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文檔簡介
專題十五 考場滿分作文展示全國試題精編一、命題作文1. (2014北京)讀書學習,科技制作,文體愛好,社會實踐這里,一定會有屬于你自己的世界。這個世界,陶冶你的性情,提升你的境界。請你以“這里有屬于我的世界”為題目,寫一篇文章。要求:(1)不限文體(詩歌除外)。(2)字數(shù)在600800之間。(3)不要出現(xiàn)所在學校的校名或師生姓名 【佳作賞析】這里有屬于我的世界不驚,不喜,時光漫過;一點,一滴,平庸在處處閃爍著美的光芒。在平庸這片沃土上,有屬于我的世界。簡愛,她不是丑陋,而是平庸。平庸的外貌,平庸的背景,平庸的聲線,平庸的生活。如所有的平庸一般,而她,卻演繹了一段刻骨銘心的愛情、捍衛(wèi)了自己高貴的尊嚴。她說過:“我們穿過墳?zāi)箒淼缴系勰_下,彼此平等,本來如此。”不爭,不怒,溫文爾雅。她成不了公主,便成了一名戰(zhàn)士。她的光輝閃耀在平庸之中?!澳阏J為我沒有漂亮的外表,便沒有靈魂嗎?你錯了!”她不是撕心裂肺而道,而是發(fā)自內(nèi)心緩緩道來。像一位智者,歷經(jīng)了千年風雨的洗禮,她的思想仍然熠熠生輝,直指蒼穹。于平庸中,她磨礪了自己強大的內(nèi)心,散發(fā)出淡淡紙墨經(jīng)久不息的美與震撼?;仨恍Γ瑑A國傾城,萬千人之中有幾個具備北方佳人的美?大多女子都是泛泛平庸之輩,而大多母親又都是平庸中的平庸。她們姣好的面容在油煙之中熏得泛黃,細嫩的雙手在勞作中磨得粗糲,小巧的雙腳在日復(fù)一日地追逐親愛的寶貝時起了厚厚一層老繭。卻是她們用愛呵護著自己的孩子史鐵生的母親走遍地壇,只為遠遠觀望那份生存的安詳;孟子的母親趕著牛車東奔西走,只為覓得一個孩子能夠成才的好環(huán)境;阿姆斯特朗的母親讓幼時的他早日從月球上回來,只為給她保留一份想象與童真她們?nèi)绱似接梗绱饲宦?,然而她們卻又是那么與眾不同。用一顆柔軟的內(nèi)心,以不同的方式呵護著各自的希望成長。她們是平庸的美麗,歲月剝蝕不掉,風雨侵蝕不了。母親,既是偉大的,又是平庸的,平庸到融進我們的生命里,無法剝蝕,一碰便會觸及幸福。在幸福處,閃爍著美的光芒。是一樹一樹的花開,裝點著春天;是一叢一叢的草綠,炫目著夏天;是一穗一穗的金黃,喜悅著秋天;是一朵一朵的粉白,飄逸著冬天。是一個一個的平庸,充實著各自的美麗;是一片一片的美麗,閃爍著幸福的光芒。我還在,不悲,不喜,甚是平庸;愛永存,不凌,不亂,甚是美麗!在平庸這個王國里,有我的世界!【名師點評】小作者將“這里”立意為“平庸”,獨辟蹊徑,很有深意。作為一篇優(yōu)秀的學生習作,亮點還有三處:一是立意高遠;文章將主旨立意為“在平庸這片沃土上,有屬于我的世界”,非常高遠;二是語言優(yōu)美。長短句子錯落有致,整句散句交錯出現(xiàn);三是內(nèi)容豐富。文中列舉了大量事例,如簡愛、史鐵生的母親、孟子的母親、阿姆斯特朗的母親等,材料豐富,論證充分。2. (2014上海)寫作。題目:這里也有樂趣要求:(1)寫一篇600字左右的文章。(2)不得透露個人相關(guān)信息。(3)不得抄襲?!炯炎髻p析】這里也有樂趣我一直認為我的小學生活充滿了樂趣,我的小學時光是我這一輩子最美好的時光。不過,我發(fā)現(xiàn)以前的我錯了,其實我的中學也有樂趣?!皶r間過得真快啊,馬上就要畢業(yè)了,真舍不得?。 蔽液鸵粋€小伙伴在操場上閑聊?!笆茄?,過去的一切都好像剛剛發(fā)生一樣,現(xiàn)在又要各奔東西了?!薄拔梗悴粫宋覀儼??”我看著你們的臉,笑了笑,并沒有回答。我躺了下來,陽光是那么耀眼,輕風吹過耳畔,就好像時光在倒轉(zhuǎn)。那一天,我一個人來到這陌生的校園,心里充滿了激動和害怕。走進教室,一張張陌生的臉呈現(xiàn)在眼前。因為剛剛進入中學,沒有以前認識的同學,我一個人獨自坐在教室聽課,教室里再也沒有了熟悉的話語;一個人在食堂吃飯,食堂里再也沒有了熟悉的身影;一個人直到那一節(jié)課,那是一節(jié)體育課,我坐在臺階上看著你們打籃球。突然,聽到你們說:“我們打比賽吧,可是還缺一個人?!闭f著就把頭轉(zhuǎn)向了我,我不情愿地被你們叫上了場。一局比賽下來,我們大汗淋漓,卻十分開心。“喂,你的球技不錯嘛,打得很好??!”