培養(yǎng)自己多方面的興趣和愛好，豐富自己的文化生活b廣交朋友，加深對(duì)異性的了解 c學(xué)習(xí)青春期知識(shí)，了解自己的生理、心理變化 d聽從父母、老師的指導(dǎo)二、多項(xiàng)選擇：（每小題2分，共20分）1、中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人在出訪西方國(guó)家時(shí)，與西方國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人打招呼通常是擁抱，而西方國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人到中國(guó)訪問則是以握手代之。這一不同的方式體現(xiàn)了（ ）a中國(guó)人比較客氣，西方人比較隨便 b東西方不同的文化習(xí)俗c不同文化之間的相互尊重與共處 d中國(guó)文化是世界上最先進(jìn)的文化2、一位著名的教育家說：“教育成功的一把金鑰匙是什么？它是老師的愛、微笑、親切、信任和尊重。”即建立新型的、民主平等的師生關(guān)系。建立這樣的師生關(guān)系，要求我們（ ）a虛心聽取老師的教誨，正確對(duì)待老師提出的要求b相互尊重、相互學(xué)習(xí)、教學(xué)相長(zhǎng) c對(duì)老師敬而遠(yuǎn)之、畏而避之d適當(dāng)時(shí)機(jī)要積極對(duì)老師的工作發(fā)表意見和提出建議3、與老師溝通中要注意場(chǎng)合、要注意分寸。下列做法正確的是（ ）a在教室里面認(rèn)真聽老師講課 b在辦公室里嚴(yán)禁自己大聲喧嘩c要禮貌待師 d與老師有啥說啥，無所顧忌4、當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，老師會(huì)毫不客氣地指出來，但有些同學(xué)認(rèn)為是老師故意和他過不去，這種想法是（ ）a錯(cuò)誤的，有錯(cuò)誤應(yīng)該不怕老師指出來 b有道理的，老師為什么不給我們留點(diǎn)面子呢 c錯(cuò)誤的，我們應(yīng)該正確對(duì)待老師的表揚(yáng)與批評(píng) d正確的，我們可以主動(dòng)與老師溝通，增進(jìn)與老師的情感5、我們?cè)谂c父母交往的過程中，要注意對(duì)父母的理解，它包括（ ）a理解父母的“嘮叨，這些“嘮叨”，其實(shí)正是父母對(duì)子女的疼愛 b理解父母的嚴(yán)格要求是出于對(duì)子女的關(guān)切 c理解父母的煩惱，他們也需要向子女傾訴 d效仿父母的所有行為6、男女同桌之間經(jīng)常有一條“三八線”，絕不能越雷池一步，因此，同桌往往形同陌路人，這種現(xiàn)象說明（ ）a這樣可以避免許多不必要的麻煩 b這是對(duì)男女同學(xué)交往的錯(cuò)誤理解和做法 c這種做法只能使同學(xué)們對(duì)異性交往過于敏感、拘謹(jǐn)，產(chǎn)生心理障礙d這種現(xiàn)象是正常的，它可以避免男女生之間的“早戀”發(fā)生7、升入初中以來，小紅好像變了一個(gè)人似的，有什么話也不愿意對(duì)父母講，也不愿意主動(dòng)與老師、同學(xué)交往，感到越來越孤獨(dú)，有時(shí)候特別煩躁，情緒波動(dòng)很大，人際關(guān)系也很緊張，朋友越來越少。對(duì)此，下列說法正確的是（ ）a小紅的表現(xiàn)屬于青春期閉鎖心理的表現(xiàn)，是一種不正常的心理反應(yīng)b小紅的這種行為會(huì)影響到與同學(xué)、朋友的正常交往，容易形成自我封閉、自我孤立的性格，影響正常的生活學(xué)習(xí) c小紅應(yīng)該努力消除閉鎖心理，以積極開放的心態(tài)主動(dòng)與他人溝通交往 d積極與他人交往才會(huì)養(yǎng)成熱情、開朗的性格，人生才能更精彩8、各國(guó)文化習(xí)俗不同，也表現(xiàn)在贈(zèng)禮方式上各有不同，中國(guó)人送禮成雙，在美國(guó)，去別人家中做客一般不必厚禮，如果空手赴宴，則表示你將回請(qǐng)。面對(duì)不同的風(fēng)俗習(xí)慣和文化差異，我們應(yīng)該（ ）a入鄉(xiāng)隨俗，尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣 b盡量減少往來，避免麻煩c尊重不同的文化差異 d以開放的心態(tài)對(duì)待不同的文化9、“鴉有反哺之情，羊有跪乳之恩。”這句俗話給我們的啟示是（ ）a人不同于動(dòng)物，父母無論在什么時(shí)候都應(yīng)該養(yǎng)活自己的孩子 b父母對(duì)子女盡了撫養(yǎng)的義務(wù)，同樣子女也應(yīng)該照顧和關(guān)心父母c成年子女應(yīng)該贍養(yǎng)扶助父母 d我們要從小養(yǎng)成孝敬父母的習(xí)慣10、有一首詩歌這樣寫道：“天空寬容了云朵，才擁有了彩霞。江河寬容了小溪，才擁有了浩瀚。天地寬容了種子，才擁有了豐收。人生寬容了遺憾，才擁有了成功?！边@首詩