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文檔簡介
昆山市2014屆九年級下學期教學質(zhì)量調(diào)研(二模)物理注意事項: 1本試卷選擇題共24分,非選擇題共76分,全卷滿分100分;考試時間100分鐘2答題前,考生務(wù)必將自己的姓名、學校、考場號、座位號用0.5毫米黑色墨水簽字筆填寫在答題卡的相應(yīng)位置上;并認真核對條形碼上的準考號、姓名是否與本人的相符合3答客觀題必須用2b鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案;答主觀題須用0.5毫米黑色墨水簽字筆寫在答題卡上指定的位置上,不在答題區(qū)域內(nèi)的答案一律無效;不得用其他筆答題 4考生答題必須答在答題卡上,答在試卷和草稿紙上一律無效第卷(選擇題 共24分)一、選擇題(每小題2分,共24分,在每小題給出的四個選項中,只有一個選項是正確的)1如圖所示的四位物理學家中,其名字被用作力的單位的是2關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是 a聲音是電磁波,它可以在真空中傳播 b某些路段禁鳴喇叭,是在聲源處控制噪聲 c聲音在不同物質(zhì)中的傳播速度均為340m/s d人們能辨別不同樂器發(fā)出的聲音,是因為它們的音調(diào)不同3最近,國家出臺了許多有關(guān)新能源開發(fā)與利用的政策,以保護環(huán)境,促進人類的可持續(xù)發(fā)展,下列各組能源中,均為不可再生能源的是 a煤、石油、天然氣 b太陽能、地熱能、風能 c核能、潮汐能、風能 d核能、水能、太陽能4以下估測與實際情況相符的是 a人體感覺舒適的環(huán)境溫度約為40 b人正常步行的速度約為5m/s c中學生脈搏跳動一次的時間約為3s d兩只雞蛋所受的重力約1n5如圖所示,能正確的描述冰的熔化過程的圖象是6由于不遵守交通法規(guī)釀成的交通事故頻繁發(fā)生,國家加大了對違反交通法規(guī)的處罰力度,關(guān)于汽車安全行駛的規(guī)定和措施,下列說法正確的是 a限制汽車最大行駛速度,是為了減小汽車的慣性 b安全帶主要是在汽車突然啟動時對駕乘人員起到保護作用 c冬天汽車在冰雪路面上行駛時,輪胎上裝防滑鏈,是為了減小摩擦 d嚴禁酒后駕車主要是因為飲酒后駕駛員反應(yīng)遲鈍,更容易出現(xiàn)交通事故7如圖所示的四幅圖中能說明發(fā)電機工作原理的是8如圖所示,光滑軌道m(xù)np固定在豎直平面內(nèi),np段是水平的 一小球從m點由靜止釋放運動到p點的過程中,動能、勢能的 變化情況正確的是 am到n的過程,勢能不變 bm到n的過程,動能減小 cn到p的過程,勢能增大 dn到p的過程,動能不變9關(guān)于粒子和宇宙,下列認識中正確的是 a地球是宇宙的中心,恒星是絕對不動的 b聞氣味能鑒別醋和醬油是因為分子間有相互作用力 c物理學家湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子從而揭示了原子是可分的 d將兩塊表面平滑的鉛塊壓緊后,它們會粘在一起是因為分子在運動10如圖所示,是游玩海底世界時,小華觀察到的魚吐出氣泡上升情景,氣泡上升過程中受到的浮力和氣泡內(nèi)氣體的壓強變化情況正確的是 a浮力、壓強均變小 b浮力、壓強均變大 c浮力變大,壓強變小 