我笑了笑,感到與同學一起打籃球也有樂趣。從此以后,我們的友誼建立了起來?!拔?,你在想什么呢?”這叫聲驚醒了我,我睜開雙眼,陽光依舊是那么耀眼。我看著你們的面孔,笑了笑,“去打籃球好嗎?”不知是誰的提議,我們一起站起身來,向籃球場走去陽光灑在我們身上,我們都大汗淋漓,只是我不知道在我臉上的是汗水還是淚水-這是因為與同學一起活動的暢快、一起交流的樂趣而流下的喜悅淚水。馬上就要離開了,心中的不舍不知道該如何表達。我只想說:我不會忘了你們,不會忘了我們一起揮灑的汗水,不會忘了我們在一起的時光,這些時光將會是我這一輩子最美好的回憶,因為有了你們,我的中學生活也充滿了樂趣?!久麕燑c評】作者選取了自己與伙伴們一起活動的樂事,表現(xiàn)了同學之間友好相處、彼此友善的主題。文章“編織”了在操場上的情境,以此為線索,來聯(lián)綴不同時間的事件,到處都緊緊圍繞題目行文,不枝不蔓,可見謀篇布局的匠心之所在。3. (2014天津)生命如花,離不開雨露的滋潤。無論是美麗的自然風光,經(jīng)典的藝術(shù)形象,神奇的科學世界;還是刻骨銘心的故事,激動人心的場面,怦然心動的瞬間;甚或是生活中一次傾心的交談,一句深情的叮囑,一個鼓勵的眼神點點滴滴,都如同清純的甘露,滋潤心田。什么是滋養(yǎng)你心靈的甘露呢?請以“我心靈的甘露”為題目,寫一篇文章。要求:內(nèi)容具體,有真情實感;文體不限(詩歌、戲劇除外);字數(shù)不少于600字;文中請回避與你相關(guān)的人名、校名、地名。【佳作賞析】我心靈的甘露夜,來了。月,亮了。我,回來了。和幾個死黨在外瘋了一天,累了。明天一早就要返校了,真煩!哎呀,猛地想起,還有幾件衣服沒洗呢?!澳銥槭裁床辉缯f還有衣服要洗?”媽媽埋怨?!拔彝?!忘了!”我大吼?!巴司陀欣砹??做什么事都沒有計劃,總是馬馬虎虎”媽媽繼續(xù)嘮叨。“煩不煩???別說了!大不了到了學校我自己洗!”我大嚷。媽媽瞪著我,不再說話,幾分鐘后,轉(zhuǎn)身走出了我的房間。我一怔,扭頭躺在了床上。 我這是怎么了?怎么會這樣對媽媽?心,難受起來,酸楚起來。不一會兒,房間里傳來了腳步聲,我把眼睛瞇成一道縫,偷偷查看。原來是媽媽!媽媽輕手輕腳地走過來,抱起我的臟衣服,又輕輕地從我房間走了出去。我愕然,這么晚了,媽媽干什么?連忙赤著腳跟了上去。院子里,月光如水。媽媽拿出洗衣盆,打來一盆井水,將我的衣服浸泡進去。月光下的媽媽,佝僂著身子,開始用力地揉搓??粗阱氤叩膵寢尩谋秤埃业臏I落了下來。什么時候起,媽媽竟然如此瘦弱了呢?什么時候起,媽媽的背竟然有些駝了呢?一陣風起,我不禁打了個寒戰(zhàn)。透過淚幕,媽媽的背影在擴大,擴大,一幕幕往事在這擴大的背影中重現(xiàn)。6歲,風雨中,媽媽騎車送我上幼兒園。“媽媽,您的背好溫暖!”“寶寶,靠緊媽媽,別淋濕了!”下車后,我才發(fā)現(xiàn)媽媽前面已經(jīng)濕透,躲在她背后的我一點也不濕。12歲,第一次住校,媽媽送我,不顧我的哭鬧,毅然離去。我清楚地看到她的背影有些趔趄。今天,我14歲,第一次發(fā)現(xiàn)媽媽的背影不再高大媽媽用盡全力擰著一件笨重的大衣,可大衣卻還在滴水,我無力,朦朧中看到黑夜中閃著的那根銀發(fā)一顆顆滾燙的淚滴在我冰冷的赤腳上。哦,媽媽,媽媽,對不起!如今,我才明白,我能健康成長,都是您的愛在滋潤著我??!背影無言,愛無言。媽媽,您無言的愛就是甘露,今夜,滋養(yǎng)了我干涸的心靈。以后的日子里,我會努力,以愛的陽光回報您愛的甘露!【名師點評】用心靈感受心靈,用真情抒寫親情。小作者視角獨特,選取生活中的小小細節(jié)媽媽為自己洗衣服,從媽媽洗衣服的背影切入,引出對往事的回憶,點點滴滴的、甘露似的母愛躍然紙上,感人至深。整篇作文語言樸實,感情無須多言,便是最美。4. (2014安徽)請以“說說我自己”為題,寫一篇文章?!咎崾九c要求】可以寫你的經(jīng)歷,也可以寫你的感悟、認識??梢源竽戇x擇你最能駕馭的文體進行寫作。文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名等,否則會被扣分。抄襲是一種不良行為,相信你不會照搬別人的文章,否則會影響你的成績??紤]到內(nèi)容的充實,文章不要少于500字。 【佳作賞析】說說我自己我是個安靜的女孩,我希望自己無論在何種狀態(tài)下,都能保持一份恬淡的心境。