山東省文登第一中學(xué)高三物理10月階段質(zhì)量檢測試題(無答案).doc_第1頁
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文檔簡介

文登一中高三級部第二階段性檢測物理試卷(理科)時間90分鐘一選擇題(17為單選題,814為多選題;每題4分,共56分)1. 物理學(xué)家勇于創(chuàng)新、實事求是的科學(xué)態(tài)度、科學(xué)思想和方法,始終激勵著我們。以下說法符合物理史實的是 a.亞里士多德發(fā)現(xiàn)了力是改變物體運動狀態(tài)的原因b伽利略認(rèn)為在同一地點,重的物體和輕的物體下落快慢不同 c伽利略根據(jù)理想斜面實驗,提出力不是維持物體運動狀態(tài)的原因d開普勒對第谷觀測的行星數(shù)據(jù)進行多年研究,得出了萬有引力定律2.如圖所示,a、b兩物體緊靠著放在粗糙水平面上a、b間接觸面光滑在水平推力f作用下兩物體一起加速運動,物體a恰好不離開地面,則關(guān)于a、b兩物體的受力個數(shù),下列說法正確的是aa受3個力,b受4個力 ba受4個力,b受3個力 ca受3個力,b受3個力 da受4 個力,b受4個力3在地面上將一金屬小球豎直向上拋出,上升一定高度后再落回原處,若不考慮空氣阻力,則如圖所示圖象能正確反映小球的速度、加速度、位移和動能隨時間變化關(guān)系的是(取向上為正方向) 4.汽車發(fā)動機的額定輸出功率為p額,它在水平路面上行駛時受到的阻力大小恒定,汽車在水平路面上由靜止開始運動,直到車速達(dá)到最大,汽車發(fā)動機的輸出功率p隨時間變化的圖象如圖甲所示。則圖乙中關(guān)于汽車的牽引力f隨時間變化正確的是:5.將地面上靜止的貨物豎直向上吊起,貨物由地面運動至最高點的過程中,圖像如圖所示。以下判斷正確的是a最后2 s內(nèi)貨物處于失重狀態(tài)b最后2s內(nèi)貨物只受重力作用c前3s內(nèi)大于最后2s內(nèi)貨物的平均速度d第3s末至第5s末的過程中,貨物的機械能守恒6.如圖所示,長為l的輕質(zhì)細(xì)繩懸掛一個質(zhì)量為m的小球,其下方有一個傾角為的光滑斜面體,放在光滑水平面上。開始時小球剛好與斜面接觸無壓力,現(xiàn)在用水平力f緩慢向左推動斜面體,直至細(xì)繩與斜面平行為止,對該過程中有關(guān)量的描述正確的是a繩的拉力在逐漸增大,球?qū)π泵娴膲毫χ饾u減小b繩的拉力在逐漸減小,球?qū)π泵娴膲毫χ饾u增大c重力對小球做負(fù)功,斜面彈力對小球不做功d推力f做的功與相等圖47.如圖4所示,質(zhì)量、初速度大小都相同的a、b、c三個小球,在同一水平面上,a球豎直上拋,b球以傾斜角斜向上拋,空氣阻力不計,c球沿傾角為的光滑斜面上滑,它們上升的最大高度分別為ha、hb、hc,則().comahahbhc bhahbhc dhahchb8.已成為我國首個人造太陽系小行星的嫦娥二號衛(wèi)星,2014年2月再次刷新我國深空探測最遠(yuǎn)距離紀(jì)錄,超過7000萬公里。嫦娥二號是我國探月工程二期的先導(dǎo)星,它先在距月球表面高度為h的軌道上做勻速圓周運動,運行周期為t若以r表示月球的半徑,引力常量為g,則下列表述正確的是a嫦娥二號衛(wèi)星繞月運行時的線速度為 b月球的質(zhì)量為c物體在月球表面自由下落的加速度為d嫦娥二號衛(wèi)星在月球軌道經(jīng)過減速變軌才可能降落到月球表面9.某人在樓房上以20ms的速度豎直向上拋出一石塊,石塊運動到離拋出點15m處所經(jīng)歷的時間可以是(空氣阻力不計,g=10ms2) ( ) a1s b2s c3s d4s10.