d浮力、壓強均不變11關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能,下列說法正確的是 a0的冰內(nèi)能為零 b物體溫度升高,內(nèi)能增大 c物體溫度越高,所含熱量越多 d50的水的內(nèi)能一定比10水的內(nèi)能多12江南特種玻璃廠生產(chǎn)的電控調(diào)光玻璃,具有根據(jù)光照強度自動調(diào)節(jié)玻璃透明度的功能,光照增強,施加于玻璃兩端的電壓降低,玻璃透明度下降;光照減弱,施加于玻璃兩端的電壓升高,玻璃透明度上升已知光敏電阻rx的阻值隨光照的增強而變小,r0是定值電阻,電源電壓保持不變,則下列電路圖中符合要求的是第卷(非選擇題 共76分)二、填空題(本題共10小題,每空1分,共27分)13如圖所示是常見的排插,當將插頭插入家庭電路后,零線與火 線間的電壓為 v,插頭中e與 線相接14請你讀出題圖中三種測量工具的測量值,寫在對應(yīng)的空格處 (1)(a)圖中的物體長度是 cm (2)(b)圖中的溫度計的示數(shù)是 (3)(c)圖中的電能表的示數(shù)是 kwh15nba籃球賽風靡中國,現(xiàn)在又到了季后賽的爭奪了 昆山的學生們特別喜愛籃球運動如圖所示,學生將 籃球向籃框拋出,說明力可以改變物體的 ;球 離手后,由于 繼續(xù)向上運動;球在上升到最高 點的過程中,動能轉(zhuǎn)化為 能162014年3月8日凌晨2點40分,馬來西亞航空公司稱與一架載有239人的波音777200飛機與管制中心失去聯(lián)系了,該飛機航班號為mh370,原定由吉隆坡飛往北京mh370與地面控制臺之間是通過 波相互聯(lián)系的小明觀看新聞,得知我國新聞發(fā)言人洪磊表示國家將盡一切努力營救機上人員,電視上的聲音是由于物體 產(chǎn)生的17將重為2.5n、邊長為0.1m的正方體物塊放在水平課桌面中央,該物塊對桌面的壓力大小為 n,壓強為 pa;如沿豎直方向?qū)⒃撐飰K切去一半,則剩余部分對桌面的壓強為 pa18如圖所示為生活中常用的熱水瓶,其外壁采用鍍銀雙層玻璃,并將中間 抽成真空,注入一定量的熱水后,立即蓋上軟木塞,軟木塞會跳起來這 一過程中瓶內(nèi)氣體的 能轉(zhuǎn)化為軟木塞的機械能汽油機的 沖程也發(fā)生同樣的能量轉(zhuǎn)化19在探究杠桿平衡條件的實驗中,如果杠桿右側(cè)高左側(cè)低,則 可將左側(cè)的平衡螺母向 調(diào)節(jié),使其在水平位置平衡 如圖所示,在支點左側(cè)20cm刻度處掛3個重均為0.5n的 鉤碼,在支點右側(cè)15cm刻度處用彈簧測力計拉杠桿,使其 水平平衡要使彈簧測力計示數(shù)最小,彈簧測力計的拉力應(yīng) 沿 方向,此時讀數(shù)為 n20通常情況下,分子是看不見、摸不著的,但我們可以通過研究一些看得到的宏觀現(xiàn)象來認識它,這種方法叫做轉(zhuǎn)換法,如:我們通過 事實,證明分子是運動的;通過 事實,證明分子之間有引力請你再舉出一個利用這種方法研究問題的例子是 21在“探究凸透鏡成像”的實驗中(1)王軒同學按計劃將蠟燭依次置于下圖中的a、b、c、d、e五點進行探究在蠟燭置于 點時,在光屏上能得到清晰放大的像, 就是利用這一成像特點制成的(2)為滿足教學需要,張老師自制了一個“平行光源”如圖所示,在一個用開有細縫的紙罩扎住的圓筒里安有凸透鏡和可前后移動的燈泡,調(diào)節(jié)燈泡,當燈泡的燈絲處在凸透鏡的 