獨處時,很安靜;人群中,不張揚。哪怕是處于紛繁熱鬧的場景,也都能保持頭腦清醒而不至于得意忘形。煩惱時,我不喜歡向朋友喋喋不休地傾訴。在這座花團錦簇的小區(qū)里誰也不認識我。寬厚的墻壁擋住了人們的交往,人與人之間彼此關(guān)上了心里的那扇門,閉緊了情感的那扇窗。這里的一切都使我壓抑,所以我什么都不想說,什么都不愿意說。我說話語氣很輕,也很溫柔,因為我不想像別人一樣大聲喧嘩以免吵到他人,溫柔則是因為我覺得這個社會太堅強,需要有什么東西來調(diào)節(jié)一下,至少在我的世界里。我的世界是一片澄澈的藍,一眼望去卻又有些深不可測。我可以跑到陽臺邊,邊看雜志邊聽音樂,讓淡淡的書香涌入鼻孔,讓飄逸的歌聲充斥雙耳,讓美麗的文字和著動聽的旋律輕撫我的心靈,簡單而快樂。天陰沉沉的,爸爸睡著了。我走向大陽臺,邊嚼泡泡糖邊吹泡泡,邊聽金海心的歌,沒有雜念,歡快又開心。心也會隨著飄起來,浸沒在大堆五色的泡泡中。我半跪在凳子上趴在窗戶上吹我的泡泡。幾個小腦袋從別的樓探出來,他們對我微微一笑,我不認識他們,但我們好像很熟。有些沉默的微笑比言語的溝通更能顯示我們的心有靈犀。城市里的孩子都孤獨,但這里,十三歲的孩子有屬于自己的天地,澄澈的藍天上只有五彩的泡泡,孩子們臉上只有微笑。當那些大人對頭頂上成群的泡泡毫無所知時,我看到了大人們看不到的美麗。太多的重擔已經(jīng)沉沉地罩住了他們的眼睛。他們無法觀察到生活中細節(jié)的東西并為之快樂??粗笃呐菖菰谔焐巷w舞,姿勢很美,我想起一句話:小孩是天使,我們是生活中最快樂的天使。我會吹好大的泡泡,柔柔的,并輕輕地把它們吹向天空。它們飛得很高,飛過六樓樓頂?shù)幕▔?,然后孩子們一直仰著頭直到看不見。我從不看它們飄向何方,我只是吹,吹很多,很大的泡泡。因為我知道那些孩子會替我看那些泡泡,并從中挑選一個自己喜歡的,幫我把快樂帶給他們,我微笑。我的眼里偶爾也會有一絲憂郁在夜深人靜的時候,聽到某一首歌也許,睡一覺,第二天就好了。就這么做一個安安靜靜的女孩,心中有一份真情足矣,春看百花秋賞月,夏沐涼風冬聽雪,把心情多寄于澄澈的天空。我的世界是一片藍,偶爾有云拂過,也是淡淡的,在我蔚藍色的天空不會留下一絲痕跡?!久麕燑c評】寫出真實的自我,童年夢中的真,真中的夢。呈現(xiàn)不同的面貌、個性。在這幅五彩繽紛的相冊里面,裝有甜滋滋的糖果,也有酸澀的石榴。有著自己獨特的天空,往往生活得很矛盾:既有成長的煩惱、理想的追求;又有孩子般的幼稚、成人般的遐想。多感性的印象敘寫,少理性的哲思剖析。在回環(huán)反復(fù)中,叩問成長。為我們展示出青春女孩對人生與自我的細密解析。二、半命題作文5. (2014南京)請以“只是因為_”為題寫一篇作文。要求:(1)從“那本書”“那條路”“那個人”三個短語中任選一個,填在橫線上,將題目補充完整。(2)文體自選,不少于600字。(3)不得出現(xiàn)真實的校名、人名?!炯炎髻p析】只是因為那個人上小學的時候,我是個膽小的孩子,盡管學習成績不錯,卻從來都沒有舉手發(fā)言的勇氣,只能眼睜睜看著每一次受老師贊揚的機會在眼前出現(xiàn)又消失。那天,班主任宣布了一件大事:我們那位嚴厲的同老師因為家里有事,不能繼續(xù)給我們代課,剩下的半學期我們班要換數(shù)學老師。班主任此語一出,我們就都坐不住了,一邊琢磨著同老師不再來上課的原因,一邊猜測著新來的老師會是什么樣子很快,新來的老師就出現(xiàn)在我們面前,帶著一股茉莉花的清香。她穿煙灰色的運動衣,瘦瘦高高,眼睛明亮,說話溫柔,笑起來右臉頰還會出現(xiàn)一個小酒窩。這樣的第一印象讓我對她很是喜歡,也對接下來的日子充滿期待。而她真的沒有讓我的滿心期待變成失望,甚至還讓我的人生有了新的開始。這樣說是因為她來到學校一個多月后就發(fā)現(xiàn)了我的膽怯。于是,每逢上課提問,她都會看向我這邊,甚至在一開始的時候她會點名讓我回答,后來,回答得多了,我竟也能主動舉起手來。這樣的轉(zhuǎn)變于曾經(jīng)的我而言是多么的不可思議,現(xiàn)在竟因她的到來而成為現(xiàn)實,我的內(nèi)心充滿感激。現(xiàn)在的我,可是班級里的活躍分子,每每上課總能積極主動地回答問題,不再糾結(jié)要不要舉手,亦不再擔心說錯了會被人笑話,因為我知道,我只要勇敢地站起來說就是好樣的。