如圖所示,a、b兩物塊質(zhì)量均為m,用一輕彈簧相連,將a用長度適當(dāng)?shù)妮p繩懸掛于天花板上,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),b物塊恰好與水平桌面接觸,此時輕彈簧的伸長量為x,現(xiàn)將懸繩剪斷,則下列說法正確的是a懸繩剪斷瞬間a物塊的加速度大小為2gb懸繩剪斷瞬間a物塊的加速度大小為gc懸繩剪斷后a物塊向下運動距離2x時速度最大d懸繩剪斷后a物塊向下運動距離x時加速度最小 11. 如圖所示,在豎直平面內(nèi)有一半徑為r的圓弧軌道,半徑oa水平、ob豎直,一個質(zhì)量為m的小球自a的正上方p點由靜止開始自由下落,小球沿軌道到達(dá)最高點b時恰好對軌道沒有壓力已知ap2r,重力加速度為g,則小球從p到b的運動過程中()a重力做功mgr b機械能守恒c合外力做功mgr d克服摩擦力做功mgr12.如圖所示,a為放在赤道上相對地球靜止的物體,隨地球自轉(zhuǎn)做勻速圓周運動,b為沿地球表面附近做勻速圓周運動的人造衛(wèi)星(軌道半徑等于地球半徑),c為地球的同步衛(wèi)星,以下關(guān)于a、b、c的說法中正確的是 ()aa、b、c做勻速圓周運動的向心加速度大小關(guān)系為abacaaba、b、c做勻速圓周運動的向心加速度大小關(guān)系為aaabacca、b、c做勻速圓周運動的線速度大小關(guān)系為va=vbvcda、b、c做勻速圓周運動的周期關(guān)系為ta=tctb13.一質(zhì)量為m、傾角為的斜面體在水平地面上,質(zhì)量為m的小木塊(可視為質(zhì)點)放在斜面上,現(xiàn)用一平行于斜面的、大小恒定的拉力f作用于小木塊,拉力在斜面所在的平面內(nèi)繞小木塊旋轉(zhuǎn)一周的過程中,斜面體和木塊始終保持靜止?fàn)顟B(tài),下列說法中正確的是( )a小木塊受到斜面的最大摩擦力為b小木塊受到斜面的最大摩擦力為f+mgsin c斜面體受地面的最大摩擦力為fd斜面體受地面的最大摩擦力為fcos14.如圖所示,質(zhì)量為m的小球套在傾斜放置的固定光滑桿上,一根輕質(zhì)彈簧一端固定于o點,另一端與小球相連,彈簧與桿在同一豎直平面內(nèi),將小球沿桿拉到彈簧水平位置由靜止釋放,小球沿桿下滑,當(dāng)彈簧位于豎直位置時,小球速度恰好為零,此時小球下降的豎直高度為h,若全過程中彈簧始終處于伸長狀態(tài)且處于彈性限度范圍內(nèi),下列說法正確的是 ( )a彈簧與桿垂直時,小球速度最大 b彈簧與桿垂直時,小球的動能與重力勢能之和最大c小球下滑至最低點的過程中,彈簧的彈性勢能增加量小于mghd小球下滑至最低點的過程中,彈簧的彈性勢能增加量等于mgh二實驗題(共16分)15(1)在探究求合力的方法時,先將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩實驗時,需要兩次拉伸橡皮條,一次是通過兩細(xì)繩用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條,另一次是用一個彈簧秤通過細(xì)繩拉橡皮條同學(xué)們在操作過程中有如下議論,其中對減小實驗誤差有益的說法是_(填字母代號)a兩細(xì)繩必須等長b彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行c用兩彈簧秤同時拉細(xì)繩時兩彈簧秤示數(shù)之差應(yīng)盡可能大d拉橡皮條的細(xì)繩要長些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點要遠(yuǎn)些(2)某同學(xué)做“探究彈力和彈簧伸長量的關(guān)系”的實驗,他先把彈簧平放在桌面上使其自然伸長,用直尺測出彈簧的原長l0,再把彈簧豎直懸掛起來,掛上砝碼后測出彈簧伸長后的長度l,把(ll0)作為彈簧的伸長量x.