的位置時,從細縫中射出的光才會是平行光22閱讀短文,回答問題:巨磁電阻效應(yīng)1988年阿爾貝費爾和彼得格林貝格爾發(fā)現(xiàn),在鐵、鉻相間的三層復(fù)合膜電阻中(如圖甲),微弱的磁場可以導(dǎo)致電阻大小的急劇變化,這種現(xiàn)象被命名為“巨磁電阻效應(yīng)” 更多的實驗發(fā)現(xiàn),并非任意兩種不同種金屬相間的三層膜都具有“巨磁電阻效應(yīng)”組成三層膜的兩種金屬中,有一種是鐵、鈷、鎳這三種容易被磁化的金屬中的一種,另一種是不易被磁化的其他金屬,才可能產(chǎn)生“巨磁電阻效應(yīng)” 進一步研究表明,“巨磁電阻效應(yīng)”只發(fā)生在膜層的厚度為特定值時用r0表示未加磁場時的電阻,r表示加入磁場后的電阻,科學家測得鐵、鉻組成的復(fù)合膜r與r0之比與膜層厚度d(三層膜厚度均相同)的關(guān)系如乙圖所示 1994年ibm公司根據(jù)“巨磁電阻效應(yīng)”原理,利用鐵、鉻組成的復(fù)合膜研制出“新型讀出磁頭”,將磁場對復(fù)合膜阻值的影響轉(zhuǎn)換成電流的變化來讀取信息(1)以下兩種金屬組成的三層復(fù)合膜可能發(fā)生“巨磁電阻效應(yīng)”的是 a銅、銀 b鐵、銅 c銅、鋁 d鐵、鎳(2)對鐵、鉻組成的復(fù)合膜,當膜層厚度是2.2nm時,這種復(fù)合膜電阻 (選填“具有”或“不具有”)“巨磁電阻效應(yīng)”(3)丙圖是硬盤某區(qū)域磁記錄的分布情況,其中1表示有磁區(qū)域,0表示無磁區(qū)域,將“新型讀出磁頭”組成如圖所示電路,當磁頭從左向右勻速經(jīng)過該區(qū)域過程中,電流表讀數(shù)變化情況應(yīng)是丁圖中的 三、解答題(共49分,解答第24、25、26題時應(yīng)有解題過程)23(8分)按照題目要求作圖: (1)請畫出正在空中向上運動的重為5n的籃球所受重力的示意圖 (2)如圖所示,工人正在用撬棒撬石頭,畫出工人作用力f的力臂,用l表示 (3)如圖是光從水中斜射入空氣中的部分光路,請根據(jù)圖中的折射光線畫出入射光線并標出折射角 (4)如圖所示,螺線管通電時,小磁針在圖示位置靜止,請標出螺線管的n、s極和電源的正、負極24(6分)隨著生活條件的改善,小明家住上了新樓房,新樓使用的是天然氣,小明想:將一壺水燒開究竟需要多少天然氣呢?他通過實踐收集如下數(shù)據(jù):水壺里放入2l、20水,大火加熱直至沸騰,又在物理書中查到天然氣熱值為8107j/m3當時的大氣壓為1標準大氣壓;c水4.2103j(kg)求 (1)水壺中水的質(zhì)量是多少? (2)燒開這壺水,水需要吸收多少熱量? (3)如果天然氣爐具效率是40%,燒開這壺水,需要燃燒多少立方天然氣?25(6分)小華家買了一個家用電吹風,如圖甲所示,其簡化電路如圖乙所示,其中“選擇開關(guān)”是可旋轉(zhuǎn)的扇形金屬片,請根據(jù)主要技術(shù)參數(shù)(如表)解答如下問題:(不考慮溫度對電阻絲電阻的影響,計算結(jié)果保留一位小數(shù))(1)當吹冷風時,正常工作5min消耗的電能是多少?(2)當選擇開關(guān)置于何處(用圖中的兩個字母表示)時,電吹風吹熱風?此時電路中的總電流是多大? (3)當電路供電電壓為200v時,電吹風電熱絲的實際功率多大?26(6分)在新農(nóng)村建設(shè)中,小張要將沙子運到6m,高三樓施工 處,用如圖所示的滑輪組已知:沙子重為500n,裝沙的桶重 80n,動滑輪重為20n,(g取10n/kg)求: (1)小張做的有用功多大? (2)不考慮繩重和摩擦,該滑輪組的機械效率多大? (3)實際工作中,繩重和摩擦不能忽略,現(xiàn)知道將500n的沙子運上三樓克服繩重和摩擦做的額外功為120j,則實際工作中的拉力多大?27(6分)小剛小組探究了影響滑輪組機械效率的因素后,聯(lián)想斜面也是一種機械,那么斜面的機械效率與斜面的哪些因素有關(guān)呢?