而這一切,只是因為那個人那個善解人意的郭老師,是她讓我的人生有了新的開始,亦是她讓我擺脫那個膽小怯懦的自己,成為一個活潑開朗的少年。人生中,能有這樣的人出現(xiàn),我想我們除了心存感激,就是要好好努力,不辜負他們的付出。所以,中考過后,我將繼續(xù)用努力迎接人生的下一個階段。【名師點評】作者選取學習生活中的事例來闡述“那個人”對自己人生的影響,內(nèi)容緊扣“那個人”和“我”,表達清楚,語言簡潔,思路清晰。每一段的段首,時序性詞語以及短句或表示轉(zhuǎn)折的詞語的運用使文章的脈絡(luò)清晰有序,段與段的銜接自然而緊湊,是文章的一個亮點。同時,作者在內(nèi)容安排上詳略得當,使文章內(nèi)容充實而不繁瑣。總之,這是一篇不錯的文章。6. (2014長沙)題目:我們一起品味過的_(快樂/憂傷)【要求】(1)先從“快樂”“憂傷”兩個詞語中選擇一個,將題目補充完整,然后作文; (2)文體自選(詩歌除外),不少于600字; (3)文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名; (4)卷面整潔,字跡清楚。【佳作賞析】我們一起品味過的快樂蔚藍的天際,白云朵朵,是每一個人都向往的天空,可唯有陽光才是一切快樂的主宰。題記花季中的我們會遭受風雨,但風雨讓我們愈加堅強,終將沐浴在陽光里,茁壯成長,在風雨中體會成長的快樂。烏云密布的天空天空忽然變晴了,烏云密密地籠罩著天空,所有的一切生靈都在靜靜等候滌蕩一切困難與挫折,是什么支撐我們?nèi)?zhàn)勝困難?是心中對陽光的執(zhí)著追求,每一個生靈都為了夢想追求著,即使有時候風雨會打濕我們稚嫩的羽翼,讓我們難以振翅飛翔,但我們從未放棄。烏云密布的天空,如同陰霾籠罩著我們,但是依然有陽光照進心里,支撐起夢想的天堂。我們生活中同樣會遭遇困境,但我們?nèi)绾伪3衷械臉酚^呢?依靠朋友、親人的關(guān)懷。在困難的時候,他們的安慰如春雨澆灌了干涸的心田,如陽光消融了冰凍的心田。在他們的呵護下,我們更有信心昂首闊步。沖破烏云的成長 終于,那原來的一縷陽光逐漸征服了烏云,陽光又重新散發(fā)出它耀眼的光芒。 在生活中遭遇挫折是在所難免的,但只要我們堅定信念,朝著自己的目標乘風破浪,披荊斬棘,相信總有一天會獲得成功,像陽光沖破烏云般,最終明媚燦爛。 我們在九年級經(jīng)歷著一次次的考試煎熬,時而進步,時而退步,有喜也有憂。盡管失敗時百般沮喪,萬般頹廢,然而就是由于對夢想的渴望,對成功的渴望,我在掙扎著,拼搏著。我相信成功,因為我看見陽光,我想我一定會戰(zhàn)勝困難,實現(xiàn)自己的夢想。一飛沖天的快樂 在陽光下,萬物都萌發(fā)著勃勃生機,小草搖擺著輕盈的身軀,花兒綻放出燦爛的笑容,蝴蝶在花叢中翩翩起舞一切都是那么美好! 在陽光下我們更加勇敢,更加意氣風發(fā)。我們相信一時的烏云黯淡不了遼闊的天空,它只是和煦燦爛陽光的陪襯。在陽光下,閉上眼,感受急促而又平穩(wěn)的心跳與呼吸;在陽光下,我們更加勇敢地面對中考;在陽光下,我們的夢想會更加熠熠生輝。陽光下,我們不怕汗流浹背,我們疾步遠行,我們風雨不悔,我們走得更加堅定,步子走得更穩(wěn)。我們最終會體驗到成功的快樂?!久麕燑c評】這篇作文寫法新穎,采用題記和小標題的形式,使文章形式多樣,條理清新,讓人耳目一新。題記短小精悍,蘊含哲理,耐人尋味。語言樸實無華,但卻意蘊深遠,發(fā)人深省,帶給讀者無盡的遐想與思考。三個小標題清楚地表現(xiàn)了遭遇困難、克服困難、走向成功的整個過程,也顯露了作者陽光般的心路歷程,以快樂的心態(tài)面對困難。內(nèi)容健康活潑,積極向上,極具感染力。結(jié)尾照應(yīng)前文,結(jié)構(gòu)完整緊湊,同時也留下廣闊的思考空間。7. (2014成都)汪曾祺的端午的鴨蛋里,小小鴨蛋背后,生活的滋味令人回想;小思的蟬中,小小軀體里面,生命的執(zhí)著讓人感嘆。生活中,“小”無處不在;小人物,小物件,小細節(jié),小感受對于這些“小”,有人忽略,有人在意;有人覺得平淡,有人看見深刻;有人認為應(yīng)舍“小”求“大”,有人堅持安于“小”,做好“小”請以“小小的 ”為題,寫一篇文章。