江蘇省蘇州市立達(dá)中學(xué)七年級(jí)政治上學(xué)期期中試題（無(wú)答案） 蘇教版.doc

江蘇省蘇州市立達(dá)中學(xué)2015-2016學(xué)年七年級(jí)政治上學(xué)期期中試題 本試卷分滿分50，考試時(shí)間50分鐘，開卷考試。 一、單項(xiàng)選擇題 (以下每題都有四個(gè)選項(xiàng)，其中只有一個(gè)是最符合題意的，選出正確答案并填涂在答題卡相應(yīng)位置，共30小題，每小題1分，共30分) 一、單項(xiàng)選擇題 1初一 (5) 班全班同學(xué)，爭(zhēng)分奪秒，抓緊一切零碎時(shí)間讀書學(xué)習(xí)。整個(gè)班級(jí)形成一股優(yōu)良的班風(fēng)。該班班風(fēng)主要體現(xiàn)在 a精神風(fēng)貌 b學(xué)習(xí)氛圍 c同學(xué)關(guān)系 d生活作風(fēng) 2班風(fēng)是指一個(gè)班級(jí)穩(wěn)定的、具有自身特色的集體風(fēng)范。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 a愛(ài)心是營(yíng)造良好班風(fēng)的情感基礎(chǔ) b班風(fēng)能引導(dǎo)全班學(xué)生的言行 c優(yōu)良班風(fēng)的形成要靠每一個(gè)同學(xué)用行動(dòng)去創(chuàng)造、去維護(hù) d良好的班風(fēng)對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)和優(yōu)秀班集體的形成起著重要作用 3走進(jìn)中學(xué)，我們的生活發(fā)生了很大變化，最好的方式就是盡快調(diào)節(jié)以適應(yīng)學(xué)校新生活。你認(rèn)為下面的調(diào)節(jié)方法中不正確的是 a主動(dòng)調(diào)整，計(jì)劃、安排好學(xué)習(xí)和生活 b積極參與到班級(jí)活動(dòng)中去 c在老師布置的任務(wù)下被動(dòng)學(xué)習(xí) d增強(qiáng)自己的生活自理能力 4做個(gè)陽(yáng)光少年，實(shí)質(zhì)上就是 a要身體和心理健康 b要盡快適應(yīng)新的環(huán)境 c要在學(xué)習(xí)和生活上位居前列 d要在學(xué)習(xí)和生活中保持一種積極的心態(tài) 5隨著電影杜拉垃升職記的熱播，才女導(dǎo)演徐靜蕾的身價(jià)猛增。徐靜蕾在其博客中寫道：很多人失敗不是因?yàn)椴粌?yōu)秀，而是對(duì)自己認(rèn)識(shí)不正確，而我卻知道自己適合做導(dǎo)演! 徐靜蕾博客中的這段話告訴我們 a既要看到自己的優(yōu)點(diǎn)，又要看到自己的缺點(diǎn) b只有名人才能做到正確認(rèn)識(shí)自己 c不斷變換自己的社會(huì)角色才能正確認(rèn)識(shí)自己d正確認(rèn)識(shí)自己，才能發(fā)掘自己的潛能 6了解自己不是一件容易的事，需要我們通過(guò)正確的途徑了解自己，下列說(shuō)法完全正確的是 自我觀察 自我反省 相互比較，咨詢他人 科學(xué)鑒定 a b c d 7西楚霸王項(xiàng)羽認(rèn)為自己力能舉鼎，有萬(wàn)夫不擋之勇，不聽文臣武將的勸諫，結(jié)果是四面楚歌，垓下大敗，烏江自刎。項(xiàng)羽的失敗告訴我們 a自信是一個(gè)人成長(zhǎng)與成才不可缺少的一種重要的心理品質(zhì) b人應(yīng)該自尊自信，但不可自傲自負(fù) c自信的人能靠自己的力量使看似不可能的成為可能，使可能的成為現(xiàn)實(shí)d克服自卑是成功的重要因素8一個(gè)獲得成功的人，首先是因?yàn)樗凶孕判?。要揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，就應(yīng)該制定切實(shí)可行的目標(biāo) 勤奮努力，積累成功的經(jīng)驗(yàn) 掩飾自己的缺點(diǎn)和不足 克服自卑與自負(fù)a b c d9面對(duì)恥辱，有人試圖掩飾錯(cuò)誤、逃不現(xiàn)實(shí)，或是采取不正當(dāng)?shù)姆椒▉?lái)保全面子，這種做法是錯(cuò)誤的，往往會(huì)給自己帶來(lái)更大的恥辱和痛苦。正確的方法是a由“知恥”而“記恥”，由“記恥”而奮發(fā) b忘記過(guò)去，只看將來(lái)c等待時(shí)機(jī)予以報(bào)復(fù) d不要在意，就當(dāng)沒(méi)有這回事10恥辱感是對(duì)于 產(chǎn)生的羞辱慚愧之感。