這樣操作,由于彈簧自身重力的影響,最后畫出的圖線可能是下圖所示圖象中的()16在探究物體的加速度a與物體所受外力f、物體質(zhì)量m間的關(guān)系時,采用如下圖所示的實驗裝置小車及車中的砝碼質(zhì)量用m表示,盤及盤中的砝碼質(zhì)量用m表示(1)當(dāng)m與m的大小關(guān)系滿足_時,才可以認(rèn)為繩子對小車的拉力大小等于盤和砝碼的重力(2)某一組同學(xué)先保持盤及盤中的砝碼質(zhì)量m一定來做實驗,其具體操作步驟如下,以下做法正確的是_a平衡摩擦力時,應(yīng)將盤及盤中的砝碼用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上b每次改變小車的質(zhì)量時,不需要重新平衡摩擦力c實驗時,先放開小車,再接通打點計時器的電源d用天平測出m以及小車質(zhì)量m,小車運動的加速度可直接用公式a求出(3)某同學(xué)得到了幾條較為理想的紙帶,已在每條紙帶上每5個打點取好一個計數(shù)點,即兩計數(shù)之間的時間間隔為01,依打點先后編為0,1,2,3,4,5由于不小心,紙帶被撕斷了,如圖1-57所示,請根據(jù)給出的、四段紙帶回答(填字母)在、三段紙帶中選出從紙帶上撕下的那段應(yīng)該是_打紙帶時,物體的加速度大小是_2(保留兩位有效數(shù)字) (4)另兩組同學(xué)保持小車及車中的砝碼質(zhì)量m一定,探究加速度a與所受外力f的關(guān)系,由于他們操作不當(dāng),這兩組同學(xué)得到的af關(guān)系圖象分別如圖1和圖2所示,其原因分別是:圖1:_;圖2:_.三計算題(共48分)17.(8分)一列貨車以28.8km/h的速度在鐵路上運行,由于調(diào)事故,在后面700m 處有一列快車以72km/h的速度在行駛,快車司機發(fā)覺后立即合上制動器,但快車要滑行2000m才停下來:(1) 試判斷兩車會不會相撞,并說明理由。(2) 若不相撞,求兩車相距最近時的距離;若相撞,求快車剎車后經(jīng)多長時間與貨車相撞?18.(8分)如圖,細(xì)線的一段固定于傾角為45的光滑契形滑塊a的頂端p處,細(xì)線的另一端栓一質(zhì)量為m的小球。(1)當(dāng)滑塊以2g的加速度向左運動時,求線中的拉力t的大小和方向?(2)滑塊以g/3的加速度向左運動,則線中拉力t多大,方向如何?19.(10分)如圖所示,質(zhì)量為mb14kg的木板b放在水平地面上,質(zhì)量為ma10kg的木箱a放在木板b上。一根輕繩一端拴在木箱上,另一端拴在地面的木樁上,繩繃緊時與水平面的夾角為37。已知木箱a與木板b之間的動摩擦因數(shù)10.5,木板b與地面之間的動摩擦因數(shù)20.4?,F(xiàn)用水平力f將木板b從木箱a下面勻速抽出。(sin370.6,cos370.8,重力加速度g取10m/s2)試求:(1)繩上張力ft的大?。唬?)拉力f的大小。20.(10分)如圖所示,質(zhì)量為m的長木塊a靜止于光滑水平面上,在其水平的上表面左端放一質(zhì)量為m的滑塊b,已知木塊長為l,它與滑塊之間的動摩擦因數(shù)為.現(xiàn)用水平向右的恒力f拉滑塊b.若 b從a的右端滑出,求(1)長木塊a的位移以及運動時間(2)求上述過程中恒力f做的功21.(12分)如圖所示,一質(zhì)量為m2 kg的滑塊從半徑為r0.2

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