要求:先補全題目,然后作文;要有真情實感;自定立意,自選文體(詩歌除外);不少于600字;不得抄襲、套作;不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名?!炯炎髻p析】小小的村落“山的那邊有一座小小村莊,翻山越嶺我要和你同前往。我們今后永遠也沒有煩惱,因為煩惱都往山的那邊拋”我總是哼唱著這首歌,行走在我小小的村落。小小的村落是我的樂園。“田間少閑月,五月人倍忙?!鞭r(nóng)忙時節(jié),每每放學回家,母親都要讓我看守麥子,而這時的我也開啟了“游戲時間”:田里的小蟲是我的朋友,它會在我的手指上爬,走走停停,遇到指甲蓋就來一段小心翼翼地“曲線秀”,有趣極了;麥稈是我的道具,插在頭上威風凜凜,我就來一段慷慨激昂的演講,微風、小鳥、小河都是我的聽眾。小小的村落有著溫暖的炊煙。進入小村,炊煙裊裊升起。廚房里,柴草嗶剝,母親把包好的水餃,放在鍋里,蓋上鍋蓋。門外風雨瀟瀟,天色漆黑如幕,野蟲也不在田野攀談了,我們一家人就這樣圍著鍋灶,拉著家常,等鍋里的水餃熟透。母親唱著,水餃就出了鍋,我下手去捏,被燙得要跳起來,兩手交換捏著那餃子,三兩下后,等不及了,趕緊扔進嘴里,滿口涎水漾得像一條河。小小的村落在我的夢境里鮮明。行走于村落中,一路上,茅草很軟,玉米青綠,高粱很甜,我走一路,吃一路,沒有哪個農(nóng)家會介意一個少年的頑皮,我且一路走著,一路唱著。童年的記憶里,小村與小村的距離很長,長大了,卻知道原來村與村之間的距離這么短。少年的腳步小且淺,心情急且怕,有時候,趕夜路回家,只有大聲歌唱,給自己壯膽,常常唱完了一首又一首,都記不清自己唱了什么,只盼著盡快到家。艾青說“為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉!”小小的村落是我生于斯長于斯的故土,這片土地上有我的一切。我的小村落是歲月的見證,它雖不大,但卻是最忠實的記錄者?!久麕燑c評】文章借助小小的村落表達著作者對村落的感情。這篇文章的經(jīng)典之處體現(xiàn)在以下幾方面:(1)文章用回憶的筆調(diào)敘寫作者與小村落的故事,開頭的歌謠純真有趣,極富感染力。(2)三段皆以“小小的村落”開端,從不同角度抒發(fā)對故鄉(xiāng)的感情,語言優(yōu)美,極富畫面感。(3)以小村落為切入點,透視歲月的變遷,有哲理,見深度,是一篇不錯的佳作。8. (2014煙臺)題目: 征服了我要求:請在橫線處填上合適的詞語,將題目補充完整,然后寫作;文體不限,不少于600字(詩歌不少于30行);文中不得出現(xiàn)真實的人名和學校名。【佳作賞析】大自然征服了我清晨,還沒有起床,窗外就傳來了清脆的“啾啁”聲,不知道是種什么鳥,體態(tài)如何,毛色如何,單是憑借這美妙動聽的叫聲,我把它評在美女的行列之中。周末,躺在床上,天剛蒙蒙亮,窗簾似開未開,光線剛剛好,眼睛閉著,腦子是不受拘束隨性的,可以放任思緒的天馬行空,計劃點周末好玩的事,此時再配上這鳥鳴聲,我的心里熨帖極了。一個愉快的周末就這樣開始了。同學約我去爬山,意興闌珊,還不如在家聽鳥叫比較有趣。在同學的生拉硬拽之下,我最終還是去了。山上比山下涼快多了,空氣中飄浮著松樹和各種花草混合的清香味。青青的草撫著腳面,風鼓蕩起了陣陣松濤的轟鳴,此時又有鳥鳴聲傳來,不過這次不清脆,有些粗獷,但伴隨著松濤陣陣的粗線條的大山已經(jīng)夠用了。邊聽鳥鳴,邊順著聲音來的方向循著小徑慢慢爬過去,我想看看這些鳥兒的真面目,可是,即使站在高高的松柏之下,在茂密的松枝的遮擋下,我還是看不到鳥兒的身影。同學笑著說:“這些鳥兒會隱身術(shù),你是看不到的,要抓住它們就更不要想了?!蔽铱嘈?,看一下下也不可以嗎?幸好,在松樹的背陰處發(fā)現(xiàn)了一圈蘑菇,灰白的,散發(fā)著慈愛的光芒,好像在說:孩子,來吃我吧!我小心翼翼地把一株株嫩嫩的白蘑菇摘下來,放到隨身攜帶的方便袋里,不一會兒,居然采了一大包,看著這些天然的蘑菇,我的眼前仿佛已經(jīng)有“小雞燉蘑菇”的美味在向我招手了。爬山是一件很累人的事,但是在山上最大的好處是休憩的地方有大塊裸露的巖石,還有松樹杈,我們可以放心地爬到樹杈上,平躺著,仰望藍天,聽松濤的聲音、鳥鳴聲。在迷迷糊糊的交談中,享受半睡半醒的迷糊狀態(tài)。我們都是大自然的孩子,無論是身處都市中,還是身處大山深處,自然的賜予無處不在。這次爬山的經(jīng)歷,讓我深深體會到大自然的魅力。