自己言行的過(guò)失 自己不道德的行為 他人不道德的行為 自己不負(fù)責(zé)任的行為a b c d 11以下關(guān)于自尊的說(shuō)法正確的是自尊的人有傲氣 任何人的自尊心都應(yīng)得到尊重 自尊有時(shí)候會(huì)表現(xiàn)為虛榮 自尊心是人們前進(jìn)的動(dòng)力，是一種積極的心理品質(zhì)a b c d12自尊是對(duì)自己負(fù)責(zé)，追求的是踏實(shí)，虛榮追求的則是a優(yōu)越的生活 b表面的榮耀和光彩 c自身的進(jìn)步 d理想的工作13一個(gè)人要求別人尊重自己的名譽(yù)，首先要做到a要珍惜和尊重自己的名譽(yù) b以自我為中心，事事只為自己考慮c學(xué)會(huì)尊重他人的名譽(yù) d一切以他人為中心，完全服從他人14目前部分中學(xué)生中“送人綽號(hào)”很盛行。對(duì)“給同學(xué)取綽號(hào)”這件事正確的看法應(yīng)該是a給同學(xué)取綽號(hào)都是侮辱同學(xué)的行為 b取個(gè)綽號(hào)，沒(méi)什么大不了的c故意給同學(xué)取不雅的綽號(hào)，是不尊重人的表現(xiàn) d叫人綽號(hào)是同學(xué)親密的表現(xiàn)15抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，我國(guó)著名京劇表演藝術(shù)家梅蘭芳留了胡須，拒絕為日本侵略者演出。梅蘭芳的做法體現(xiàn)出a堅(jiān)強(qiáng)的意志 b較強(qiáng)的自信心 c倔強(qiáng)的性格 d強(qiáng)烈的民族自尊心16不做有損人格的事，才能真正維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)。這說(shuō)明a公民的權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的 b公民享有人格尊嚴(yán)權(quán)c公民的權(quán)利和義務(wù)是相同的 d權(quán)利就是義務(wù)，義務(wù)就是權(quán)利17在生活中，誰(shuí)都不愿意干自己不愛(ài)干的事情，更不喜歡讓他人來(lái)強(qiáng)迫自己做不愛(ài)做的事情，所以我們?cè)谂c人相處時(shí)要學(xué)會(huì)怎樣對(duì)待自己，就應(yīng)該怎樣對(duì)待別人。這句話告訴我們要a授人玫瑰，手留余香 b法律面前，人人平等c己所不欲，勿施于人 d我為人人，人人為我18下列古語(yǔ)中體現(xiàn)尊重他人、平等待人要求的是a野火燒不盡，春風(fēng)吹又生 b舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng) c敬人者，人恒敬之 d誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦 19在我國(guó)，“公民在法律面前一律平等”，就是說(shuō) 人與人之間，雖然家境有好壞，天分有差異，地位有不同，但在做人資格上是平等的 任何人的人格尊嚴(yán)都不容侵犯，誰(shuí)都不能侵犯別人的人格尊嚴(yán) 任何公民都享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時(shí)都必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù) 任何人不論職務(wù)高低、功勞大小，只要違反法律，就要負(fù)法律責(zé)任 a b c d 20“在前進(jìn)的道路上，我們搬開別人腳下的絆腳石，有時(shí)恰恰是為自己鋪路。”這句話說(shuō)明了 a為人與為己是統(tǒng)一的 b幫助自己也就是幫助了別人 c真誠(chéng)的幫助都是為了補(bǔ)償 d幫助別人不能獲得任何補(bǔ)償21右邊漫畫先聲奪人中時(shí)髦女士的言行是不尊重他人勞動(dòng)的表現(xiàn)文明素質(zhì)低下的表現(xiàn)懂得自尊自愛(ài)的表現(xiàn)不能禮貌待人的表現(xiàn)a bc d22中學(xué)生陳某在網(wǎng)上聊天時(shí)，假冒本班同學(xué)趙某的姓名，捏造本班同學(xué)孫某有小偷小摸行為。陳某的行為侵犯了趙某的 和孫某的 a姓名權(quán)隱私權(quán) b姓名權(quán)名譽(yù)權(quán) c隱私權(quán)名譽(yù)權(quán) d榮譽(yù)權(quán)肖像權(quán)23小李在商場(chǎng)購(gòu)物時(shí)，與營(yíng)業(yè)員發(fā)生了矛盾，小李氣咻咻地說(shuō)：“我是上帝，你就該好好地伺候我!”