



全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
小學(xué)素質(zhì)教育月活動工作總結(jié) 我校在圍繞“健康與成長”主題開展了形式多樣的活動,建立健全我校“素質(zhì)教育月”活動制度。結(jié)合我校校園特色,創(chuàng)新素質(zhì)教育載體,構(gòu)建獨具特色的素質(zhì)教育推進模式,在我校逐步形成點面結(jié)合、豐富多彩、充滿活力的素質(zhì)教育長效活動機制,促進學(xué)生素質(zhì)全面主動和諧發(fā)展?!敖】蹬c成長”作為今年的素質(zhì)教育月主題,更是強化少年兒童健康、陽光、樂觀性格的教育決策。我們緊緊圍繞“健康與成長”這一主題,開展了豐富多彩的教育活動,使學(xué)生深深懂得健康成長的重要性,逐步走向健康的學(xué)習(xí)生活方式。短短的幾個月,我們卻取得了令人可喜的效果。一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立活動小組。中小學(xué)“素質(zhì)教育月”活動,對于全面貫徹教育方針,深化教育教學(xué)改革,促進學(xué)生全面發(fā)展具有重要意義。我們切實做到了提高認(rèn)識,注重實效,不搞形式、不走過場,我校加強對“素質(zhì)教育月”活動的組織領(lǐng)導(dǎo),成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組。精心組織,加大對活動的宣傳力度,及時總結(jié)經(jīng)驗、宣傳典型,積極探索,開拓創(chuàng)新,確?;顒禹樌_展。二、以“健康成長”為主題開展了一系列活動。我校通過一系列文體和游戲活動、心理健康知識講座、主題隊會、讀書活動和心理咨詢等活動,培養(yǎng)學(xué)生健康的身心、強健的體魄、良好的意志;幫助學(xué)生樹立科學(xué)的健康理念,養(yǎng)成良好的性格,培養(yǎng)學(xué)生活潑、樂觀、寬容、感恩的良好品質(zhì),讓學(xué)生們健康生活、快樂成長。三、加強宣傳,營造氛圍,取得成效。(一)宣傳教育(3月第4周)1利用好“國旗下的講話”進行啟動宣傳教育。圍繞健康與成長主題,組織1次“國旗下的講話”(3月22日),由六年級學(xué)生作國旗下講話(活動的目的、進程及具體安排)。2.組織部分班級觀看有關(guān)心理健康宣傳片。3.心理健康班隊會。(各班主任負(fù)責(zé))4各班刊出了一期心理與健康黑板報,班級黑板報大力進行心理健康知識普及教育。4學(xué)科健康教育的滲透。(科任教師)5各班利用晨會課宣傳健康教育知識,發(fā)動學(xué)生從我身邊小事做起,小手拉大手,大隊部發(fā)出倡議,讓學(xué)生學(xué)會“熱愛運動、關(guān)愛他人、團結(jié)合作”。(二)活動實施1學(xué)生設(shè)計了一條健康成長宣傳標(biāo)語。2創(chuàng)建了一個班級心理咨詢郵箱。3從身邊的小事做起。4開展了一次主題班會。(4月第1周)5.在四至六年級開展了以“成長的天空”為主題的征文活動,并予以評比。7.展了“放飛夢想快樂成長”繪畫比賽。8.開展了“感恩勵志紅五月”感恩勵志系列活動。結(jié)合母親節(jié)各班開展“媽媽,我想對你說?”活動。我校開展“素質(zhì)教育月”活動以來,全方位、多角度地開展豐富多彩的活動,樹立了學(xué)生科學(xué)的健康理念,激發(fā)了學(xué)生的積極情感,陶冶了學(xué)生的情操,培養(yǎng)了學(xué)生活潑、樂觀、寬
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 婦科病例分析:從痛經(jīng)到急腹癥的診斷與治療
- 呼吸科氣管切開疑難病例討論
- 髖關(guān)節(jié)骨折的護理常規(guī)
- 初中生命與健康知識精講
- 學(xué)前教育核心體系解析
- 預(yù)防艾滋病安全教育課件
- 死亡病例討論制度專題培訓(xùn)
- 順德英語說課課件
- 項鏈說課課件
- 城鎮(zhèn)污水管網(wǎng)建設(shè)工程風(fēng)險管理方案
- 初中數(shù)學(xué)分層作業(yè)設(shè)計論文
- 中小學(xué)校長管理案例
- 《電力設(shè)施治安安全風(fēng)險等級和安全防護要求》
- 工程項目部安全生產(chǎn)治本攻堅三年行動實施方案
- 四川建筑安全員-C證考試(專職安全員)題庫及答案
- 光伏驗收報告
- 職業(yè)倦怠量表MBI-HSS
- 學(xué)校桌椅采購?fù)稑?biāo)方案
- 盤扣式外腳手架施工方案
- 初中數(shù)學(xué)目錄(浙教版)
- 呼吸衰竭搶救流程
評論
0/150
提交評論