2015新人教版三下第二單元除數(shù)是一位數(shù)的除法導(dǎo)學(xué)案.doc_第1頁
2015新人教版三下第二單元除數(shù)是一位數(shù)的除法導(dǎo)學(xué)案.doc_第2頁
2015新人教版三下第二單元除數(shù)是一位數(shù)的除法導(dǎo)學(xué)案.doc_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第二單元除數(shù)是一位數(shù)的除法教案設(shè)計(jì)三位數(shù)除以一位數(shù)【學(xué)習(xí)人】 【班級(jí)】 【學(xué)習(xí)日期】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、 經(jīng)歷一位數(shù)除三位數(shù)的除法的筆算過程，理解被除數(shù)最高位不夠商1，需要看被除數(shù)的前兩位再除的算理，掌握一般的筆算方法.2、 掌握有余數(shù)除法的驗(yàn)算方法。溫故互查：（5分鐘）X k B 1 . c o m1.（ ）里最大能填幾？7（ ）38 （ ）9706（ ）43 （ ）8605（ ）24 （ ）3192筆算844= 726=筆算除法，要先從被除數(shù)的（ ）除起，除到被除數(shù)的哪一位，就把（ ）寫在哪一位的上面。學(xué)習(xí)探究：（20分鐘）設(shè)問導(dǎo)讀：自學(xué)課本第17頁例3. http:/w w w .x kb1 . com問題1、小夢(mèng)和小欣整理照片，一共有（ ）張照片，每頁可以插（ ）張，要插多少頁，就是看（ ）里有幾個(gè)（ ），用（ ）法計(jì)算。（1）估算時(shí)因?yàn)?56（ ），所以大約要插（ ）。（2）估算算式是（ ）。（3）筆算算式是（ ）。問題2合作探究：2人小組交流討論，互說算理。1、怎樣進(jìn)行筆算？怎樣試商？商應(yīng)寫在哪一位？ 2、列豎式試算： 22 5 6 1（ ）（ ） 2 .表示( )個(gè)( ),是1個(gè)百2得到的。 （ ） （ ） .表示( )個(gè)( ),是2個(gè)十2得到的。 （ ）（ ）.是十位余數(shù)一個(gè)十與個(gè)位6組成16. （ ）（ ）.表示( )個(gè)( ),是（ ）（ ）得到的。 （ ）新課 標(biāo) 第 一 網(wǎng)問題3計(jì)算正確嗎？說說自己的想法。方法一:可以用（ ）（ ）=（ ）方法二：可以用拆數(shù)法口算：把256分成（ ）、（ ）和（ ），2002=100502=25,62=3,（ ）+（ ）+（ ）=（ ）（張）自學(xué)檢測(cè)：先計(jì)算，在驗(yàn)算。 44 5 6 22 3 2 鞏固練習(xí)：（10分鐘）1、完成課本第17頁的“做一做”。2森林醫(yī)生。完成課本第20頁的第7題。 測(cè)評(píng)與拓展：（5分鐘） 在（ ）里填上合適的數(shù)。 3（ ）( ) 9 9 ( )

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論