對(duì)此，下列認(rèn)識(shí)正確的是 小李是一個(gè)有自尊的人 小李正確維護(hù)了消費(fèi)者的合法權(quán)利 小李沒(méi)有做到平等待人，侵害了他人的人格尊嚴(yán) 營(yíng)業(yè)員應(yīng)認(rèn)識(shí)到“顧客是上帝”這一經(jīng)營(yíng)理念，好好地伺候小李 a b c d 24人與人之間是平等的。這里的平等主要是指人格上的平等 法律地位上的平等 收入上的平等 能力上的平等a b c d25災(zāi)害發(fā)生時(shí)，很多家長(zhǎng)帶著孩子去募捐，就是為了感染、教育孩子，讓他們做個(gè)有愛(ài)心的人。這主要說(shuō)明a愛(ài)心是驚天動(dòng)地的 b愛(ài)心是需要啟迪、熏陶和培養(yǎng)的c愛(ài)不能斤斤計(jì)較 d愛(ài)心是不求回報(bào)的26“樂(lè)人之樂(lè)，人亦樂(lè)其樂(lè)；憂人之憂，人亦憂其憂。”下列說(shuō)法中與白居易這句話最貼近的是： a憂天下之憂而憂，樂(lè)天下之樂(lè)而樂(lè) b幫助自己，也就是幫助了別人c人貴有自知之明 d我為人人，人人為我 27“量小失眾友，度大集群朋”，這句俗語(yǔ)啟示我們?nèi)艘袑掗煹男亟?要襟懷坦蕩，度量恢宏 要有健康的生活情趣 要有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情感 a b c d28“對(duì)不起，不小心把你的書本碰到地上了。”“沒(méi)關(guān)系，拾起來(lái)就行了。”從這件小事上 可以看出 寬容是一種美德，更是一種境界 唯寬可以容人，唯厚可以載物 寬容是人際關(guān)系的潤(rùn)滑劑 生活中不能沒(méi)有寬容，生活中需要寬容友善 a b c d 29生活中，人們對(duì)寬容有各種各樣的理解，下列認(rèn)識(shí)中正確的是 a寬容意味著事事都要做出忍讓、遷就 b對(duì)缺乏寬容心的人，是無(wú)法講寬容的 c寬容并不意味不分是非曲直，不講原則 d我們應(yīng)該寬容他人，而不應(yīng)該寬容自己 30當(dāng)消費(fèi)者的合法權(quán)益受到侵害后，消費(fèi)者下列做法中錯(cuò)誤的是 a請(qǐng)求消費(fèi)者協(xié)會(huì)協(xié)調(diào) b與經(jīng)營(yíng)者協(xié)商解決 c忍氣吞聲自認(rèn)倒霉 d向人民法院起訴二、判斷題 (判斷以下各題的說(shuō)法是否正確，正確的在答題卡上把“a”涂黑，錯(cuò)誤的在答題卡上把“b”涂黑。共20小題，每小題1分，共20分) 31班風(fēng)是一個(gè)班級(jí)穩(wěn)定的、具有其他班級(jí)共性特征的集體風(fēng)范。 32在新的環(huán)境中，我們會(huì)感到孤獨(dú)和失落，而醫(yī)治孤獨(dú)和失落的良藥是交往、樂(lè)觀和自信，所以，我們必須調(diào)整生活的節(jié)奏。 33正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己的關(guān)鍵是掌握科學(xué)的方法。 34自傲是成才和成功者必備的心理品質(zhì)，是一個(gè)人成才與成功的決定性條件。 35自卑感是一種消極的自我評(píng)價(jià)或自我意識(shí)。 36羞恥感是一種強(qiáng)烈的心理反應(yīng)，催人奮進(jìn)，也可能使人喪失對(duì)自己的信心。 37從某種程度上說(shuō)，民族恥辱感是在對(duì)國(guó)家和民族道德責(zé)任感的基礎(chǔ)上萌動(dòng)、產(chǎn)生、發(fā)展的。 38一個(gè)自卑的人之所以難以成功是因?yàn)樗麤](méi)有任何潛能。 39誠(chéng)信不僅是經(jīng)商的道德基礎(chǔ)，也是做人的最基本道理，還是一個(gè)民族綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。 40給人起綽號(hào)實(shí)質(zhì)是取笑別人，總是不好的，因此，我們堅(jiān)決不能給人取綽號(hào)。 41人格尊嚴(yán)權(quán)包括人身自由權(quán)，所以在任何時(shí)候，人們都享有自由，不受他人約束。 42一個(gè)人要得到別人的尊重，首先要尊重別人。只有尊重他人，才能得到別人對(duì)自己的尊重，這是受人尊重的奧秘，也是尊重他人的前提。 43“皇帝和鞋匠的靈魂都是同樣的模型鑄造的?！边@句話說(shuō)明皇帝和鞋匠的人格是平等的。 44愛(ài)心有時(shí)是驚天動(dòng)地的，但更多的時(shí)候則在于點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真