大自然,你徹底把我征服了,我愛你【名師點評】作為一篇游記式的寫景散文,本文側(cè)重書寫自然美景,突出大自然給予我們的恩賜,以此展示大自然的魅力。文章通篇以鳥鳴聲為線索,采用移步換景的方式,寫了鳥鳴、爬山、摘蘑菇、樹上休憩幾件事,雖然都是略略點染,但是都能夠充分展現(xiàn)大自然的魅力。結(jié)尾的收束自然有力,且呼應(yīng)標題,直抒熱愛大自然的情感,可謂水到渠成,又余韻悠長。三、材料作文9. (2014重慶a卷)閱讀下面的材料,自選角度,自擬題目,寫一篇文章。窗前有一棵樹,樹上有一片葉子。葉總是微微地搖擺著。我問:“葉,為什么你老是擺動?”“我想飛?!彼f?!叭~即是葉,永遠不可能像鳥一樣飛的?!薄翱粗??!彼兗兊匦χ?,不再說話。從春天擺到夏天,再到秋天,葉執(zhí)著熱烈。冬天到了,一個景象使我呆住了干癟的葉,在飛!它離開了樹的懷抱,在四溢的冬日暖陽中,在天空這個舞臺上,飛旋著、飄舞著【佳作賞析】為了自己的夢想 “give me some sunshine,give me some rain,give me another chance,i wanna grow up once again”溫暖卻又有些不羈的歌詞,觸動了我心底那塊最柔軟的地方。我不禁想起最初的夢想和追夢的一路坎坷,一剎那思緒紛飛。記得剛踏進初中校門的那一天,我略顯稚嫩的臉上滿是自信,因為我腦海中已經(jīng)勾畫出了關(guān)于未來的藍圖,我相信,我的夢一定能實現(xiàn)!然而,夢想很豐滿,現(xiàn)實卻很骨感。一次次的失敗,將我推向了失望的深淵。曾經(jīng)那個好強、樂觀、陽光的我不見了,取而代之的是離群的孤單和沉默的反抗。于是,我把夢想掛在遠方的枝頭,不聞不問。逝水東流,葉落紛紛,一年,一歲,又一年,又一歲,漸漸接近,偷偷遠離,捉不住的時光毫不留情地越出手指的縫隙。瑰麗的夢想在高空舞蹈,而我,卻連那彩袖都抓不住。心仿佛是緊閉的匣子,再也不與外界進行任何交流,不寫作業(yè),暴躁易怒,只想自己一個人蹲下來等待時間愈走愈遠,等待最后可怕的糜爛。某天發(fā)呆的時候,從來只見背影的前桌居然轉(zhuǎn)過頭來,冒出了一句“你的眼睛真清澈”后半句話在我心靈剎那間的空白中模糊。要知道,我是近視的呀!然而,正是這一句話,喚醒了我心底沉睡的夢想。又一次因為未完成作業(yè)被班主任叫到辦公室談話,聽到班主任鼓勵的話語,一直深深隱藏的淚水終于決堤。向來以為,哭泣是冬天最深的傷口,淚水是冬天最寒冷的河。但這次的哭泣卻是溫暖的。在那些若遠若近的話語中,我似乎聽到有歌聲響起:最想要去的地方,怎么能在半路就返航,最初的夢想,絕對會到達花兒不會辜負春的美意,我也不會辜負老師的期望,努力向最初的夢想進發(fā),無論最后的果實大小如何,甘甜與否,我都會燦爛地微笑。人生如棋盤,夢想在彼岸。我愿為卒,盡管行動遲緩又沒有利器在手,可誰曾見我后退一步?是的,為了自己的夢想,勇敢地再來一次! 【名師點評】這是一篇溫暖而真實的文章。年少的孩子在追夢的路上有過豪情壯志,有過努力奮斗,所以一旦遭遇失敗,他們敏感的心就會受到很大傷害。小作者敘述了自己失敗后將夢想塵封,之后由于同學與老師的關(guān)愛,夢想又重新覺醒的故事。尤其是結(jié)尾處將自己的心聲以歌聲的形式展現(xiàn)出來,卒章顯志。文中的用詞、比喻優(yōu)美,文采斐然。10. (2014河南)讀下面材料,然后作文。土附著在大地上,就是土壤。漂浮在半空中,只能是塵埃。要求:根據(jù)材料寓意,選好角度,自擬題目。除詩歌外,文體不限。600字左右。文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名?!炯炎髻p析】世界上有一種美麗 盡職2014年5月4日 星期二 晴今天早上我上學來得似乎有些早,卻看見學校的大門已經(jīng)敞開。不經(jīng)意間,只見一個高大的身影在花壇中晃動。走近些,才看清是門衛(wèi)公公拿著灑水壺,給每一棵花草灑水,那樣細致,那樣認真,似乎每棵花草都是會發(fā)出呼吸的生命?;ㄈ~草葉快活地仰著濕淋淋的腦袋,烘托出盎然的生機。我踮起腳尖,輕輕地繞了過去,沒有發(fā)出一點兒聲音,只是因為不想驚動這幅安詳、平和的畫面。一個安靜而和諧的早晨2014年5月10日 星期一 晴中午,太陽格外的毒,像火一樣。同學們到外面買雪糕,那是常有的事兒。