小剛猜想斜面的機械效率可能跟斜面的粗糙程度有關(guān),小萌猜想可能跟斜面的傾斜程度有關(guān),于是他們將一塊長木板的一端墊高,構(gòu)成長度一定、高度可調(diào)的斜面,用彈簧測力計拉著同一木塊沿不同的斜面勻速向上運動,如圖所示下表是他們實驗記錄的有關(guān)數(shù)據(jù)(1)在第1、2、3次實驗中,選用玻璃、木板、毛巾作為斜面表面的材料,是為了改變接觸面的 (2)在第2次實驗中,拉力做的總功是 j,斜面的機械效率是 (3)分析第1、2、3次實驗數(shù)據(jù),可以得出:當其它條件一定時, (4)若通過分析第1、4、5次實驗數(shù)據(jù),得出斜面傾斜程度越大,斜面的機械效率越大你認為存在的問題是: (5)實驗中還發(fā)現(xiàn),斜面材料相同時,斜面傾角越小,越 (選填“省力”或“費力”)28(6分)小明在探究光的折射規(guī)律時,意外發(fā)現(xiàn):當光沿某方向從半圓玻璃磚射向空氣時,折射光消失而反射光卻變得更亮,如圖,老師告訴他這是光的全反射現(xiàn)象課后,小明查到光從玻璃射向空氣時的一些數(shù)據(jù)如下表(1)分析以上數(shù)據(jù)可知光從玻璃射向空氣時,折射角隨入射角 的變化關(guān)系是: (2)光從玻璃斜射向空氣時,反射能量隨著入射角的增大而 , 當入射角i 時,反射能量達到100%,就發(fā)生了全反射現(xiàn)象; (3)由表格數(shù)據(jù)可知:圖線 (選填“a”或“b”)反映了上述實驗中的兩角關(guān)系(4)根據(jù)光路可逆,當光從空氣斜射向玻璃時,折射角 (選填“大于”或“等于”或“小于”)入射角,因此折射光線不能消失,則 (選填“能”或“不能”)發(fā)生全反射現(xiàn)象29(4分)小明學習知道:導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料、長度和橫截面積有關(guān)他想進一步研究電阻與長度和橫截面積的定量關(guān)系,于是他利用鎳鉻合金絲進行實驗,得到數(shù)據(jù)填入表格: (1)在長度一定時,圖線 (選填“a”或“b”)能夠正確的表示鎳鉻合金絲的電阻與橫截面積關(guān)系 (2)由數(shù)據(jù)推斷:導(dǎo)體電阻與長度、橫截面積的關(guān)系為:rk (k為常數(shù)),對于鎳鉻合金絲來說,k (寫上數(shù)值和單位) (3)請將空格填上30(7分)水管中的水流有大有小,在相同的時間內(nèi),從水管中流出的水越多,水流就越大導(dǎo)體中的電流也有大小,電流是由電荷的定向移動形成的,在一定時間內(nèi),通過導(dǎo)體某一橫截面的電荷越多,即電荷量越多,電流就越大 物理上電流的大小用電流強度(簡稱電流)表示,你能否類比你所學的類似知識,給電流強度下個定義,電流強度等于(用文字表達) ;國際上通常用字母,表示電流,如果用q表示通過導(dǎo)體橫截面的電荷量,t表示通電時間,那么電流,與電荷量q以及時間t三者的關(guān)系可
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