有吃雪糕的,自然就少不了丟包裝紙的。一個同學嘖嘖有聲地品著雪糕,隨手就把包裝紙扔在地上。恰巧,門衛(wèi)公公來了,他嚴厲地批評道:“你怎么可以這樣做?快撿起來,扔到該扔的地方!” 旁邊的人圍攏來,但這位同學并沒有一點反應(yīng),仿佛什么事都沒有發(fā)生,徑自走了。圍觀的同學哄笑著散去了。門衛(wèi)公公的眼里多了一絲失落。他欲言又止,那聲勸誡只化作了一陣哀嘆的氣流。一個讓人心痛的中午2014年5月17日 星期一 晴放學后,因為輪到值日,我走得很晚。一陣清脆的掃水聲傳來,循聲走去,發(fā)現(xiàn)門衛(wèi)公公正在掃廁所。不知是誰,把一個薯片包裝袋扔進了便坑。公公挽起袖口,費勁地從骯臟的便坑里撿起來,又開始掃著地上的水。沙沙沙,刷刷刷,聲音親切而熱烈,像是一群密集的精靈在快樂急促地私語。我一邊走一邊看著門衛(wèi)公公,直至他徹底消失在我的視線里。心里升起一種異樣的感覺2014年6月9日 星期三 晴今天才知道門衛(wèi)公公是黨員,從胡老師口中得知的。世界上有一種美麗盡職?!久麕燑c評】文章以多篇日記的形式記敘了一個平凡的門衛(wèi)公公的一些平凡事跡,于細微處顯大意。作者的情感隨著日記的敘述在變化著“安靜而和諧,心痛, 異樣的感覺,一種美麗盡職”,這種層層遞進、緊密相連的敘述方式扣人心弦,感人心扉,加之以日記的形式呈現(xiàn),更讓讀者感覺到真實的生活、真實的人,讓我們由衷感受到“門衛(wèi)公公的舉動恐怕是最平凡的負責任了?!边@種敘述體式以及于細微處顯人品的方法值得我們借鑒。11. (2014黃岡)讀下面材料,按要求寫一篇作文。手每天晚上都打來半盆熱水,讓腳在里面愜意地泡上一會兒;每隔兩三天就會為腳換上一雙干凈的襪子;每一兩個月都會精心地為腳剪一次指甲。一天晚上,腳對正給自己剪指甲的手說:“你這樣服侍我,實在讓我不好意思,我該怎樣回報你呢?”手對腳說:“要說報答,應(yīng)該我報答你才對?!?“為什么?我對你既無恩又無德?!?“有的,要知道,很久以前,我和你是一樣的,是你的甘愿承擔,才把我解放出來,才有我今天的成就?!蹦_聽后報之一笑。 “即使今天,離開你,我同樣一事無成。所以,我要一輩子侍候你,為你服務(wù),也只有這樣,你才有勁走路,為我服務(wù),所以,就成就人類輝煌這一本質(zhì)而言,你和我的貢獻是一樣的?!?這個故事至少給了我們這樣一些啟示:人要懂得感恩;團結(jié)協(xié)作才能共贏。請以與“感恩”或“團結(jié)協(xié)作”有關(guān)的故事為材料寫一篇記敘文,或以材料結(jié)尾段所談的兩個觀點中的一個為論點寫一篇議論文。要求:自擬題目。結(jié)構(gòu)清晰完整。寫記敘文要敘事完整、有感染力,寫議論文要論據(jù)典型充分、論證嚴密有力。寫記敘文字數(shù)在600字以上,寫議論文字數(shù)在600字左右。作文中不得出現(xiàn)真實的校名和姓名?!炯炎髻p析】爸爸的粥說起感恩,此時此刻浮現(xiàn)在我面前的,是一鍋熱騰騰的粥,粥的味道叫父愛。初三的生活緊張而忙碌,早上天蒙蒙亮,鬧鈴便在我耳畔大吵大鬧。我睜開惺忪的雙眼,磨磨蹭蹭下了床,發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)準備去上班了,我只來得及跟他打一聲招呼。中午爸爸趕不回來,晚上等爸爸回來時,一鉤彎月已在天邊沉默半宿,那時我已經(jīng)做完作業(yè),準備上床睡覺了。爸爸一直很忙,而我,已經(jīng)習慣了??墒窃谝粋€月前,這樣最熟悉的生活變了。從前迎接我起床的只有爸爸匆忙離開的背影,現(xiàn)在,卻是他在廚房忙碌的身影,我洗漱之后,桌上便會出現(xiàn)一鍋熱騰騰的粥。起先,我以為是快要中考了,爸爸想要表達一下他對我的關(guān)懷。我在心中默默地想,他這么忙,能堅持一周就不錯了,這份心意,我已心領(lǐng)了。但我萬萬沒想到,這粥,他一煮就煮到了今天。為了讓我吃上這鍋粥,他每天要比往常早起半個小時,那可就是五點半了。想到這里,幾次在飯桌上,我都忍不住對他說:“爸爸,你不必”然而我無法開口,我隱約覺得,這鍋沉沉的父愛也許禁不起我一盆涼水。爸爸仿佛看穿了我的心事,那天,很突然地,他對我說:“你老說在外面買著吃,我也不知道你吃沒吃,爸爸單位一個叔叔,老不吃早飯,得了膽結(jié)石,爸爸想想,都擔驚受怕。再說了,即便你吃了,外面的也不干凈?!卑职终f這段話的時候,我沒說話,我一直低著頭,眼淚吧嗒吧嗒地掉進了熱騰騰的粥里。爸爸忙得來不及跟我說一句話,是愛;爸爸寧愿自己少睡半個小時也要讓我吃上健康衛(wèi)生的早飯,也是愛?,F(xiàn)在無論是學校老師,還是社會上的公益廣告,總在強調(diào)對父母要感恩,我深深地覺得,爸爸為我做的,已不能拿恩來衡量,而我要回報爸爸的,也只能是愛。只有愛,才對得起爸爸的粥。后天,中考就結(jié)束了,我準備五點起床,我要讓爸爸喝上我為他煮的粥。那是我的一片心意,名叫感恩。【名師點評】本文視角獨特,線索脈絡(luò)鮮明?!案卸鳌弊尨蠖鄶?shù)學生想起的都是一些濃烈澎湃的感情,但是本文的小作者選取的卻是最平實的一個“爸爸的粥”,由爸爸忙,到爸爸每天早起半個小時為“我”熬粥,最后揭示爸爸為“我”熬粥的原因,以小見大,從點到面。語言平實真摯,“我”對爸爸的愛,爸爸對“我”的愛都鮮明地躍然紙上。最后在考場上設(shè)想考試結(jié)束后要為爸爸熬粥,更是畫龍點睛,巧妙地對主旨進行了升華,不失為一篇考場佳作。四、話題作文12. (2014河北)閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。衣著與人們的生活密切相關(guān),衣著體現(xiàn)著人的個性、愛好、修養(yǎng)、追求它的背后往往有著生動的故事,有著不同的見解。請以“這樣的衣著”為話題,寫一篇文章。要求:題目自擬,文題自定;有真情實感,不得套寫抄襲;用現(xiàn)行規(guī)范的漢語言文字表達;不少于600字(寫成詩歌不少于20行);文章中不要出現(xiàn)真實的地名、校名和人名?!炯炎髻p析】爸爸是個環(huán)衛(wèi)工一身黃衣服,戴個黃帽子,衣服上一道反光條,這就是城市環(huán)衛(wèi)工,城市靚麗外衣的清潔者,但也是幾乎所有人都不理解、不喜歡的工作。學校旁邊街口有個垃圾清理點,放學時經(jīng)常能看到一個穿著環(huán)衛(wèi)工制服的人,低頭清理著垃圾。每當這時,同學們就一個個手捂口鼻、四散奔逃,好像稍停一會兒,都能惹得一身臭氣似得。只有我默默地為他們祈禱,因為我爸就是一名環(huán)衛(wèi)工。記得三年前,剛上初中時,為了讓我有更好的學習環(huán)境,我們舉家遷到了市里,在學校附近租了兩間平房,從此爸爸就開始了早出晚歸的生活。而天真的我,從未想到一個普通農(nóng)民來到城市意味著什么,只是天天快樂地生活,每天和同學們一道上學、放學,一道對一身黃衣服的環(huán)衛(wèi)工捂鼻、做鬼臉,然后大笑著跑開。七年級那年冬天的一個傍晚,鉛色的天空壓得低低的讓人透不過氣來,北風卷著雪花狂掃過大街。街上偶爾幾個行人也都裹緊衣服,行色匆匆。我們幾個像往常一樣說說笑笑地走著,忽然又看到那個黃色的背影正在清理路旁的垃圾桶,我們習慣性地跑過去,一邊捂著鼻子一邊說著嫌棄環(huán)衛(wèi)工人的笑話,然后一哄而散。我個頭小,跑得慢,一不小心腳下一滑,一跤摔了個仰面朝天,半天爬不起來。黃色背影趕緊跑過來拉我,四目對視,我和他同時愣在那里黃色背影居然是爸爸。我一直以為,爸爸是我家的天,無所不能,沒想到竟然是一個被人嘲笑的環(huán)衛(wèi)工。我一路狂奔跑回家,一頭扎在床上不肯起來。后來媽媽告訴我,那天爸爸回家后喝得酩酊大醉,他說那天他替生病的工友清掃責任區(qū)遇到了兒子,兒子邊笑邊罵他“臭死了,臭死了,下雪天還出來惡心人?!睆拇艘院蟀职置刻旎丶也皇呛染凭褪撬X,一言不發(fā)。我知道我讓他傷心了,那天,我給爸爸寫了一封很長的信,在信里真誠地向他道歉,而且向他保證以后我再也會不去嘲笑環(huán)衛(wèi)工人了。因為我知道:城市的整潔衛(wèi)生,離不開環(huán)衛(wèi)工,那身橘黃色的工作服是我的驕傲。人的衣著并不能標志人的高低貴賤,只要我們在外衣包裹下的靈魂是高尚的,這就足夠了!【名師點評】這篇文章之所以能在中考考場中脫穎而出,主要有以下三方面原因:(1)倒敘手法,欲揚先抑。作文先寫別人嘲笑環(huán)衛(wèi)工,而自己從來都不這樣做,然后再逐漸引出自己不這樣做的原因,倒敘結(jié)
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